出版时间:2011-6 出版社:同心 作者:海伦·凯勒 页数:359 字数:250000 译者:包卉
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前言
我们都曾读过一些惊险的故事,故事里主人公的生命只剩下有限的一段时间,有的长达一年,有的不足一天,我们总是好奇那些被命运宣布即将死亡的人是如何度过他最后的时日的。当然,我指的是有选择权利的自由人,而不是那些活动范围受到限制的囚犯。这些故事让我们沉思,如果我们遇到同样的情景会怎么做呢?人总免不了一死,在最后的时光里,我们应该想些什么?做些什么?回首往事,我们会有哪些幸福和遗憾呢?有时我会想,如果我们第二天就会死去,认真地过好每一天则是最好的生活态度,态度更能彰显生命的价值。我们应该心怀慈悲、感恩之心,快乐地度过每一天。可是,当岁月日复一日、月复一月、年复一年在我们面前无限延伸时,我们却遗忘了这种态度。或许,还有一些人信奉“吃喝玩乐”的享乐主义,但大多数人却会因死之将至的恐惧而使心灵备受折磨。许多故事里,主人公通常会在生命的最后一刻幸运地获救,然而他的价值观也常常因此而改变,他对生命的意义有了更深层次的领悟。我们经常会发现,那些生活在或曾生活在死亡阴影中的人们,他们所做的每一件事都充满了温情与善意。然而,大多数人都将生死视为理所当然。我们都知道有一天必将死去,但却认为那一天距离我们还很遥远。当我们身体健康的时候,死亡几乎是无法想象的,我们很少想到它。日子重复着单调,一天天延伸,我们疲惫地周旋于人情世故之中,麻木地处理着生活中的各种琐事,几乎没有意识到我们逐渐开始对生活冷漠倦怠,更忘记了生命本质的意义。估计我们在运用自己的能力和感官时也会表现得同样冷漠。在这一点上,恐怕只有双耳失聪的人才会珍惜听觉,只有双目失明的人才能意识到目能视物是一件多么美好的事情,特别是那些成年后失明、失聪的人他们更能深刻地体会到这一点。然而,那些视觉和听觉一直正常的人,却很少会充分利用这些上帝赐予的宝贵能力。他们心不在焉地看着、听着,不专注,更不感激。正如老话所说的:失去后才知道珍惜,生病后才知道健康的可贵。我常常想,如果每个人都能在刚成年时失去视觉和听觉几天,那真是上天的恩赐。因为黑暗会让他更加珍惜光明,寂静则教会他如何享受美妙的声音。我经常询问视力正常的朋友,想了解他们对所看到的事物是怎样理解的。最近,一个好朋友来探望我,她刚从森林里散完步回来,我问她有什么发现,她回答:“没什么特别的。”如果不是早已习惯了这种回答,我肯定不相信这是真的。年岁渐长,我越来越确信,视力正常的人看到的东西通常都很少。我自问:在树林里散步一个多小时,却没有任何发现,这怎么可能呢?像我这样一个盲人,虽然眼睛看不到,但仅仅通过触摸就能发现许多有趣的东西。我能感觉到树叶脉络的细致优雅。白桦树肌肤的光滑细腻,松树老皮的粗糙不平。春天,我仔细地抚摸树枝,希望能找到一个嫩芽,那是沉睡一冬的大自然苏醒后的第一个征兆;我轻触着温润柔软如天鹅绒般的花瓣,发现它能以奇妙的姿势卷曲……一些大自然的奇迹正展现在我面前。偶尔运气好时,我把手轻轻放在小树上,还能感受到小鸟欢乐的歌声带来的颤动。我喜欢让清凉的溪水流过指间,我还喜欢地上比波斯地毯还要柔软厚实的针叶或青草……总之,四季的景象就像一场扣人心弦、永不落幕的戏剧,而我,则能用指尖感受万物之妙。有时,我也渴望能够看到这一切。仅凭触摸就能感受到这么多的快乐,如果能用眼睛看到,岂不是能发现这个世界更多的美?可是,那些视觉正常的人却看到的极少,他们认为世界色彩和景象的变化是理所当然的。