大学英语阅读教程

出版时间：2006-12  出版社：外语教研  作者：吴松江  页数：163  

内容概要

　　《大学英语阅读教程》系列教材共分三册，根据教育部《大学英语课程教学要求（试行）》编写，将阅读技巧讲解与阅读实践有机结合，供各类高校非英语专业学生和有一定基础的英语学习者使用。本教材具有以下特色：　　1.阅读技巧实用：第一、二册每单元设有“阅读技能讲座”，详细介绍各种阅读技巧，循序渐进地提高学习者的英语阅读能力。　　2.文章选材广泛：每册12单元，每单元4篇文章，围绕同一主题展开；精心挑选的文章有助于增强学习者的兴趣及其对英语国家的了解。　　3.练习形式多样：练习中全局性问题与细节性问题相结合，形式多校，引导学习者进行独立、全面的思考。

书籍目录

Unit 1 Social ProblemsPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 2 Modern TechnologyPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 3 The MediaPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 4 Disasters and EmergenciesPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 5 Work and CareerPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 6 FashionPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 7 Law and PoliticsPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 8 World AffairsPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 9 Reflections on LifePart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 10 Intercultural CommunicationPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 11 Learning ExperiencesPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 12 Computer and InternetPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingKey to Exercises

编辑推荐

　　《大学英语阅读教程3》贯彻了《大学英语课程教学要求（试行）》的指导思想，具有下列特色：　　1.针对现在普遍使用的各套教材的共同或相近的话题遴选各单元的阅读材料，提高所使用教材中语料的复现率，加深学生对所学教材的理解，并更好地掌握和巩固所学的各种语料，从而具有较广泛的适应性。　　2.根据大学教育宽基础、文理渗透、素质培养和原则，选文题材广泛，体裁多样，兼顾社会科学和自然科学知识，达到文、理、工、农、医各科的通用性，适合各级各类院校使用；同时，选文篇幅适度，由浅入深，循序渐进地培养学生的阅读技能，扩大知识面，增强学生运用英语的能力，提高综合素质。同时帮助提高学生CET-4的应试能力。使用对象：各类高校非英语专业学生和有一定英语基础的英语学习者。　　3.博采众长，借鉴国内外先进的、可以为我所用的理论、研究成果与方法，摒弃只注重词汇、语法难点注解、课文译文、练习答案的编写套路，而从学习方法入手，对学生进行导读。