财务报表分析

出版时间：2010-8  出版社：中南大学出版社  作者：钱海波，杨亦民 主编  页数：208  

前言

随着产业国际化进程的加快，作为其人才培养摇篮的应用型本科院校正在快速崛起，对实现我国高等教育大众化、深化高等教育改革发挥了重要作用。根据教育部高教司和经济学教学指导委员会的调查，全国600多所普通高等院校中，有500多所开设了经济管理类专业，在校学生人数占到15％以上。目前，绝大多数应用型本科院校使用的经济管理类教材内容深、理论性强，而实践环节薄弱，这显然有悖于应用型本科院校人才培养目标的要求及其产业的需要。组织教学改革，开发应用型本科院校经管专业特色教材，是提高应用型本科院校经管专业毕业生竞争力，实现其人才培养目标的迫在眉睫的工作。2008年底，安徽、河北、湖南等应用型本科院校经济管理专业教学负责人和中南大学出版社负责人拉开了合力打造“应用型本科经济管理专业教学改革专用教材”的序幕。此后，历经教材规划制定、主参编人员甄选、书稿评审等过程。其间，湖南省教育厅负责人、安徽、河北和湖南等省多所应用型本科院校都对之予以了高度关注、认真督察和最大支持。今天，“应用型本科经济管理专业教学改革专用教材”终于正式出版并投入使用，这既是“应用型本科院校人才培养与配套教材建设与研究”的标志性成果之一，又是推动广大应用型本科院校经管专业师生教学相长、教学相得，提高应用型本科院校经管专业毕业生就业核心竞争力的一项基础性工作，具有较强的现实意义。“应用型本科经济管理专业教学改革专用教材”的建设符合在新机制、新模式下探索和创新高层次应用型人才培养的要求。编写工作以应用型本科院校经管专业的办学性质、专业设点、培养目标、教学要求为依据，深入浅出，着力倡导广大应用型本科院校经管专业师生实现社会需要和学校教育的准确对接。教材编写打破传统理论体系，通过行业分析和任务分析方法确定课程内容。即将具体的行业总要求分解为若干工作任务，然后按实际需要确定每一任务的具体能力要求及相应的知识与技能要求，然后将任务所需知识和技能按难易程度、逻辑关系以及这些任务在今后实际工作中的重要性加以系统地组织编排，使之成为以形成某方面能力为目标的教学单元。采用这种完全根据实际需要确定教学内容的方法，使这套经济管理专业应用型本科教材要求的“够用”原则有了实实在在的根据。突出技能训练，注重可操作性。教材编写人员充分了解本课程在实际应用中的情况后，将用人单位的需求正确地反映到教学活动中和教材编写中，通过典型案例的综合应用，增加学生在实际工作中解决问题的能力，引导学生从“认识、实践，再认识、再实践”的过程中对知识进行系统理解。在教材的编排上，打破了研究性教材的编写套路，先易后难，确保基础知识的有效教学。

内容概要

《财务报表分析》打破传统理论体系，通过行业分析和任务分析方法确定课程内容。即将具体的行业总要求分解为若干工作任务，然后按实际需要确定每一任务的具体能力要求及相应的知识与技能要求，然后将任务所需知识和技能按难易程度、逻辑关系以及这些任务在今后实际工作中的重要性加以系统地组织编排，使之成为以形成某方面能力为目标的教学单元。采用这种完全根据实际需要确定教学内容的方法，使这套经济管理专业应用型本科教材要求的“够用”原则有了实实在在的根据。

书籍目录

第一章 总论  第一节 财务报表分析的内涵与目的  第二节 财务报表分析的对象  第三节 财务报表分析的整体思路第二章 财务报表分析方法  第一节 比率分析法  第二节 趋势分析法  第三节 综合分析法  第四节 因素分析法第三章 资产负债表分析  第一节 资产负债表分析目的  第二节 资产负债表项目分析  第三节 偿债能力分析  第四节 资产负债表横向比较分析  第五节 资产负债表纵向比较分析第四章 所有者权益变动表分析  第一节 所有者权益变动表分析目的与主要项目分析  第二节 股利政策对所有者权益变动的影响分析第五章 利润表分析  第一节 利润表分析目的及项目分析  第二节 盈利能力分析  第三节 利润表横向比较分析  第四节 利润表纵向比较分析  第五节 产品销售利润的因素分析第六章 成本费用报表分析  第一节 成本费用报表内容与分析目的  第二节 产品成本分析  第三节 制造费用分析第七章 现金流量表分析  第一节 现金流量表分析目的与项目分析  第二节 现金流量表的综合分析  第三节 现金流量分析理论和长期趋势分析第八章 报表的粉饰与识别  第一节 报表粉饰的动机与类型  第二节 报表粉饰的手法与识别第九章 财务报表分析报告  第一节 业绩评价  第二节 财务预测分析  第三节 企业价值评估第十章 财务报表分析的理论发展  第一节 信息不对称理论对财务报表分析的影响  第二节 规范会计对财务报表分析的影响  第三节 实证会计对财务报表分析的影响

章节摘录

插图：3.货币计量会计的一个明显的局限性是财务报表中的信息必须使用货币单位计量。但是并非所有重要的企业经济关系都可以货币化，如：会计报表几乎没有披露任何有关企业人力资源质量的直接信息，也没有披露有关研究开发投入质量的细节信息。尽管这些信息也都是观察和评价一个企业时非常重要的信息，但财务报表却无法提供出来。此外货币的实际购买力是波动的，通常呈现下降趋势。货币单位已经不能保持其“标准价值”的属性，因此，随着时间的推移不断增加的账户余额会产生严重歪曲。人们在实践中已意识到了这种局限性。然而，目前还没有要求因购买力变动对财务报表进行调整的会计报告要求。4.历史成本计量财务报表提供的信息是按历史成本计量的信息；对于企业的各项资产，报表上反映的目前主要是它的历史成本或实际成本。在物价变动较大或通货膨胀的条件下，历史成本计量的信息可能与企业资产的现时价值相脱节或相背离，从而导致财务报表的信息失真。通过公平交易所确定的资产价值通常是公允的、客观的，所以在财务报表中选择使用了历史成本计价。这些历史成本价值所具有的客观性胜过其他任何未实现的评估价值。因此会计实务坚持采用这种成本概念。如果随后价值发生变动损害了财务报表的有用性，我们必须考虑非历史成本的计价基础，并需对它们进行必要的调整，历史成本计价是对于复杂情况的一种实用主义的折中处理。

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用户评论 (总计5条)

•   很详细，很专业，不错，很适合我
•   有点薄 老师推荐上课用到 不建议平时自学
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•   书太薄，价格高，送货慢