许多人都是这样,很少珍惜自己拥有的,他们向往的是那些得不到的。如果在光明的世界里,宝贵的视觉仅仅被当作一种为生存谋便利的手段,而不是为使生活变得更美好,这将是一件多么遗憾的事情啊。如果我是一位大学校长,我将开设一门必修课程——如何使用你的眼睛。教授会指导学生如何用心观察那些他们习以为常而不加注意的事物,以此来唤醒他们沉睡、迟钝的心灵,让他们的生活变得更美好。也许借助想象我可以很好地说明,假如给我三天光明,我最想看到什么。在我想象的同时,你不妨也想象一下吧,如果你也只有三天可以看到这个世界,你知道当第三天夜晚降临后,光明回归黑暗,太阳不会再为你升起,你将怎样度过这宝贵的三天呢?你会怎样利用你的眼睛呢?你最想看到的是什么呢?当然,我最想看到的是那些在我多年寂静黑暗的生活中变得弥足珍贵的东西。而你也一定希望看到那些对你来说珍贵的东西,这样你就可以带着关于它们的记忆进入无涯的黑暗中,恒久铭记。如果奇迹发生,我有幸获得三天光明,三天后又重新沉入黑暗,我会把这宝贵的三天分成三部分。第一天第一天,我想看到那些陪伴我、爱护我、帮助我的人,因为他们的善良、仁慈与友爱让我的存在变得有意义。首先,我会久久凝视我的老师——安妮?莎莉文?梅西夫人。在我还是个无知的小孩子时,她来到我身边,为我打开了一扇门,让一束金色的光照进我心里,使我看到鸟语花香、蜂蝶飞舞的美丽世界。我不仅要看到她的容颜,把它珍藏在记忆里,还要研究这张脸,在上面找到她眼中所展现出来的不畏困难、坚定不移的品格力量和对全人类的同情心,正是因为这些高贵的品质,她完成了教育我的艰难任务。我不知道通过“心灵之窗”——眼睛,看到朋友的内心是什么感觉。我只能通过指尖“看到”一张张面孔的轮廓,察觉到欢喜、悲伤或其他明显的情感。虽然触摸他们的脸能使我了解一些他们的情感变化,却不能真实地描绘他们的个性。当然,我也可以通过其他方式来了解他们的个性,比如说通过他们表达出的思想和展示的行为,但却不能更深刻地了解他们。如果想更深入地了解,我相信只有通过眼睛观察他们对不同思想和环境的反应,留心他们的眼睛和面部表情瞬间的变幻才能做到。我很熟悉身边的朋友,因为他们长年累月地向我展示着自己的各个方面。然而,对于偶然遇到的朋友,我只有不全面的印象。这种印象还是来自一次握手、他们的唇语,或是他们在我手掌里拼写出的字句中获得的。视觉正常的人通过观察他人表情的细微变化、肌肉的颤动、手部的动作,就能很快了解一个人的性格,这样做非常容易,而且效果又好。可是,你是否曾用你的眼睛仔细观察过一个朋友或是熟人的内心?大多数人都是心不在焉地看一张脸的轮廓,并认为就是这样,然后便不再深究了。比如,你能准确地描述五个好朋友的面部特征吗?有些人可以,但很多人做不到。我曾问过那些与妻子长年相处的丈夫们,他们妻子的眼睛是什么颜色的,他们常常显得迷惑、尴尬,承认他们不知道。而且妻子们也常常抱怨丈夫没有注意到她们的新衣服、新帽子,以及家里布局的变化。视觉正常的人习惯了周围的事物,这使他们只能看到那些惊人的、引人注目的东西。但是,即使对特别的东西,眼睛也是慵懒的。法庭记录每天都说明了“目击者”看到的东西有多么不准确,同一特定事件,几个目击者看到的竟然都不一样,有些人看到的多一点,有些人看到的少一点,但很少有人能看到视力范围内的所有东西。如果我有三天光明,该能看到多少东西啊!第一天,将是最繁忙的一天。我会把所有好朋友叫到身边,长久地看着他们的脸,将他们内在美的外部表现迹象都铭刻在心中。我也要仔细端详一个婴儿的脸,以便能够看到还没意识到生活中种种矛盾、未经世俗污染的、充满渴望、纯洁无邪的美。