出版时间:2013-1 出版社:江苏科学技术出版社
内容概要
《"活动单导学"教学模式系列丛书:课堂教学展示指导手册》为江苏省教育科学“十二五”规划课题“优化教学流程中展示环节的研究”阶段研究成果。通过对课堂教学中的展示环节进行较为深入的阐述和分析,以增加读者对学生自主展示的认识和理解,帮助读者更好地优化课堂教学,打造高效课堂。
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