推荐图书
- 怎样引导学生习得新的学习方式
- 课程标准与教学大纲对比分析/高中英语
- 信息技术与小学数学教学
- 信息技术与小学语文教学
- 基础教育新课程师资培训指导用书/小学数学
- 基础教育新课程师资培训指导用书/小学语文
- 基础教育新课程师资培训指导用书/初中物理
- 基础教育新课程师资培训指导用书/初中数学
- 基础教育新课程师资培训指导用书/初中综合实践
- 基础教育新课程师资培训指导/艺术课程
- 小学语文教学基本功训练
- 中学数学解题研究
- 中学英语教学研究动态专题
- 小学数学教师知识扩展
- 小学语文阅读教学研究
- 物理学与自然基础科学
- 中小学信息技术教学评价
- 新课程理念下的创新教学设计/小学科学
- 小学体育与健康新课程教学法
- 中学研究性学习案例
- 课程标准与教学大纲对比分析/高中生物
- 课程标准与教学大纲对比研究/中小学体育与健康
- 高中地理新课程创新教学设计
- 小学英语教学技能
- 课程标准与教学大纲对比分析/音乐
相关图书
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学信息技术
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学综合实践活动
- 行走课堂系列丛书·新课程课堂教学技能指导与训练
- 新课程课堂教学技能指导与训练
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学体育
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学音乐
- 新课程课堂教学技能指导与训练
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学英语
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学数学
- 新课程课堂教学技能指导与训练/小学语文
- 现代学校文化修炼
- 幼儿教师教育研究
- 中学语文外国经典再解读
- 现代教育理论与实践
- 学校管理理论与实践
- 校长与课程实施
- 未成年人思想道德教育
- 小学心理健康教育教学设计
- 校本培训
- 内蒙古自治区中小学教师教育技术能力水平测试
- 小学语文学习管理
- 教师职业道德修养
- 主题活动与幼儿成长
- 远程教育与农村学校校本教学研究多元化模式构建
- 课程标准与教学大纲对比分析/高中物理