数控加工编程与操作

出版时间：2011-9  

内容概要

《数控加工编程与操作》以“项目为驱动，任务为导向”的理实一体化的教学模式进行教学内容组织，体现了职业教育的针对性，解决问题能力的培养。基于生产过程，以实践能力培养为线索，淡化理论知识体系.突出实践能力，理论知识以“够用”为原则。减少文字叙述，提供较多图像资料，有利于学生的理解与学习。以主流数控系统为线索，着重学生完整生产过程能力的技能培养。内容为模块化，内容由浅到深分三个层次——知识准备篇、基础应用篇、熟能生巧篇，分别对应数控加工中级职业资格与高级职业资格培训鉴定。