我也要看看我的狗儿们忠诚的眼神——庄重、宁静的苏格兰小狗达基,忠实又善解人意的丹麦大狗赫尔加,它们热情,温柔,顽皮,给我带来了很多快乐与安慰。在忙碌的第一天,我还想看看房间里简单的小物什。我要看看脚下那让我感到温暖的小地毯究竟是什么颜色,看看墙壁上的各种图画以及将房子装饰成一个温馨的家的那些小玩意儿。我会将敬重的目光投向那些我曾读过的盲文书籍,但正常人读的书籍将会更加吸引我。在我生命的漫漫长夜里,我曾读过的和人们曾读给我的书,已经筑成一座巨大的灯塔,为我指明了生活和心灵最深的航道。第一天下午,我还会去森林里漫步,呼吸大自然的芬芳,用几个小时,将正常人经常看到的美景收入眼底。从森林返回的途中,我要走在农场附近的小路上,看看任劳任怨的马儿(也许只能看到一台拖拉机)和悠然自得的农民们。我将祈祷能够看到绚丽的落日霞光。黄昏来临时,我会更加快乐,因为我可以看到人造的光芒——灯光,这是人类智慧的结晶,当黑暗降临时,它能延展人类的视力。在第一个拥有视觉的晚上,我将无法入眠,内心装满了白天的记忆。第二天次日——我能看到光明的第二天,我会在黎明醒来,看黑夜转变为白昼的惊人奇迹。我会怀着敬畏之心,观看朝阳唤醒沉睡的大地的瑰丽情景。这一天,我要向这个世界的过去和现在匆忙地瞥一眼。我想看看人类进步的过程和成果,那么这些怎么才能浓缩在一天呢?毫无疑问是通过博物馆。我曾多次参观纽约历史博物馆,但都是用手来触摸展品。现在,我渴望用眼睛看看地球的发展简史和地球上的居民——按照原始的自然环境刻画的动物和人类;在人类出现并以弱小的身躯和强大的头脑征服动物王国以前,游荡在地球上的巨大恐龙和剑齿象的化石;动物和人类的进化过程;人类改造地球家园所用的工具;以及自然历史的其他方面。我不知道多少读者曾到过这个令人大开眼界的博物馆,参观这里所展示的珍贵展品。当然,有许多人没有机会,但我相信有许多人有机会,却没有好好利用。这里,的确是需要好好利用眼睛的地方。视觉正常的人在这里待上几天,就会有巨大收获,可是,我只有想象的三天光明,只能像蜻蜓点水一般,惊鸿一瞥。下一站,我要去的是大都会艺术博物馆。自然历史博物馆展示了世界的物质层面,而大都会艺术博物馆则反映了人类精神世界的方方面面。在整个人类历史中,人类对艺术表现出的欲望,几乎像对食物、居所和繁衍的需求一样强烈。在大都会艺术博物馆的宽敞展厅里,古埃及、古希腊和古罗马的精神正以艺术形式呈现在我面前。我通过指尖知道了古尼罗河国度的众神,我抚摸过巴台农神殿的复制品,感受到了雅典冲锋武士的韵律美。我喜欢阿波罗、维纳斯和生有双翼的胜利女神萨摩丝雷斯,还有荷马那扭曲的长满胡须的面孔尤其让我感到亲切无比,因为身为盲人的他懂得失明的痛苦。我的手曾停留在罗马及后期那些惟妙惟肖的大理石雕像上。我抚摸过米开朗琪罗那振奋人心的英雄摩西雕塑的石膏模;我感知过罗丹的力量;我对虔诚的哥特式木刻充满敬畏。这些可以触摸的艺术品对我来说很有意义,然而,它们原本就是被观赏的,而不是被触摸的。我能够感知一只古希腊花瓶的简单线条,却无法欣赏它上面的花纹图案。所以,在我有幸得到光明的第二天,我将通过艺术探索人类的灵魂,我会看看我曾用手感知过的艺术品。更美妙的是,从意大利早期宁静的宗教色彩到现代派艺术的狂想风格,整个波澜壮阔的绘画世界的大门将向我打开。我要用心欣赏拉斐尔、达芬奇、提香和伦勃朗的油画,我要在委罗内塞温暖的颜色中小憩,我要研究埃尔•格列柯的秘密,我要从科罗的画作中重新认识自然。啊,视觉正常的人竟然能够欣赏到这么多美丽而富有深意的历代艺术品!