优秀学生必知的N种思维方法

出版时间：2010-4  出版社：吉林大学出版社  作者：王龙君  页数：307  

前言

思维方法表现在行为上是一种习惯，表现在学习中是一种能力，每一个成功人士都有自己特有的思维方法。思维方法决定一个人的成功与幸福，每一个优秀的思维方法都是一条通往成功的路。古今中外的成功者，他们的做事行为，他们的接人待物的态度，他们解决问题的方法，他们的精神状态，在很大程度上都取决于他们的思维方法。古今中外的大量事实证明，许多成功者既不是那些最勤奋的人，也不是那些知识最渊博的人，而是一些善于思考的人。一个人如果不善于开拓思维，不敢于创新，可以肯定，不管他学识多么渊博，也不管他如何刻苦勤奋，他都不可能有什么大的成就。唯有那些眼光敏锐、思维活跃、具有独立性和创新精神的人，才有可能获得真正的成功。思想控制行动。你拥有怎样的思维方法，你就会怎样去行动，这也就决定了你的命运之路。一个人能否成功。在很大程度上，就看他的思维方法是否正确。在人类的发展史上，留下了许多成功者充满睿智和创新的思维故事，对此进行认真体会与品味，对于开启我们的智力、训练我们的思维具有极其重要的意义。因此，了解不同成功人士独具特色的思维方法，可以比照自己的现实，发现自己通往成功的思维特征，培养自己具有创造力的思维方法。改变思维就能改变命运，在学习中突破思维方式，克服心理与思想障碍，确立良好的解决问题的思路，把握机遇，灵活机智地处理学习中遇见的各种问题，从而开启成功的高校之门。本书所阐述的思维方法读起来非常具有趣味性和知识性，让读者领悟到思维的神奇和巨大作用，展现了成功的源泉和思维的闪光点，给读者以强烈的冲击和启发。

内容概要

改变思维就能改变命运，在学习中突破思维方式，克服心理与思想障碍，确立良好的解决问题思路，把握机遇，灵活机智地处理学习中遇见的各种问题，从而开启成功之门。本书让读者领悟到思维的神奇和巨大作用，展现了成功的源泉和思维的闪光点，给读者以强烈的冲击和启发。

书籍目录

第一章 逆向思维——出奇达到制胜第二章 简单思维——复杂问题简单化第三章 换位思维——换个角度去思考第四章 灵感思维——开发大脑创造潜能第五章 创新思维——打破创新性思维的障碍第六章 变通思维——条条大道通罗马第七章 想象思维——想象力比知识更重要第八章 突破思维——开阔思路办法多第九章 逻辑思维——透过现象看本质第十章 观察思维——给自己一双善于发现的慧眼第十一章 策略思维——方法比勤奋更重要

章节摘录

插图：只要不懈地追求，即使曾被搁浅的小舟，也会随古代抵达成功的彼岸；即使曾经落伍的孤雁，也会赶上伙伴，飞上万里云天。英国报业巨子麦克斯维尔曾一度失意。当时，他不仅得不到工党政府首脑的青睐，反而被推举为国会膳堂事务组组长，实际上成为英国政客眼中的笑料。麦克斯维尔意识到，如果自己继续在政坛混下去，情况只会越来越糟。于是他看准时机，毅然退出政坛，并果断收购了英国印刷公司，以奸雄的本色与强悍的印刷工会对抗，在短短数年内扭亏为盈。他又以1亿英镑巨资收购《镜报》，继而横渡大西洋，到纽约抢夺《明日新闻报》，终于成立了麦克斯维尔通讯公司，实现了多年的梦想。在追逐的道路上理智清醒的认识与辨别，同样也很重要；人生需要梦想，需要激隋，这是不言而喻的。然而，追逐使人疲倦，使人生险象还生，使世界充满刀光剑影。不错，有人追逐，就有了污浊的水流，变异的灵魂，悲哀的演义。但是，也因为追逐，我们才倍加振奋，才发掘出如此丰富的人生智慧，才优化了人类，才使我们从原始的初民，逐步进化成都市骄傲的生灵；是追逐，才使人生充实，使社会舞台具有丰富的角色和内容，给我们展示出一个精彩的人生。你可以不去追逐，但不必以智者的身份劝奉别人放弃追逐。西方谚语说：“上帝关了你一扇门，会为你重开一扇窗。”尼采说：“受苦的人，没有悲观的权利。”只要能活着，继续追梦，就是好事！人生总要继续下去，哪怕下一次做的，是一个完全不同的梦！

媒体关注与评论

无论你在生活中遇到什么难题，这本书都能给你带来希望、梦想和战胜挑战的力量。 　　——杰克•坎菲尔德《青少年心灵鸡汤》作者 所有的孩子生来都是天才，可是在10000个孩子里，9999个孩子的天赋在成长过程中被不经意间迅速消磨掉了。 　　——巴克敏斯特•写勒

编辑推荐

《优秀学生必知的N种思维方法》：青少年身上蕴藏着巨大的潜能，只是我们常常没有找到开启这种潜能的钥匙。杰出青少年要知道的思维方法，掌握拓展想象力的金钥匙全面激发思维潜能的妙锦囊。面对物质的充足、世事的瞬息万变和高强度的社会，21世纪无疑是一个心灵的大浴场。对于得到，也许不再显得那么紧要；面对失去，也不再那么惊慌：因为我们明白，成功的高度更多来源于知识的强度，走进这属于我们自己心灵的浴场吧，去认识和发现更为广阔的自己。

用户评论 (总计8条)

•   这是一套让人受益匪浅的丛书。虽然封面上印的是学生必知，我看不管什么年龄段都适合看看！都会有收获的！
•   学生要看，大人要学
•   挺好的，孩子喜欢看
•   不是枯燥的说明，有许多趣味盎然的故事。
•   适合大人看完了，然后当故事给孩子讲。
•   孩子气喜欢看。不知道她有没有收获。喜欢就好。
•   挺普通的一本
•   很不错。只是不是目前与学习相关的书籍，更多的社会上的应用。标题有误导。