新思维英语语法（高中版）

出版时间：2007-7  出版社：外语教学与研究出版社  作者：刘纯南 编  页数：434  

内容概要

词不离句，语法也不能离开句子。离开了句子的语法只是一些“死”的规则和空洞的条框。语法与句子结合在一起，这才是学习语法最佳的方法。语法的学习应结合一些典型的、具有代表性的句型，将抽象的语法规则融人到具体的句型中去。语法的学习还在于多总结归纳，将相似的或截然相反的语言现象进行“打包”记忆。本书的编写就是本着这样一个原则，为广大读者提供了行之有效的学习方法，帮助解决“怎样学语法”的问题。它是广大中学生和英语爱好者学习上的好帮手。    本书每个章节由“知识点聚焦”、“重点、常见句型聚焦”、“疑难问题聚焦”和“巩固提高”四个部分组成，内容涵盖中学阶段所有语法要点。本书的编写打破常规，突破了传统的语法学习思维模式，力争在知识的归纳上全面、直观、实用、易懂，使语法知识系统化。    在“知识点聚焦”部分，知识的归纳用了大量的表格，详尽而严密，使知识的呈现直观而具体，便于英语爱好者对知识进行全面的概括，即比较、归纳和总结。在这个部分，对一些繁琐复杂的语法知识根据其特点进行了处理和重组，使之更简单易懂，便于掌握和记忆，便于英语爱好者自学。    在“重点、常见句型聚焦”部分提供了大量的句型，这些句型都能反映本章节的语法内容，具有很强的针对性和典型性，便于英语爱好者结合这些句型去掌握英语语法知识，提升能力。    在“疑难问题聚焦”部分所列举的都是英语学习中经常出现的疑难问题或容易混淆的问题，问题分析透彻、准确，使读者取得事半功倍的英语学习效果。    在“巩固提高”部分设置的练习形式多样，重点突出，旨在提高读者运用英语知识的能力。选题涉及面广，综合性强，多为历年高考题和联考模拟题，还有原创题；所有练习均附有答案及详细的解析，便于读者进行自测和参考。    书后还附有不规则动词表、功能分类句型和使用频度较高的英语词组，便于读者在英语学习中参考。

书籍目录

第一章 英语句子结构  第一节 词类与句子成分  第二节 五种基本句型  第三节 句子的种类第二章 冠词第三章 名词第四章 代词第五章 形容词与副词  第一节 形容词与副词的分类及构成  第二节 形容词与副词的句法功能和位置  第三节 形容词与副词的比较级和最高级第六章 介词第七章 情态动词和虚拟语气  第一节 情态动词  第二节 虚拟语气第八章 动词时态与语态  第一节 动词基本概念  第二节 动词的时态和语态  第三节 一般现代时态  第四节 一般过去时态  第五节 现代进行时态和过去进行时态  第六节 一般将来时态和过去将来时态  第七节 现在完成时态  第八节 过去完成时态  第九节 现在完成进行时态第九章 非谓语动词  第一节 动词不定式  第二节 动词-ing形式  第三节 动词-ed形式  第四节 非谓语动词综合第十章 定语从句  第一节 定语从句的结构与关系词的用法  第二节 限制性定语从句与非限制性定语从句  第三节 关于“介词+关系代词”  第四节 定语从句中的问题第十一章 名词性从句第十二章 状语从句第十三章 主谓一致第十四章 疑问句第十五章 直接引语与间接引语第十六章 倒装与省略附录一 不规则动词一览表附录二 书面表达句型功能分类附录三 常用词组归纳附录四 练习答案

编辑推荐

　　该书内容几乎涵盖了中学所有语法要点。编写方面打破常规，突破了传统的语法学习思维模式，在知识的归纳上较全面、直观、实用、易懂。　　该书每个章节由“知识点聚焦”、“重点、常见句型聚焦”、“疑难问题聚焦”和“巩固提高”四个部分组成；书后附有不规则动词表、功能分类句型和使用频度较高的英语词组，以及练习答案。

用户评论 (总计10条)

•   很好，很实用的书。高中要掌握的语法都有。
•   不会很枯涩，而且讲解很容易理解，本来英语是班级第三左右的，这次到第一了哪~咱们班另一个英语强人推荐的~
•   归纳的很好,对学习有帮助
•   条理很清晰，归纳很全面，纸质也很好
•   书是正版，包装不错，印刷很正，性价比很高
•   绝对新颖
•   因为这本书的作者是自己的老师,所以对书中的内容以及讲解方式比较熟悉．如果要我提什么建议的话，就是这本书如果脉络更清晰的话会更好
•   看很多人评价不错，就看看，现在还没看，应该实用
•   质量不错，内容也很不错！
•   挺喜欢，福建买不到