在对这个艺术圣殿的短暂观赏中,我无法对展现在我面前的这个伟大世界做任何的评论,因为我只得到一个肤浅的印象。艺术家告诉我,要想准确深刻地欣赏艺术,必须训练自己的双眼,必须学习依靠经验去感受线条、结构、形式和颜色的美。如果我的眼睛能看到,我将十分高兴地去学习这门课程。但是,我听说对于视觉正常的人,艺术的世界仍有大片无人入内的区域,需进一步探索和开发。最后,我要离开大都会艺术博物馆了,多么不情愿啊,因为这里有开启美的钥匙。然而视觉正常的人可以不必到这里来寻找这把钥匙,同样的钥匙往往还在较小的图书馆和博物馆里静静等待人们的发现,可却又经常被人忽略掉。不过,在想象的短暂光明中,我只能挑选一把能在最短时间打开最多宝藏的钥匙。这天晚上,我要去剧院或者电影院看一场表演。虽然现在我也经常去看各种表演,但剧情都是由同伴拼写在我手上。我多想亲眼看看迷人的哈姆雷特,看他每个优雅的动作;或是穿着伊丽莎白时代华丽服饰的滑稽的伏尔斯塔夫,昂首阔步神气活现的样子。还有其他数十部戏剧深深吸引着我,可是我只能看一场表演,这让我很为难。视觉正常的人可以随意观看自己喜欢的任何一部戏,但我不知道,会有多少人在观看一场演出或欣赏一部电影时,能够意识到拥有视觉是一件多么幸运的事,因为有了它,我们才能享受到色彩、礼仪和动作带来的美感。即使我用手触摸,也不能完全感受到动作的节奏美。虽然我可以通过地板的震动感觉到一点旋律带来的快感,但对于巴甫洛娃优美的动作,我只能模糊地想象。我常想,有节奏的动作,一定是世界上最令人赏心悦目的美景之一,当我用手指触摸大理石雕像的线条时,就能体会到这一点。这种静态的美都这么美好,如果能看到动态的美岂不是更令人激动?记忆中,我最开心的一个时刻,就是约瑟夫•杰弗逊表演完他心爱的角色瑞普•凡•温克尔后,让我触摸他的脸颊与双手,这样,使我多少可以接触一点戏剧世界。我永远也忘不了那一刻的兴奋。视觉正常的人在观看戏剧表演时可以得到那么多的快乐,而我却全都错过了。我是多么渴望看到和听到戏剧表演中的动作和对白啊,哪怕只是一场戏,我也可以以此为模板,知道怎样在心中描绘出我用盲文字母读到或了解到的近百部戏剧的情节。就这样,在我想象的重见光明的第二晚,我读过、听过的戏剧中给我留下深刻印象的重要角色都将在我的梦中一一重现。第三天第三天早晨,我将再一次迎接黎明的到来,寻找新的快乐。因为我相信,每个可以看得见的人,只要用心,就会发现每个黎明都与美景相伴而生。这是我假想拥有视觉的第三天,也是最后一天。我不能将时间浪费在后悔与期望中,想要看的东西太多了!第一天,我用来凝视那些有生命的和无生命的朋友,第二天,我用来瞻仰人类和自然的历史,今天,我将在平凡琐碎的生活中度过,在为生活忙忙碌碌的人群中度过。何处才能聚集那么多人的活动呢?纽约。纽约是我第三天要去的地方。长岛的佛罗斯特郊区小而安静,草木葳蕤,鲜花芬芳,整洁的小房子里不时传来女人和孩子的欢声笑语,一家人其乐融融,共享天伦之乐。这是劳碌的城里人安宁的港湾。我便是从这里的家中出发,驱车驶过横跨伊斯特河的钢制带状桥梁,从而对人的智慧和独创性有了一个崭新的印象。戛戛急驰的小艇,慢悠悠喷着鼻息的拖船,在河中来回穿梭。如果我今后还有恢复光明的日子,我要用更多的时光来眺望这河中的欢快景象。我向前眺望,前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的神奇城市。那些闪光的塔尖、辽阔的石砌钢筑的河堤,是多么伟大的建筑啊,真像众神为他们自己修建的。这壮丽的画面是几百万纽约市民每天生活的一部分,可我不知道,有多少人会对它投去赞赏的一瞥?