家有顽童

出版时间：2011-1  出版社：南方出版社  作者：安德鲁·弗勒  页数：226  译者：夏欣茁  
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内容概要

听过这些名字吗?肯尼迪、基辛格、丘吉尔、爱因斯坦。
知道他们小时候是什么样的吗?你很难想象操纵狂、辩论狂、消极狂、冒险狂这些字眼会和这些人对应吧?
是的，他们曾是不折不扣的顽童、难缠的小家伙!他们固执、情绪化并且鬼灵精怪，家长、老师以及同龄人都被他们耍得团团转。他们比同龄人更难缠、更偏执，也更有趣、更聪明。
 可是你知道么?
 顽童最顽劣的性格恰恰是日后成功的最有力的武器!
作为从业25年的儿童顾问专家，本书作者首次全面揭开顽童真实的内心世界，并且透露他们其实都是天才——只是太喜欢死守自己那一套“看家本领”，不肯轻易改变。他们需要的不是说教，而是有人将其过剩的精力和顽固的天性引向良性、积极有效的人生方向。一旦这些引导被顽童接受，他们天才的一面很快就会被激发{
而不作为或不良的引导将导致这些难缠的小家伙陷入抑郁、暴躁的失重状态，极有可能走向堕落与犯罪的境地。调查显示，顽童们的人生走向呈两极分化的趋势，很少有走中间路线的平庸者。因此，对他们的正确疏导意义极为重大!
作者深刻剖析顽童难缠的心理、生理根源，结合从临床实践中提炼的巧妙方法，教你如何扭转顽童的人生，如何与之合作，助其养成积极的人生习惯，以及如何应对最棘手的难题。
 在美国，本书是父母们疏导难缠小家伙的必读通关手册!

作者简介

　　安德鲁·弗勒，临床心理学家及亲子关系研究专家，墨尔本大学精神病研究院及教育发展研究中心重要成员。著有《如何让孩子成为优秀的在校生》、《杜绝小恶霸的欺凌行为》等。参与编著的《心灵的大师》丛书被英国和澳大利亚的3500多所学校列为指定用书。曾是英国广播电台儿童频道的首席顾问，被老师和家长们亲切地称为“顽童的使者”。

书籍目录

序言　家有顽童!
第一部　分顽童识别指南
 第一章 教导顽童之十诫
 第二章 顽童类型之一：操纵狂
 第三章 顽童类型之二：谈判狂
 第四章 顽童类型之三：辩论狂，
 第五章 顽童类型之四：竞争狂
 第六章 顽童类型之五：冒险狂
 第七章 顽童类型之六：消极狂
第二部分　顽童的成长历程
　第八章 从幼儿时期到学龄前阶段：一生的归属感从这里开始
　第九章 一到三年级：开始适应学校并学会交友
　第十章 四到六年级：分裂成“男半球”和“女半球”
　第十一章　青春期：顽童们的小宇宙大爆发了
第三部分　如何促成顽童的转变
　第十二章　顽童情绪化的生理根源
　第十三章 扭转不良情绪的八大武器
　第十四章 转变第一步：停止你目前的做法
　第十五章 转变第二步：培养顽童的归属感1
　第十六章 转变第三步：培养顽童的合作习惯
　第十七章 转变第四步：开创新局面
　第十八章 转变第五步：保持新局面
第四部分　帮助顽童养成良好习惯
 第十九章 与顽童一起战胜焦虑
 第二十章 培养顽童的“海豚思维”
 第二十一章　学会掌握自己和他人的感受
 第二十二章　维持健康的情感
第五部分　你一定会遇到的赫手的问题
 第二十三章　当陷入僵局的时候
 第二十四章　暴力和抑郁
 第二十五章　对“诚实”的理解
 第二十六章　来自同龄人的压力
 第二十七章　完美主义和拖延症
 第二十八章　性教育问题
 第二十九章　顽童家长必备的心理素质
第六部分　附录：顽童教师的急救包

