新启蒙汉语第2级（下册）

出版时间：2009-9  出版社：牟岭、李戎真、陈旻、 等 外语教学与研究出版社 (2009-09出版)  作者：牟岭，李戎真，陈旻 等 著  页数：68  

前言

《新启蒙汉语》每册课本配有两本练习册，目的是在课堂练习的基础上，给学生提供更多的课外练习机会，帮助学生复习巩固拼音、生字、句段以及与课文有关的内容。《新启蒙汉语》练习册分为A、B本。单数课的练习放在练习册A中，双数课的练习放在练习册B中。A、B本交替使用，保证每课的作业批改和完成不中断。练习册的主要板块有“熟读课文”、“拼音儿歌”、“写一写”、“读句子，写拼音”、“写笔画名称”等。练习注重家长的参与，通过“妈妈问，我来答”、“看图给父母讲儿歌里的故事”等环节来实现孩子与家长的互动，因为课堂上短短的几个小时是不够的。家长扮演好辅导老师的角色，与孩子在生活中尽可能多地练习汉语，才能真正让孩子掌握这门语言。练习也注重贴近孩子的生活，每一课的儿歌、短文多为编者原创，内容来源于孩子的实际生活，比如学校生活、参加海外华人社团的各种社交活动等。编写时充分考虑到孩子的认知特点。练习还注重反复操练课文中重点生字的读音和书写，因为频繁接触同一种语言材料能够加深理解和记忆。各种练习形式和内容均是编者多年从事海外华裔孩子教学的经验所得。不过，由于编者经验有限，练习册中难免有疏漏不当之处，欢迎读者批评、指正。

内容概要

　　《新启蒙汉语第2级（下册）（练习册）（套装共2册）》主要包括《新启蒙汉语第二级（下册）（练习册）（A）》和《新启蒙汉语第二级（下册）（练习册）（B）》。《新启蒙汉语》系列教材是一套由外研社组织美国耶鲁大学资深汉语教师，专为海外华裔孩子量身订做的综合性汉语教材。本教材的编写以基础汉字的识写为纲，交织以海外华裔中小学生最为熟悉的日常生活话题，逐级向外扩展。其特色是通过以口语训练为基础的系统的汉语学习，让孩子头脑中的汉语碎片得以连贯、系统化，进而学会汉字阅读，掌握汉字书写规律。

书籍目录

《新启蒙汉语第二级(下册)(练习册)(A)》目录：第八单元 说说我们的家第二课 你的家第九单元 小朋友去上学第二课 周末不用起得早第十单元 小朋友在学校第二课 说说我的老师第十一单元 说说爱好第二课 画得好第十二单元 放学回家第二课 坐爸爸的车第十三单元 和我的朋友们第二课 跟朋友们吃蛋糕第十一单元 说说爱好第二课 画得好第十二单元 放学回家第二课 坐爸爸的车第十三单元 和我的朋友们第二课 跟朋友们吃蛋糕《新启蒙汉语第二级(下册)(练习册)(B)》目录：第八单元 说说我们的家第一课 我的家第九单元 小朋友去上学第一课 自己的事自己做第十单元 小朋友在学校第一课 学画画，学数学第十一单元 说说爱好第一课 爱画画第十二单元 放学回家第一课 坐校车第十三单元 和我的朋友们第一课 跟朋友们说再见

章节摘录

插图：

编辑推荐

《新启蒙汉语第2级(下册)(练习册)(套装共2册)》的主要特点：基于数据库控制汉字数量及难度分布，严格控制课文及单元汉字的数量及重现率。由最简单的汉字开始，逐步培养学生的组词能力。重视汉字笔画的书写训练，强调对汉字笔画名称的记忆。从字、词、短文的拼音朗读与学习开始，逐课推进，让零起点学生最终实现汉字认读。强调口语训练，课堂活动以口语表达与训练为中心，以此带动听和写的练习。课堂活动设计图文并茂，活动板块丰富多样，便于教师在课堂上灵活选择使用。课后作业充足有趣，任务设计巧妙，有助于实现家长与孩子的互动。练习册根据课文的奇偶数，分设A、B两册，练习题适量且实用有效。提供丰富的网络教学资源，如PPT课件、教学录音、视频素材等，方便教师备课与交流。