恐怕寥寥无几吧。他们视而不见,是因为他们对这一切太熟悉了。我匆匆奔到那些庞大的建筑物之一——帝国大厦的顶端,因为不久以前在那里我曾借秘书的眼睛俯视过这座伟大的城市,我渴望把我的想象同现实合二为一。我相信,展现在我面前的风景一定不会让我失望,因为对我而言它是另一世界的风光。现在,我开始游览这座城市。首先,我站在繁华的街角,只是看着熙熙攘攘的人群,试图通过观察去了解他们的生活。看到他们的笑容,我感到快乐;看到他们坚定的表情,我感到自豪;看到他们的痛苦,我不禁充满同情。我沿着第五大道漫步而行,观看街景,而非凝视某一特定的东西,于是我看到了一个色彩斑斓的世界。街上来来往往的女人们穿着各色衣服,这各种颜色组成的华丽风景让我百看不厌。如果我视觉正常的话,也许会像其他大多数女人一样,对服饰的款式及流行式样深感兴趣,而对绚丽的颜色不怎么注意。我还确信,自己会成为一个痴迷的橱窗观光客,因为,观赏那数不清的精美商品本身就是一件赏心悦目的事。从第五大道出发,我开始了城市之旅——去公园大道、贫民窟、工厂和孩子们玩耍的公园。我还要去外国人聚居的地方,进行一次不出国门的国外旅行。我的眼睛始终关注着所有幸福和悲伤的景象,这样我就能够深入了解并体会到人们是怎样工作和生活的。我的心中装满了人和物的形象,我的眼睛决不轻易放过一件小事,我的脑子努力记住看到的每一样东西。有些景象令人愉悦,使人心情舒畅;有些景象却很悲惨,让人伤感。对于后者我也绝不闭上双眼,因为它们也是生活的一部分,在它们前面闭上了眼睛就等于关闭了心扉。我能够看见光明的第三天就要结束,也许应该用这最后的几小时去实现其他强烈的愿望,但是这最后的一晚,恐怕我还会跑到剧院,看一场热闹的喜剧,好再次领会一下人类心灵赋予戏剧的意义。午夜,我获得光明的幸福感就要被剥离,漫漫长夜,无边黑暗将再次袭来。当然,在这短短的三天中我自然无法看到我要看到的一切。只有当黑暗再次将我淹没时,我才能意识到还有多少风景没有看到。但我的内心将装满美好的记忆,变得丰盈,几乎没时间去后悔。之后,每摸到一件东西,我的记忆都会生动地联想它到底是什么样子。也许,我这篇如何度过三天光明的简述,与你设想的假如自己即将失去光明将做何打算并不相同。然而,我相信,如果你真遇到这种厄运,你也会睁大双眼注意每一样你没有见过的东西,而你所见到的每一件东西、每一片风景都将变得弥足珍贵起来,你的双眼将小心翼翼地迎接每一个闯进你视线的东西。最后,你会看到一个全新的美丽的世界在你面前展开。作为一个盲人,我可以给每一个视力正常的人一个提示,给那些想充分利用视觉天赋的人一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将失去光明一般。这种方法也同样可以用在其他感觉器官。聆听动人的音乐、小鸟的欢唱、乐队和谐的曲调吧,犹如明天你将失去听觉一般;抚摸每一件你想抚摸的东西吧,犹如明天你将失去触觉一般;闻一闻花朵的芳香,慢慢品尝美味的佳肴吧,犹如明天你将失去嗅觉和味觉一般。充分利用每一种感官,利用上帝赋予你的这些感官来感受世间的一切美好,并为此感到自豪吧!不过,在所有感官中,我相信视觉一定是最重要的,最能让人感受到美好的。
内容概要
