优秀青少年成长读本

出版时间：2010-2  出版社：吉林大学出版社  作者：艾米莉·罗杰特 译  页数：289  

内容概要

　　为什么一个饱受欺凌的民族能创造出这么多的伟大天才？这个优秀的民族到底拥有怎样不为人知的力量？难道真如犹太人自己所说，他们是被上帝选定的民族吗？　　然而上帝是公平的，他不会特别宠爱一个民族，也不会刻意刁难另一个民族。如果我们认直回顾一下犹太人几千年颠沛流离的历史，我们会发现，这并不是一个被上帝祝福的民族。如果我们了解犹太人的教育内涵，我们会发现，犹太人的力量不是神给予的，而是他们敬为神一样的教育给予的。

书籍目录

理念 成功教育的基础 理念是一种无坚不摧的力量。犹太民族的教育之所以成功，很大程度上源于良好、坚定的理念。无论做任何事，只要您坚持一种积极、坚实的理念，就一定能成功。教育孩子更是需要正确、坚韧的理念，因为孩子的人生只有一次，上帝不会给您打草稿的机会的。世上最珍贵的是孩子 温暖的家庭是孩子的心灵港湾 自由是给孩子最好的礼物 人的生命只有一次 命运掌握在自己手中 你是自己唯一的依靠 苦难成就非凡人生 发现天赋远比培养天赋容易 知识改变命运 不一定要亲自教育孩子 所有的荣耀归于上帝 智慧 杰出教育的宝典 犹太人从来不会用脑袋之外的东西来教育孩子，他们认为再多说教和惩罚的效果也抵不上动用一丝智慧所起的效果。智慧才是永恒的教育秘诀，用智慧能搜集成长信息，凭智慧能挖掘信息里的机会，靠智慧能抓住机会，给孩子最有效的教育。智慧可以使一个父母即使未受教育仍可培养出天才，因为它是教育的征服者。智慧是永不贬值的财富 承认别人的成功亦是智慧 一种花，一种养法 健全的人格是人生的根基 激活孩子的潜能 背诵出天才的记忆系统 怀疑，开启知识之门的钥匙 休息是为了更好地学习 让惩罚效果达到最佳 天下没有免费的午餐 永不满足，追求卓越 健康 孩子一生的资本 性格 决定命运 习惯 成就孩子的一生 兴趣 海子一生的动力 思考 沉淀优质的人生 目标 人生之旅的灯塔 情商 主宰孩子的一生 财商 开启财库的钥匙 诚信 人生的无形资产 能力 孩子一生不可缺的“力”

章节摘录

　　所有的荣耀归于上帝　　人之所以存在。是因为与上帝签订了存在的契约之缘。　　——犹太格言　　犹太民族一直相信上帝的存在，并且认为人的存在，是因为人答应不为自己存在于世，才被上帝允许的。所以他们从小就被父母教育，也教育自己的孩子：只有把自己的智慧贡献给世界，自己的财富享于世界，上帝才会遵守契约，给你无尽的智慧和无限的财富。　　著名的犹太科学大师李普曼小时候曾生活在卢森堡，父亲是一位贵族官府里的家庭教师。李普曼3岁时，父母感到儿子理应在祖国法国的文化气氛中长大，就推辞重金挽留，执意回国。　　回到祖国后，他的家庭虽然不如在卢森堡富裕，但他的父母尽量给他营造学习的家庭氛围，创造学习的有利条件。小李普曼，看到父母如此辛劳，有一次就对父亲说：“我长大后一定要挣很多很多钱，让您和妈妈过幸福的生活。”他的父亲却对他说：“我们犹太人并不认为有大量的财富就是幸福，能实现自己的人生理想才是幸福，你要努力为自己的目标奋斗，这才是我和你妈妈最高兴的。”小李普曼记住了父亲的话，他果然不负厚望，不仅顺利考上大学，而且很年轻就成为法国科学院院士，并发明了毛细管电位计。　　当时，李普曼的不少朋友都劝他向法国政府或别国政府申请专利，这样，他就一下子可以成为百万富翁。李普曼有点动心，因为他家里并不宽裕。　　他向母亲请示，结果却遭到一阵数落：“儿呀，科学是神圣的.有什么比献身于科学事业更光荣的呢？当初，我们要是留恋荣华富贵，就不会辞别卢森堡贵族官府的教职了。”在母亲的启发下，李普曼明白了人生的真正价值，他把这项发明献给了法国物理学会，自己仍旧过着清贫的生活。　　他不再追求财富和名誉，而是怀揣着为国家奉献、为人类造福的崇高信念一心扑到研究上。在李普曼的艰苦努力下，他先后又发明了电毛细管发动机、毛细管电动机、电阻箱、电流计、水银电动测力计等，并创立了著名的电守恒定律，还发明了彩色照相干涉法，并获得了诺贝尔物理学奖。　　李普曼终生铭记母亲的教诲，并竭力将这种精神传之后人。晚年，他在给儿子的信中写道：“荣华往往诱人，但转瞬即逝。我爱我儿子，但我儿习惯于荣华，恐怕我儿往后未必能得到世人之爱。”　　“犹太民族是世界上最聪明、最成功、最值得效尤的一个民族。”如果犹太民族没有这一理念，他们就不会赢得这么高的赞誉！　　……

编辑推荐

　　一则故事，改变孩子的一生。那些教出天才的父母并不比你善长教育，而是他们比你敢于尝试那些最成功、最有效的教育方法。　　犹太人之所以能取得如此成就，与他们独特的家庭教育理念有着直接关系。犹太人对教育的高度重视，是犹太人获得如此巨大成就的根本原因。　　人生需要良好的开端，良好的教育改变人生。