章节摘录

　　在顽童们发火的时候和他们交谈要比在他们平静的时候更容易。在亲子交战的时候，他们会爆发出大量的语言，漫天飞舞；而当你静下心来想和他们聊上一会儿的时候，却发现他们反应冷淡，和一堵墙没什么区别。　　你必须刻意积攒一些谈资。如果你自己找不到的话，不妨去问问孩子的老师、体育教练或者其他家长。获得谈资的最佳途径之一就是注意观察孩子最喜欢看的电视节目，然后陪着他们一起看几回。头一两次不要发表意见，等到某一个适当的时机，借用节目中的某件事来挑起话题。　　即便你们家里被破坏的惯例之一是吃饭时绝对不允许电视、收音机、电脑等任何可以发出巨响的电子产品的干扰，我还是建议你把能关的电子产品都关掉，甚至连电话都转到自动留言功能上去，然后试着借吃饭时间和孩子交谈。（当然，如果这正好和他最喜欢的电视节目撞车的话，建议你更改吃饭的时间。） 在没有任何电子产品分散注意力的情况下共进晚餐，这的确让人一时难以适应，甚至有点恐怖，尤其是在大家已经习惯被各种噪音包围的情况下。曾有一个家长告诉我，他们家商定了一个为期六周的协议，规定每天至少有一顿饭必须在安静的环境下吃。结果前五顿饭都是在令人浑身难受的静寂中度过的，接着在第六顿饭时爆发了一场争吵。一直到三个星期之后，才开始有人偶尔发出除哼哼声之外的声音。　　因此，对付顽童的关键在于坚持。父母往往很容易屈服于孩子对电子游戏、电脑和电视的天生兴趣，但不要因为孩子老是对你耸肩或者顶多用 “不知道”和“没什么”来搪塞你，就产生要放弃的念头。　　十诫之九：时机最重要！ 一定要把握时机。（后面说到情绪变化时，我们还会进一步谈论这个话题。）如果你看到孩子正懒洋洋地躺在沙发上，这显然就不是一个命令他去倒垃圾、喂猫、喂鱼、清理洗碗机或者粉刷整栋屋子的最佳时机！等他们偶尔处于站立状态下的时候，最好还是在行走过程中，再考虑尝试吧！ 还有，要知道孩子需要时间去消化你所发出的指令。如果你的孩子正处于青春期的话，这一认识对于你尤为重要。你应当在提出你的要求或者建议之后迅速离开，容许孩子有时间去慢慢消化指令的内容。命令在发出和得到执行之间可能要隔上好几分钟。只有那些不够聪明的父母才会在发出命令之后还留在原地等待孩子有所反应。不要犯傻了，说完了就走人吧！你可以时不时折回来查看一下进展情况并及时对孩子的进步提出表扬。　　例如，在说完“请去把猫喂了”之后你就可以走开了。几分钟之后再回来说一声：“太好了，你的一只胳膊已经抬起来了。”然后再次走开。　　过几分钟再回来说：“太棒了，猫正好在你身边。” 有位母亲最近尝试了这一策略。她一回到家就对女儿说：“请把你身边的垃圾拿到外面去。”说完就走了。接下来屋里一片静寂，一丁点儿的声音都没有。没过多久，她听到后门被摔上的声音，接着传来她女儿的声音：“你别指望我会把厨房的垃圾也拿出去！” 十诫之十：孩子需要你！ 当你在教育顽童的过程中备受挫折的时候，可能很难相信这一点，但孩子的确需要你。顽童比普通的儿童更需要父母的陪伴。他们需要更多的爱、更多的耐心，直到学会控制冲动的情绪；也需要更多的时间去相信自己不会辜负你的期望。尽管看上去并非如此，但他们确实是这样想的。　　没有哪个孩子不害怕被抛弃。顽童们更是时常担心自己会因为不够幽默、不够勇敢、不够坚定、不够机灵、不够谨慎或者不够优秀，从而丧失父母的宠爱。很多时候，他们调皮捣蛋都只是为了掩饰这些恐惧和忧虑。　　你所能教给孩子的最重要的一课就是你看重的是他们本人，而不是他们的表现。顽童更加需要明白这一点，而除了父母之外真的没有别人能让他们懂得这个道理了。　　……

用户评论 (总计150条)

