语文的表情与眼光

出版时间：2012-6  出版社：江苏教育出版社  作者：曹勇军  页数：272  字数：240000  

内容概要

　　《语文的表情与眼光》形式上，既有论文式，也有对话式，还有叙事武，体现了作者“左手论文，右手叙事”教研书写的主张。这样既重宏大观照，又不废微观叙事，贴近语文教师的专业生活经验，发掘语文课堂教学的秘密和真相，以提高语文教师的智慧品质。

作者简介

　　曹勇军，江苏省特级教师，江苏省首批教授级高级教师，江苏省中语会副秘书长，南京市中语会会长，兼任南京师范大学、扬州大学硕士研究生导师。参与苏教版初中语文教科书编写，为苏教版高中语文教科书编写组核心成员。应邀在全国各地开设讲座和观摩课，宣传推动语文课改。近年来致力于课程理念、选修教学、作文教学智慧、语文实践性知识、教师专业化发展等课题的研究，取得一批科研成果。有多篇论文发表，多部论著出版。

书籍目录

语文，是教师与学生的故事（代序）
语文的眼光
语文的表情与眼光
语文的味道
说不尽的语文有效教学
语文自主学习，这是一个问题
在新旧中西之间
警惕“测试型阅读”的泛滥
教学的“手艺”
语文教师的文本解读能力
语文课的教学设计
语文课的设问与应答
语文新课程的考试评价
课堂知识的地图
新课程阅读教学三人谈
目标设计的新视野与新探索——以选修教学为例
今天，我们怎样进行知识教学
追求文言、文学和文化的和谐统一——略说《<史记）选读》教学中的PCK
选修教学的策略意识——以《唐诗宋词选读》教学为例
外国翻译作品的知识开发
专业生活的宽银幕
从“才”、“学”、“识”、“德”说语文教师的专业化发展
选修教学与教师的专业化发展
语文教师的台前与幕后
与学生一起读书，一起进步——我的“课前5分钟阅读演讲”活动
公开课利弊圆桌谈
后记

用户评论 (总计1条)

•   独出机杼，实实在在！