文化透视英语教程

出版时间：2009-8  出版社：外语教研  作者：何其莘//(美)童明  页数：341  
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前言

　　凡在非英语国家施教或学习英语，教材实为决定性之要素。中国近百年来的英语教学史上，已出现过几套颇受欢迎的教材，例如《英语》（许国璋主编），又如《新概念英语》（亚历山大编写，其新版由亚历山大与何其莘合编）——这些教材适应了我国在不同时期英语教学的需要。　　本书《文化透视英语教程》（English Through Culture）为中美专家合作编写，是一套缜密切入英美文化各个层面、培养英语运用能力的有机教程，不仅适用于高校英语专业学生，也适用于已通过大学英语四级考试的非英语专业学生和有一定英语基础、准备出国深造的英语学习者。　　此套教材的特色在于其基本概念是：把学术焦点放在中西文化的表里差异上，以期使学生领会准确、纯粹的英语，从而自然无碍地掌握语言技能。（反观若以语法为主要途径，而忽视感性腠理者，岂非每流于“中式英语”之弊。）　　盖语言所表达之信息，必与特定的生活习惯、思维方式、历史习俗等息息相关。要精确地掌握英语，务需尽可能及早深入其文化内涵。本书编者都有在英美学习和生活的经历，也有在中美高等院校长期执教的实践经验，因之力图剀切中边，诠释语言与文化的微妙关系以尽其志责。　　与国内现有的同类教材相比，本教材还具有以下三个特点：　　1.全部教材采用原文，如需适当压缩改写，也力图保持“原汁原味”。听、说、读、写材料，均选自各种文化语境，兼顾不同风格，既多样又在专题之下相互配合，有利于学生大量接触和积累准确的语言知识。　　2.切人英语文化的各个层面、各个情景，在更广的语境中提高学生的语言理解能力和运用能力，将听、说、读、写、译五项技能有机地结合在一起，进行综合训练。这样，可弥补过分侧重语言点讲授法的不足。　　3.深入英语文化，将焦点放在中外文化的差异上，不仅便于学习地道的英语，而且有益于开拓视野，启发思路。这套教材兼为文化读本，每个单元都有精练的文化知识介绍。此外，与课文配套的练习强调互动，促使学生在学习的各个阶段参与教学活动。　　此外，需要说明的是，本书旨在提高学生语言能力，帮助学生了解现今的美国文化，其中观点并不代表编者立场。由于书中文章全部节选自美国新近出版物，某些观点难免有些偏颇，请读者在学习语言文化的同时对文中的论点加以甄别。　　在教材编写过程中，编者曾向美国多位从事语言文学教学的专家、学者、教师和编辑请教、求证和核实。谨此向他们表示衷心的感谢。

内容概要

与国内现有的同类教材相比，本教材还具有以下三个特点：    1．全部教材采用原文，如需适当压缩改写，也力图保持“原汁原味”。听、说、读、写材料，均选自各种文化语境，兼顾不同风格，既多样又在专题之下相互配合，有利于学生大量接触和积累准确的语言知识。    2．切入英语文化的各个层面、各个情景，在更广的语境中提高学生的语言理解能力和运用能力，将听、说、读、写、译五项技能有机地结合在一起，进行综合训练。这样，可弥补过分侧重语言点讲授法的不足。    3．深入英语文化，将焦点放在中外文化的差异上，不仅便于学习地道的英语，而且有益于开拓视野，启发思路。这套教材兼为文化读本，每个单元都有精练的文化知识介绍。此外，与课文配套的练习强调互动，促使学生在学习的各个阶段参与教学活动。

作者简介

何其莘　1986年获美国肯特州立大学英美文学博士学位，现为北京外国语大学教授、博士生导师；全国高校外语专业教学指导委员会副主任兼英语分委员会主任，全国英国文学学会会长。著有《英国文艺复兴时期文学史》  （与王佐良合著）、《英国戏剧史》，编著《英国文学选集》、