•   听过这些名字吗?肯尼迪、基辛格、丘吉尔、爱因斯坦!知道他们小时候是什么样的吗?你很难想象他们曾是不折不扣的顽童、难缠的小家伙!他们固执、情绪化并且鬼灵精怪，家长、老师以及同龄人都被他们耍得团团转。他们比同龄人更难缠、更偏执，也更有趣、更聪明.可是你知道么? 顽童最顽劣的性格恰恰是日后成功的最有力的武器!
  在没有读过这本书之前觉得做顽童的父母好难，好苦，好累！看过这本书后才知道顽童并不可怕，他们其实都是天才——只是太喜欢死守自己那一套“看家本领”，不肯轻易改变。他们需要的不是说教，而是有人将其过剩的精力和顽固的天性引向良性、积极有效的人生方向。一旦这些引导被顽童接受，他们天才的一面很快就会被激发！调查显示，顽童们的人生走向呈两极分化的趋势，很少有走中间路线的平庸者。作为家长对他们的正确疏导意义极为重大!关键就看你能否让他们把天性中的强势用于为善而不是作恶了。
  书中介绍了通过万千家庭验证的六周五步顽童转变法新颖独特，效果不错。凡家有顽童不妨一试。
  读过该书后我将顽童视为上天赐予的重任。家有顽童,真好！！！
•   印象比较深的是本书作者安德鲁•弗勒说过的：“命运最大的玩笑之一就是，那些最难管教的孩子往往最终成了主宰世界的精英。因为这类孩子精力旺盛，多有将帅之才。”作者的这句话绝非信口开河，而是早被历史证明了的。爱因斯坦、丘吉尔、肯尼迪、基辛格……这只是我随口能说出的几个人，实际历史上绝大多数创造了一时辉煌的人在小时候都不是什么乖孩子。
  而我们的家长们是怎样的处境、怎样的想法呢？面对顽固执拗、桀骜不驯、个性奇特、难以驯服的“顽童”，家长们几乎没有一天舒心的日子，我们绞尽脑汁希望让孩子变得乖一点，我们期望他们变成一个普通乖孩子，但那却似乎是遥不可及的奢望；我们以为自己受到了上帝的惩罚、撒旦的诱惑，于是他们派这个孩子来把我们打入地狱。
  《家有顽童》在这个时候横空出世，它不是在痛苦煎熬中给我们的一点慰藉，而是完全颠覆我们的处境，把地狱变天堂。它告诉家长们，拥有一个顽童是多么的幸运，教育好一个顽童将为整个家庭带来多么大的荣耀。作者有25年的儿童顾问经验，他深刻了解顽童的天赋、心理需求。他全面剖析顽童难缠的心理、生理根源，结合从临床实践中提炼的巧妙方法，教家长们如何扭转顽童的人生，怎样与顽童合作，助其养成积极的习惯以及如何应对最棘手的难题。
  在美国，这本书被称为父母们疏导难缠的小家伙的必读通关手册，作者更被誉为“顽童的使者”。他还是英国广播电台儿童频道的首席顾问。在回答纽约时报的采访时，他如此回答：“顽童的性格通常是适应能力很强的，他们注定会成功，只要方法得当就屡试不爽。但这种性格对他们来说也很有风险，因为习惯一旦养成，他们就会不分时间地点地按自己的想法行动，也不管会不会让别人感到愤怒。所以我们要做的不是弱化他们的强项，而是拓展他们的能力，以及提高他们处理问题的灵活性。”那么，放弃那种抱怨无奈烦躁的心态吧，有什么比一个得到公认的儿童专家的金玉良言对顽童家长更有意义呢。
•   每个顽童的家长都有诉不完的苦，我们苦大仇深地以为孩子就是上帝对我们的惩罚。我们以为孩子以无药可救，我们用尽了教育方法最后得到的却只有失望。而本书作者告诉我们顽童最顽劣的性格恰恰是日后成功的最有力武器。此书全面揭开了顽童真实的内心世界，并且透露他们其实全都是天才——只是太喜欢死守自己那一套“看家本领”，不肯轻易改变。
•   这本书里面的内容非常贴于现实生活中，说的是家里的小孩比较的不听话，难管教，教我们该如何的去和孩子沟通，该如何委婉的和孩子说话，你知道的，小孩难缠的都是比较敏感的，很在意大人们说话的语气和口吻的， 他在抓你的把柄呢！所以我们要先学着如何的去说话和如何的与他们很好的沟通的，所以我才买了这本书，想提前看看，因为我还没有结婚呢！上网无意间发现了这样的一本书，看了封面，就一下把我给吸引住了，于是就什么都没有想就订下了这本书。我推荐所有家里有这样的顽童的家长们有时间看看，非常的有用的一本如何更好的教育好自己的孩子，一定要看哦！呵呵
