出版时间:2009-8 出版社:外语教研 作者:彭进 编 页数:188
内容概要
“学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人,一般说来,都读过相当数量的书;反之,也只有读得比较多的人,才能真正学好英语。”(英语新课标审定委员会委员、英语教育专家,黄源深) 阅读是获取各种信息的主要渠道和手段,阅读技能对学生未来的学习和生活具有实用价值。阅读不仅是外语教学的主要目标,而且还是重要的学习手段。通过大量阅读可以积累语言材料和丰富语言知识,还可以增强语感。阅读量的大小很大程度上决定了英语水平的高低。根据教育部新课标的要求,中学生在初中毕业之前英语阅读量要达到15万词以上。 近年来,各级各类考试中阅读类试题所占分值逐渐增大。阅读理解、完形填空和任务型阅读这三种常见阅读类试题在中考试卷中所占分值达到了50分甚至更多。在中考试卷中,阅读类试题通常是失分最多的题,因此有人戏说“得阅读者得高分”。做不好阅读类试题通常有以下两个原因:阅读量少,缺乏语感;没有形成良好的阅读习惯,缺乏阅读方面的答题技巧。中考试卷中的短文一般为5至8篇,而答题时间有限,对考生的阅读技巧和速度都有较高的要求。 因此,选择一本好的阅读类图书对于阅读能力的培养非常重要。本书有以下3个特点: 一、本书所选材料新鲜、有趣、体裁丰富、涉及话题全面、可读性强。书中每篇短文前都设置了阅读提示,使学生对文章有个初步的了解,产生阅读的欲望和兴趣。 二、一书多用。本书的题型较多,如:阅读理解、完形填空和任务型阅读。本书将这3种题型放在一起,并且进行合理安排,使这3种题型都能得到训练。 三、本书注重对阅读技巧的培养。书后不仅提供了答案,而且所有题目都有解析。便于课外自学。
书籍目录
第一部分 技巧解读 完形填空技巧解读 阅读理解技巧解读第二部分 轻松训练 Exercise1 Exercise2 Exercise3 Exercise4 Exercise5 Exercise6 Exercise7 Exercise8 Exercise9 Exercise10 Exercise11 Exercise12 Exercise13 Exercise14 Exercise15 Exercise16 Exercise17 Exercise18 Exercise19 Exercise20 Exercise21 Exercise22 Exercise23 Exercise24 Exercise25 Exercise26 Exercise27 Exercise28 Exercise29 Exercise30 Exercise31 Exercise32 Exercise33 Exercise34 Exercise35 Exercise36 Exercise37 Exercise38 Exercise39 Exercise40 Exercise41 Exercise42 Exercise43 Exercise44 Exercise45 Exercise46 Exercise47 Exercise48 Exercise49 Exercise50答案与解析
章节摘录
第一部分 技巧解读 完形填空技巧解读 一、完形填空命题特点及命题趋势 完形填空是一种综合性的阅读测试题,是提高学生阅读理解能力的有效练习途径,其目的是考查学生对语篇意义理解的连贯性和语言运用的准确性。它是各类英语考试中一种重要的题型,也是九年级学生失分最多的题型之一。与其他题型相比较,完形填空题更注重对文章内容本身的完整性、情节发展的逻辑性以及前后语境相呼应的统一性的综合考查。常用来检测学生对句子结构、语法运用、词语辨析、固定搭配和习惯用法等基本语言知识的运用能力。 完形填空命题规律与命题趋势: 完形填空题通常是一篇语意完整的短文。在选材上各地试卷都把新颖、富于时代感、贴近现实社会和贴近学生校园生活的材料作为首选。当文章中的一些词语被去掉后,文章仍然能够提供充足的提示和线索。学生可以借助这些提示和线索,通过推理判断,选择正确的选项填空,使文章的形式和内容完整。完形填空题的命题基本形式是从短文中删除若干词(一般是10~20个),然后让学生运用所掌握的知识,在理解短文意思的基础上,经过认真分析和判断,从所提供的四个选项中选出最佳一项填入短文相应空格处,使短文恢复原貌。
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