湖南高考小题狂做强化篇 数学文科

出版时间:2012-10  出版社:新疆青少年出版社  作者:恩波 著  页数:98  

前言

  小题是基础,大题是关键  在高考试卷中,小题和大题所占分值不相上下,同等重要。因此,想要在高考中取得理想的成绩,小题和大题都不容忽视。小题在前,是大题的前奏和基础;大题在后,是小题的延伸和深入。做好小题,定会大大增强考试的信心,为解答后面的大题创造良好的心态;做好大题,才会取得最终的胜利,在最后的角逐中稳操胜券。  小题和大题,独立又统一  在形式上,小题和大题彼此相对独立。小题重结果,“一着不慎满盘皆输”;大题不仅重结果,还重过程,“着着慎则全盘才能赢”。考查方式的不同,决定了小题和大题的得分技巧大不相同。小题不需要解题过程,解题步骤能省则省,可配合心算、速算,力求快速、准确;大题要求写出推理过程、操作步骤、文字说明或重要的演算步骤,这就要求解题的思路和方法一定要准确,答题过程一定要规范。相对而言,小题侧重于对基础知识的考查,考点分布广;大题侧重于对知识的系统性、条理性、综合性、应用性的考查,注重知识的交叉与综合。不论考查方式如何不同,万变不离其宗,贯穿小题和大题的知识点以及学科思想是基本不变的。  小题+大题,数学冲高分  为了帮助广大考生更好地备战高考数学,我们在广泛调研的基础上总结发现:在平时的考试训练中,小题因其小,很多学生忽视其重要性,导致失分较多;大题因其大,绝大多数学生怕做大题,他们由于缺乏正确的思维方法和规范的解题思路,缺少强化训练,对试题陌生,导致看到大题无从下手,答题错误连连,漏洞百出。  迎战高考,科学备考是关键。在此基础上,我们相继推出小题狂做、大题精做系列,让您的高考数学成绩出众不再是梦想!

内容概要

  专题过关篇强化对基础知识的理解,构建知识网络,认真领悟数学思想,加强创新性练习,训练将题目条件向所学知识和常规方法的转化,不断提高数学能力.
综合提升篇精心设计每个练习,重视试题的层次性、考点的覆盖度,强化重点、热点,补充弱点、冷点,高频考点重点突破,低频考点巧妙涉及.

书籍目录

专题过关篇
强化对基础知识的理解,构建知识网络,认真领悟数学思想,加强创新性练习,训练将题目条件向所学知识和常规方法的转化,不断提高数学能力.考生可配合二轮复习使用.
知识专题
专题训练1集合与常用逻辑用语
专题训练2函数的图像与性质
专题训练3基本初等函数
专题训练4导数及其应用
专题训练5函数的综合应用
专题训练6解不等式与线性规划
专题训练7基本不等式与不等式运用
专题训练8三角函数的性质与变换
专题训练9平面向量与解三角形
专题训练10等差数列等比数列
专题训练11数列的通项与求和
专题训练12直线与圆
专题训练13圆锥曲线与方程
专题训练14立体几何初步
专题训练15复数算法推理与证明
专题训练16概率与统计
专题训练17坐标系与参数方程
专题训练18优选法与试验设计初步
思想方法专题
专题训练19函数与方程思想
专题训练20数形结合思想
专题训练21分类与整合思想
专题训练22转化与化归思想
题型专题
专题训练23应用性问题
专题训练24探索与创新性问题
综合提升篇
精心设计每个练习,重视试题的层次性、考点的覆盖度,强化重点、热点,补充弱点、冷点,高频考点重点突破,低频考点巧妙涉及.考生可在二轮强化和三轮冲刺时使用.
综合训练1
综合训练2
综合训练3
综合训练4
综合训练5
综合训练6
综合训练7
综合训练8
综合训练9
综合训练10
综合训练11
综合训练12
综合训练13
综合训练14
综合训练15
综合训练16
综合训练17
综合训练18
综合训练19
综合训练20
综合训练21
综合训练22
综合训练23
综合训练24
综合训练25
综合训练26
参考答案与解析

图书封面

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用户评论 (总计1条)

 
 

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