•   家有顽童：如何把难缠的孩子培养成才，我太喜欢啦
•   难缠的孩子并不一定不是好孩子，所以我们要选择正确的教育方式，把她们培养成人才，相信家有顽童教会你我怎样做好称职的父母。
•   操纵狂、谈判狂、辩论狂、竞争狂、冒险狂、消极狂，你家的顽童属于哪种狂？最让人感动的是，作者把顽童真是了解了个彻透啊，同时，他是我们这些顽童家长的唯一知己啊
•   我家的顽童可不是一般的难缠哪，把我累得精疲力尽了他还在抽疯
•   顽童都挺难缠的，用对了方法才能使他们成材
•   书的印刷很好，我喜欢看这种印刷清楚并且留白较多的书籍。方便写随笔。看过很多的育儿书籍，觉得能影响人的书并不多见，我买书的观点是：一、实用和有效二、可以留给后人学习、收藏。
  这本书是挺实用的，把难搞定的小孩分为几种，让家长看自己的孩子属于哪种，并对症下药。我儿子就是顽童，家里没有他不玩的东西，带他去别人家，别人都说像“鬼子进村”。上次出差放他在表妹家，她就说只要放你儿子在我们家一个月，我们全家都要被他弄疯掉。5岁的人，在幼儿园上课常常走神，但老师提问照样可以回答出来，并能自己看小学2年级的语文课本。精力异常旺盛，说话滴水不漏。最大的优点：总能说出你想听的话。看了这本书，心里窃喜，终于有方法治他了。另推荐--《卡尔威特的教育》,一部刚孕育宝宝就应该看的书。
•   顽童都挺难缠的
•   这本书作者告诉我们顽童最顽劣的性格恰恰是日后成功的最有力武器。所以我们要用对方法教育顽童成材
•   操纵狂、谈判狂、辩论狂、竞争狂、冒险狂、消极狂，你家的顽童属于哪种狂？作者的分类真是精准啊
•   在美国，这本书被称为父母们疏导难缠的小家伙的必读通关手册，所以我们也要借鉴了
•   顽童往往都是很聪明的，只是他们的奇特想法和行为让很多的家长和老师都无法接受，既然改变不了事实，就只有引导他们成材了
•   在许多老师的眼里，顽童都是他们最不喜欢的哪一类学生，但是顽童的聪明头脑是那些特别乖的孩子没有办法比的，耐心的加以辅导和正确的管理，顽童一样能成材
•   很值得推荐的书，适合家长和老师看
  初读这本书，就觉得安德鲁·弗勒真是对难缠的孩子有了很深的了解，我将此书推荐给我班上学生的母亲，她激动地说，这位专家要是到中国来该多好啊，我真想亲自让他看看我的儿子，问问怎么才能把他变成爱学习的好孩子。
  我的这名学生属于消极型，对什么事情都不在乎，对什么荣誉都不争取，不爱劳动不爱运动，更不喜欢学习。希望这本书能协助他的母亲改变他。
•   书中把顽童分为几个类型 还有部分成长经历的介绍 教你如何用正确的方法 结合孩子的不同性格把孩子培养成才
•   我们生活在一个焦虑的时代；顽童其实更容易忧虑，只不过这忧虑被他们的表面行为所掩盖；用积极的态度和孩子谈论人生和世界的局势；积极地看待未来，为孩子树立榜样。这本书不仅告诉我们孩子该如何教育，也让大人们能够反省自身，教育自己。
•   有时为了教育孩子大伤脑筋，在老师的推荐下买了这本书。很好的一本书，教你怎样把家中的顽童培养成才。
•   拥有一个顽童，是家长的幸运，因为从古至今，成就大业的往往是有着某种明显特征的顽童，不管是淘气还是消极，骄傲还是嚣张，他们特质都是难得的先天优势。这本书不但能让头疼的家长们学会驾驭顽童，还能让家长们把孩子引上成功的道路。说服透彻，不是单纯说教，这点很好
•   我订这本书的同时还为家里的那个顽童订了几本儿童文学，所以一不留神被过来查看书单的顽童发现了我的打算。“嗯？”他转转眼珠指着电脑问我“你打算买这本书对付我？”
  “你的意思是你是个顽童？”
  “那你为什么买这本书？”
  “我看看是不是可以预防某人成为顽童。”
  “哼。”他又不屑滴转转眼珠“别想！”
  