书籍目录

Unit 1    The Concept of Globalization　Close Reading   Globalization's Misguided Assumptions　Further Reading  The Truth About Globalization　Writing, Is Globalization a Positive Development for the World Community?Unit 2   Global Warming　Close Reading  Vanishing Alaska　Further Reading After Doctrine: Making Policy amid Uncertainty and Nescience　Writing Activities Is the Threat of Global Warming Real?Unit 3   World Peace　Close Reading  Strategies for World Peace: The View of the UN Secretai~y-General　Further Reading Women Waging Peace　Writing　Peace in Our TimeUnit 4   Aqing in Developed Countries　Close Reading  Meeting the Challenge of Global Aging　Further Reading The Global Baby Bust  　Writing　Is Global Aging in the Developed World a Major Problem?Unit 5   Case Studies in Market Economy　Close Reading  How Nike Figured Out China　Further Reading Render Unto Caesar Putin and the Oligarchs　Writing　 The Fall of the House of SaudUnit 6   Cultural Imperialism　Close Reading  Cultural Imperialism' An American Tradition　Further Reading In Defense of Globalization　Writing　Is the World a Victim of American Cultural ~mperialism?Unit 7   Privacy in the Digital World　Close Reading   The Exposure of Privacy in Today's Culture .　Further Reading Cyberspace Privacy: A Primer and Proposal　Writing　 Will the Digital / Computer World Pose a Threat to Our Individual Privacy?Unit 8   Discontents from the Developing Countries　Close Reading  Where the Money Went　Further Reading Globalism's Discontents　Writing　 Do Multinational Corporations Hurt Poor Countries?Unit 9   The Threat of a Nuclear War　Close Reading   A Rational Response to Dirty Bombs　Further Reading  Nuclear Nightmares　Writing　Five Pillars of WisdomUnit 10  Population Explosion　Close Reading   The Big Crunch　Further Reading  Eradicating Hunger: A Growing Challenge　Writing　Should the International Community Attempt to Curb PopulatioGrowth in the Developing World?Unit 11  Urbanization　Close Reading    Urbanization: An Environmental Force to Be Reckoned with　Further Reading  Urban Centers: An Assessment.of Sustainability　Writing　Is Rapid Urbanization in the Developing World a Major Problem?Unit 12  A Threat to Natural ResourcesUnit 13  A Threat to National SecurityUnit 14  High-Tech IssuesUnit 15  International Media

章节摘录

　　Finally， immigration from the developing world could increase the labor supply and support economic specialization. But it should also reflect the needs of the developing countries. In support of this objective， the commission recommended that the developed nations take steps to promote tolerance of nonnative races or cultures， and to make it easier for nonnative residents to achieve citizenship or permanent residency. Mechanisms for international consultation. The commission recommended that the challenges of global aging be a permanent item on the agenda of the Group of Eight nations. They also recommend that a mechanism be created for senior-level consultations among officials and experts around the world on an ongoing basis to better develop and coordinate beneficial cooperative strategies. These consultations should include the emerging market economies of the developing world.

编辑推荐

　　《文化透视英语教程》为中美专家合作编写，是一套缜密切入英美文化各个层面，培养英语运用能力的有机教程。其基本教学理念是：把学术焦点放在中西文化的表里差异上，引导学习者领会准确、纯正的英语，从而自然无碍地掌握语言技能。与国内现有同类教材相比，本教材具有以下特点：　　★全部文章采用英文原文，保持“原汁原味”，兼顾多种风格；　　★切入英语文化的各个层面、各种情景，以期在更广的语境中提高学生的语言理解能力和运用能力：　　★深入英语文化，将焦点放在中外文化的差异上，并配有互动式练习。本套教材不仅适用于高校英语专业学生，也适用于入学时英语水平较高的大学非英语专业学生和有一定英语基础而准备出国深造的英语习者。

用户评论 (总计5条)

•   需要一定的基础才能玩转
•   看起来是本好书，但是还没看
•   很新的书，送货很快
•   纸质很好，比开始买的 Book 4 要好
•   这个系列的教材还不错，对当代英美文化相关的文章进行了筛选收录。材料比较新。
  生词难点比较多，适合有一定英语基础的人士。