出版时间:2010-6 出版社:吉林大学出版社 作者:孙立权 编 页数:232
内容概要
精选近现代作家经典名篇,课内知识与拓展阅读相结合。积累文学与文化常识,突出现代文综合训练。直击中考,现代文阅读高分秘籍。
书籍目录
第一篇 天才梦第二篇 月光启蒙第三篇 华老师,你在哪儿第四篇 时间第五篇 小桥、流水、人家第六篇 附耳细说第七篇 雄雕自殇之谜第八篇 影响人生的“大书”第九篇 人第十篇 一片树叶第十一篇 林中小溪第十二篇 天堂里的笑声第十三篇 钻石人生第十四篇 富裕的心第十五篇 杨柳第十六篇 节省是一门学问第十七篇 “哭墙”无泪第十八篇 泪的重量第十九篇 无奈的母爱第二十篇 祈求第二十一篇 人间有味是清欢第二十二篇 昔为人子今为人父第二十三篇 生命的硬度第二十四篇 忍受快乐第二十五篇 归乡第二十六篇 我在第二十七篇 伟大的平凡第二十八篇 爱似深沉的海第二十九篇 向生命鞠躬第三十篇 隐晦的真相第三十一篇 人生有书就有赢第三十二篇 你不必是最优秀的第三十三篇 舍弃第三十四篇 水的记忆第三十五篇 带上三句话上路第三十六篇 给心房下一场雪第三十七篇 担负庄严的生活第三十八篇 史铁生:透析生命,升华死亡第三十九篇 精神崩溃的老鼠第四十篇 归心似鹞第四十一篇 纸篓该由谁倒空第四十二篇 雨第四十三篇 文天祥千秋祭第四十四篇 铭记孟母第四十五篇 无须崇拜第四十六篇 快乐何必无穷大第四十七篇 储蓄人生第四十八篇 你的微笑使我年轻第四十九篇 回眸麦野第五十篇 山屋第五十一篇 我们是弱智第五十二篇 细细的潮音第五十三篇 大声地生活参考答案
章节摘录
我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话,但我的思想并不为它们所束缚。八岁那年,我尝试过一篇类似乌托邦的小说,题名《快乐村》。快乐村人是一好战的高原民族,因征服苗人有功,蒙中国皇帝特许,免征赋税,并予自治权。所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭,自耕自织,保存着部落时代的活泼文化。 我特地将半打练习簿缝在一起,预期一本洋洋大作,然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧,介绍这种理想社会的服务、建筑、室内装修,包括图书馆、“演武厅”、巧克力店、屋顶花园。公共餐室是荷花池里一座凉亭。我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物,他们似乎也过得很好。 九岁时,我踌躇着不知道应当选择音乐或美术作我终身的事业。看了一张描写穷困的画家的影片后,我哭了一场,决定做一个钢琴家,在富丽堂皇的音乐厅里演奏。 对于色彩、音符、字眼,我极为敏感。当我弹奏钢琴时,我想象那八个音符有不同的个性,穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。我学写文章,爱用色彩浓厚、音韵铿锵的字眼,如“珠灰”、“黄昏”、“婉妙”、“splendour”、“melancholy”,因此常犯堆砌的毛病。直到现在,我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告,便是为了这种有吸引力的字眼。 在学校里我得到自由发展。我的自信心日益坚强,直到我十六岁时,我母亲从法国回来,将她睽隔多年的女儿研究了一下。 “我懊悔从前小心看护你的伤寒症,”她告诉我,“我宁愿看你死,不愿看你活着使你自己处处受痛苦。” 我发现我不会削苹果。经过艰苦的努力我才学会补袜子。我怕上理发店,怕见客,怕给裁,缝试衣裳。许多人尝试过教我织绒线,可是没有一个成功。在一间房里住了两年,问我电铃在哪儿我还茫然。我天天乘黄包车上医院去打针,接连三个月,仍然不认识那条路。总而言之,在现实的社会里,我等于一个废物。 我母亲给我两年的时间学习适应环境。她教我煮饭;用肥皂粉洗衣;练习行路的姿势;看人的眼色;点灯后记着拉上窗帘;照镜子研究面部神态;如果没有幽默天才,千万别说笑话。 在待人接物的常识方面,我显露惊人的愚笨。我的两年计划是一个失败的试验。除了使我的思想失去均衡外,我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响。 生活的艺术,有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bag.pipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦。可是我一天也不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。
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