出版时间:2013-1 出版社:同心出版社 作者:李麟 页数:212
内容概要
按照小学生的生理心理特点,《佳佳林作文:小学生500字限字作文(双色印刷)》从记叙文、说明文、议论文等角度精选了500字限字作文100余篇,并请专家学者予以简明扼要的独到点评, 为小朋友能早日掌握写作要领提供一定的帮助。《佳佳林作文:小学生500字限字作文(双色印刷)》双色印刷、图文并茂。
书籍目录
第一编 写人作文第一章 我的自画像尴尬的我我胖子的烦恼什么都想试一试我再也当不成“小公主”了我的自述第二章 我的全家福老寿星“有数”的小爷爷我的医生妈妈童心永驻会“变脸”的爸爸我家的“酒鬼”我的外祖父我家有个“画疯子”我又想起了外婆音乐发烧友第三章 我的亲朋好友远房表姐我的表妹乐于助人的小栋第四章 我的老师和同学绝活老师歪牙老师我的数学老师我的“第二个妈妈”吴老师“小猪仔”同桌美好的回忆第五章 社会众生相在寒风中的人卖牛肉的小男孩三轮车夫带路人一个陌生的人千金难买“千金”一笑我家楼下的仇爷爷推我上车的人第二编 叙事作文第三编 描景作文第四编 状物作文第五编 想象作文
章节摘录
我长大了 山东 程建 记得小时候,大人们常说,人长大了,就懂事了。那时我还很小,自然不晓得什么叫“懂事”,但我想“懂事”一定是件很好玩的事,要不然,长大了为什么要“懂事”呢? 上了小学,有一次,我乘公共汽车,看到一位瘦弱的老奶奶上了车,我忙跳起来,把座位让给了她。接着有人议论:“这孩子可真懂事。”那时候的我,看到的是赞许的眼光,听到的是表扬的话语,小小的心里充满了自豪感。我想:我长大了,我懂事了! 作为一个孩子,因为做了一件事而听到自己盼望得到的赞扬,心里该是多么高兴啊! 过了几年,我上五年级了。我的确长大了,但是我却疑惑了。 记得还是一次乘坐公共汽车,我站起来把座位让给了一位抱小孩的妇女,却听到一个打扮得难以分辨出男女的人说:“还有这样的傻瓜!”随后,还有人笑了起来。刺耳!我十分懊丧、十分恼火。可是再看看,车上那么多的人坐着,唯独我让了座,我也觉得自己有些“不合时宜”了。我真的越学越傻了吗?我又长回去了? 在一次期中考试前夕,我的几个要好的同学找到我,让我把学习的方法介绍给他们。我刚要欣然应允,又一想:我要是把这学习的“法宝”给了他们,我还怎么取得好名次呢?于是我就推辞说:“得了,我哪有什么经验,不过是瞎学罢了!”等到考试结束,我的成绩比他们好,名次又排在了前面。 我想,这回我可不傻,或许算长大了吧,但怎样也没有过去曾产生过的自豪感,相反,却有一丝说不出的苦涩。我是长大了吗? ……
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