  的确，书买来拜读后，我不停的调整方法，虽然说学习上顽童进步不少，但上周五又把学校的玻璃门用砖头砸碎了-----顽童依然还是顽童，没有那么快变成小乖乖。
  
  我看也没希望变成小乖乖了，再说我也不喜欢小乖乖。这本书对我而言，最大的用处是更为深入的了解我家顽童内心深处的世界，让我们彼此之间的交流更为顺畅和开心。
•   读了作者的书我觉得顽童在精心的培育下也能成材，爱因斯坦、丘吉尔、肯尼迪、基辛格……这只是我随口能说出的几个人就是最好的例子
•   已经看完了，很好，有一定的知道意义。不仅适合家长看也适合老师看。老师接触的顽童更多一些。
•   作为家长一定多倾听孩子的内心世界，其实顽童也有它可爱的一面
•   顽童是不是都有点辩论狂啊
•   顽童，顽皮是孩子的天性，看了这本书才知道我们的教育方式原来那么应该改进，为人父母，是该做好点
•   我家有顽童，好好研究一下，看能不能把孩子培养成才。书中指出的问题确实存在，得好好注意。
•   我家有一男孩，特别顽皮，大家都说聪明，但我觉得带的好累，看了此书，又给我信心，方法得当，顽童也可成才
•   我家的顽童可不是一般的顽童，超级鬼灵精，每次我都被他整得一个头有两个大，读了这本书很受益
•   大致看了一点，感觉写得很好。顽童不同与一般孩子。这种孩子引导的好，将来会是对社会有作为的人。引导的不好，将是罪犯。这种孩子从小的思想就很独立，注定了不会是平庸的人。
•   在许多的家长的眼里孩子很多都是顽童，但是相信这本书中的方法总有一个适合你家那个顽童
•   本书写的顽童成长的几个阶段非常好，分析的每个阶段的特点很透彻，指出了家长该注意什么，该从哪些方面教育孩子，但没有很详细讲教育的具体做法，所以显得有点空洞。毕竟是翻译过来的东西，与原作可能有区别吧。
•   终于看到第三部分了，如何促成顽童的转变，从顽童的根源，到扭转顽童的八大武器，再从转变第一步、第二步、第三步、第四步、第五步，太艰苦了，冤孽。
•   顽童的特点就是“顽”嘛，所以才会有作者这样的专家写一本书来拯救苦海总的父母们
•   每个顽童的家长都有诉不完的苦，我们苦大仇深地以为孩子就是上帝对我们的惩罚。其实这本书告诉了我们顽童是上天对我们的恩赐
•   也许每一个孩子在家长的眼里都是顽童吧
•   面对顽固执拗、桀骜不驯、个性奇特、难以驯服的“顽童”，家长们几乎没有一天舒心的日子，这一点我深有感触
•   读来很亲切，像是在和一个家长探讨教育顽童的问题
•   作者说很多伟人在小的时候都是顽皮的孩子，所以我们拥有顽童应该是件好事，这样的好孩子一定把他教育成对社会有用的人
•   教育孩子我们的态度要积极，相信你的顽童有朝一日一定会成材
•   不管是淘气还是消极，骄傲还是嚣张，顽童的特质都是难得的先天优势，也是他们成材的有力武器
•   培养顽童的过程肯定和培养乖孩子的过程是不一样的，你付出的会是比一般父母多出几倍甚至是几十倍的耐心和努力，这个过程很沉长，需要我们坚持
•   家有顽童是一本综合了心理学与教育学两大领域的书，父母和老师都很有必要读
•   正好家有顽童让我头大，书中说的家长好像对号入座！实践中....
•   此书全面揭开了顽童真实的内心世界，其实很简单
•   面对顽童我们要做的不是对抗，而是和他们合作，提高他们的各种能力，引导他们朝着正面的方向发展
•   每一个顽童都有他独有的顽劣特性，对症下药才能药到病除
•   第一次被我家的顽童气哭的时候，我心里很不服气，一个小小的人居然把我的愤怒全给激发了，读完这本书我才知道，不管我当时有多么生气他都没往心里去，因为他的心思压根就没在我生气这件事上
•   我们为能拥有一个顽童而感到庆幸，他们精力充沛，记忆力极高，所以需要正面的引导，否则风险会很大
•   孩子一直很听话，想见识下顽童的父母是如何培养孩子成材？
•   多多的调动孩子的积极性，想办法激发他们的兴趣，化调皮为另一种可以培养的力量，顽童也会成天才！
•   喜欢顽童，他们天性聪颖，能说会道，最能哄大人开心
•   家有顽童的家长们看过来吧
