出版时间:2007-10 出版社:外语教学与研究出版社 作者:美国国家地理学会 页数:71
内容概要
《发现世界:教师指导与评估手册》以培养学生非小说类文本的阅读技巧为目的,通过严谨的叙述介绍了一系列与主题相关的社会研究内容。书中的照片、绘画和手工制品都会帮助学生对主题有更生动形象和深入的了解。 《发现世界:教师指导与评估手册》包含五大部分,结构清晰,其设计力图帮助学生建立一个知识框架,以加深他们对书中重要概念和主题的理解。 每部分首先提供背景知识,叙述历史上特定时期人类的地理或天文知识水平,帮助学生了解探险家们旅行背后的社会、政治和经济事件。书中还提供了当时航船的图片和旅行方法介绍。然后每部分分主题介绍若干探险家的故事,让学生了解他们如何旅行以及取得的成就。结尾部分说明探险家们的发现如何改变了人们的世界观,影响了历史进程。
书籍目录
课程教案遥远大陆之旅(公元1000-公元1400)探寻印度群岛(公元1400-16世纪20年代)远征美洲大陆(公元1492-公元1700)非洲之旅(公元1850-公元1900)探索太空(公元1955年至今)教学资源概述课程概述教学目标因特网上的资源测试概述阅读记录与复述评估运用图表
图书封面
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