出版时间:2012-8 出版社:凤凰出版社 作者:梁颂 编 页数:256 字数:270000
内容概要
图书分为第一编特级教师重点分析高考作文命题特点及评分标准、第二编特级教师精评全国17个考区高考满分作文、第三编特级教师高考作文预测模拟。
作者简介
星作文主编梁颂,主编作文图书200余本,图书曾获得中国发行协会"畅销书奖",主编图书常年占据各省店、各大图书城销售排行榜前列。分册主编都是全国各地的一线教师,具有丰富的教学经验和写作经验。
书籍目录
第一编:特级教师重点分析高考作文命题特点及评分标准
第二编:特级教师精评全国17个考区高考满分作文
第三编:特级教师高考作文预测模拟
章节摘录
③新。 新不是空中楼阁,它是在平日积累的基础上,凭借创新精神和追求个性,写出性灵的文章。 例如,2003年湖北卷高考满分作文《孙悟空下岗记》,文章巧妙借翻新《西游记》的故事来批判借改革之机排斥异己的社会现象,人物形象塑造基本遵循原著精神,故事情节曲折而极富时代特征。“孙悟空一下蹿到桌前,猴脸涨得通红”等细节描写真实自然,令人忍俊不禁。全文把握人物性格准确深刻,借古人演绎今事,构思新颖,显示了考生的创新精神。 2.文体创新 ①杂文体。 杂文体是一种议论性随笔,这类文体具有随意挥洒、包罗万象的特点,考生可借社会问题、身边琐事、阅读所得、耳闻目见,表达自己对某一问题的看法。如果能做到以小见大,有见地、有情趣,在以见惯了中规中矩的考场作文的阅卷老师眼里,自然能得高分。 例如,2000年四川卷高考满分作文《一千个哈姆雷特》,为论证“答案是丰富多彩的”观点,考生用三个别致的小标题将文章分成了三部分:“一千个哈姆雷特”说明世间万物具有多样性;“条条大道通罗马”说明认识的多样性决定了解决问题方法的多样性;“我的答案”表明态度,对应主题。全文素材丰富鲜活,构思灵活巧妙,符合发展等级多个要求,因而获得了满分。 ……
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