•   家有顽童，头疼。上网寻求帮助，看到这本书的介绍，买回来迫不及待地读，受益匪浅。相信每个顽童都是好孩子，您家的孩子一定是将来的有用之人。
•   书不错，以后有了方法，知道如何教育我家那顽童了。
•   这本书教会我以科学的态度面对顽童，用适当的方法教育孩子
•   我们在一起总是讨论如何教育自己的孩子，但是有很多的方法对顽童似乎并不奏效，还是这本书实用
•   本来我对教育孩子的方法了解的就少，所以当自己有了孩子，而且他是一个十足的顽童的时候，我显得非常被动，有了这本书说不定我可以转成主动了
•   这本书教会了我很多的教育孩子的方法，尤其是教育顽童的方法
•   我家孩子就是典型的顽童，但凡他认定的事儿，九头牛也拉不回来，教育他，他甚至都不搭理你。书买了还没看，希望有用啊
•   书里的内容很扎实，是一个有二十多年经验的儿童教育专家的力作。家里有一个顽童看来既是幸运也是件风险极大的事。
•   很实用的一本教科书，里边介绍了很多的对付顽童的方法，家长同志要仔细阅读啊
•   扭转顽童的八大武器你有几把？
•   这本书告诉家长们，拥有一个顽童是多么的幸运
•   原来还有专为顽童家长写的一本书啊，我心里平衡了许多
•   书中提到的几种顽童类型似乎都能从我儿子身上找到影子，立马像找到游戏通关攻略似的读起来，从中学到的一些方法和窍门正在实施中，正在渐渐的发生改变，欣喜若狂！
•   家有一大一小两个顽童，大顽童说不错，可以好好引导小顽童，O(∩_∩)O~
•   我家的顽童不是一般的顽啊，我看到他就很头疼，希望这本书对我有所帮助
•   这本书把一个顽童的内心世界完完全全的展现在了我们的面前，是我们抛弃了原有的那些育儿误区，活得了更为有效的方法
•   面对顽固执拗、桀骜不驯、个性奇特、难以驯服的“顽童”，我们需要的是各种能驯服他们的方法
•   家有顽童，聪明异常！
•   原来顽童这么难搞啊，我还是考虑好了再要孩子吧
•   这本书简直写到我心里啦！儿子是不折不扣地顽童，教育他当然大费周折。不过有这本书作指导，我觉得信心增强了。
•   孩子虽然难缠，但是终究是孩子，需要我们正确的引导，家长们，正视我们的教育吧
•   顽童是每个父母的宝，请做父母的好好珍惜引导
•   书本的材质和印刷都不错，内容还没仔细看，大概浏览了一下，应该比较适合宝宝上小学以后的顽童家长看，看过以后再来评论
•   家里有顽童的家长看过来吧
•   拥有一个顽童，是家长的幸运,好好学习
•   准备制造顽童的家长朋友一定要读
•   感觉就像是和一位顽童的家长交流心得
•   所有家的孩子都是顽童
•   我家孩子就是一个超级顽童
•   我家孩子就是一个典型的顽童
•   顽童如果没有德行，我们的孩子再优秀，就如同一栋房子，修得再漂亮，根基不牢，迟早会倒塌。
•   教育顽童最重要的是方法得当
•   下了订单买了后才收到通知说缺货了，好失望啊，这是我非常想买的一本书，根据内容介绍就知道这是一本很好的书，很想学习了来教导自家的那位顽童。什么时候到货了，如果当当网能通知我就好了。
•   顽童不同于一般的孩子，所以教育也要区别对待
•   顽童的世界真是千奇百怪呀，我可不敢贸然的生孩子
•   每一个孩子对世界都充满了好奇和疑问，所以他们从来不会停下探索的脚步，这就造就了今天的顽童
•   同情天性拥有顽童的父母
•   我觉得顽童之所以“顽”，还是和家庭教育有关系
•   我是一个老师，我们班有几个彻头彻尾的顽童，经常把班里搞得乌烟瘴气的，很令我头疼
•   曾经我也是一个顽童，现在我是一名出色的老师，也算是成材了吧
•   育儿难题是我们一直以来的难题，教育顽童就更不用说有多难了
•   家有小宝，越来越有顽童的趋势，买来预习一下。
•   其实乖孩子有乖孩子的好，顽童也有顽童的可爱之处，只要我们用对了方法，什么样的孩子都能点石成金
•   和那些不说话不和人沟通的孩子比起来，顽童也没有什么不好
•   现在的孩子大都是顽童，所以这本书非常实用
•   这把小锤子敲醒了我，终于知道怎么样对付顽童了