《假如给我三天光明》由海伦?凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《我的老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整而真实地记录了海伦?凯勒丰富而伟大的一生。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的世人应珍爱生命、珍视光明,热爱人生、关爱他人。本书被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响,让千百万人重拾信心。
作者简介
海伦·凯勒(Helen
Keller 1880~1968),美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮·莎莉文老师的帮助下,不但学会了阅读和说话,还掌握了英、法、德等五国语言。她走遍世界各地,为残疾人学校募集资金,把自己的一生献给了盲聋人福利和教育事业,建立起多家慈善机构。被《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像之一”,荣获“总统自由勋章”等奖项。
书籍目录
第一章:我的生活
面临黑暗
童年记忆
求学
再塑生命
亲近自然
懂得“爱”的含义
阅读的喜悦
快乐圣诞
波士顿之旅
与大海为伴
儿时的秋季
冰雪世界
开始“说话”
疑云笼罩的日子
世界博览会
启蒙学习
走进课堂
剑桥女子中学
突破逆境
我的大学
理想国
热爱生活
捧满阳光的手
第二章:走出黑暗
充实的生活
约翰?赫兹先生对我的帮助
敬爱的马克?吐温先生
永不服输
登台演讲
怀念贝尔博士
反战运动
拍摄电影
杂耍剧院的生活
怀念我的母亲
意外惊喜
走出黑暗
第三章:我的老师
身世
美好的回忆
扫把星
德士堡救济院
我要上学
帕金斯盲人学校
玷辱校誉
快乐的青春时光
抵达塔斯康比亚
小暴君
餐厅里的战争
驯服野性
万物之名
文字游戏
学会道歉
迈向新里程
创造奇迹的人
附录 莎莉文老师教育手记
章节摘录
再塑生命我一生中最重要的一天就是我的老师安妮•曼斯菲尔德•莎莉文老师来到我身边的那一天。那是1887年3月3日,还差三个月我就满七岁了。想到这之前和之后两种截然不同的生活,至今我仍感慨不已。那天下午,我默默站在走廊里。从母亲的手势以及房间里人们匆忙准备着什么的情形,我隐约猜到有什么不同寻常的事情要发生了。于是我走出房门,安静地坐在台阶上等待着。午后的阳光透过阳台上茂密的金银花叶子,轻洒在我仰起的脸上,我的手指几乎无意识地抚摸着那些初长成的嫩叶与含苞欲放的花骨朵儿。一连几星期,愤怒与痛苦已把我折磨得身心俱疲,我不知道未来是否会发生奇迹,我禁锢的心是否还会绽放。你是否到过浓雾迷漫的海上?伸手不见五指的浓雾中,你乘“水”这个具有生命力的词语唤醒了我沉睡的灵魂,带给我光明、希望、快乐与自由。虽然,我前方要走的依然困难重重,但我相信一切困难都会被克服的。坐的大船依靠铅锤与探深绳紧张不安地摸索着航道,你的心怦怦直跳,惟恐发生什么意外。未接受教育前,我就像那艘航行在迷雾中的船,只是没有任何可以凭借的仪器,更无从知晓港口在何处。“光明!给我光明!”这是发自灵魂深处的呼喊,恰就是在这时,那个给我带光明的天使,将爱之光照耀在我身上。我感觉到有人慢慢走近,以为是母亲,伸出手,那个人握住我的手,接着把我紧紧抱在怀里。她就是来向我揭示万物真理的人,更重要的是给我至爱的人——安妮•莎莉文老师。第二天早晨,老师把我带到她的房间,给了我一个布娃娃,后来我才知道这个娃娃是帕金斯学校的盲童们送的,萝拉•布里曼还亲手为娃娃缝制了衣服。我和娃娃玩了一会儿后,莎莉文老师慢慢在我的掌心拼写出“d-o-l-l”这个词,我立刻对这种手指游戏产生了兴趣,并试着努力模仿。当我最终正确地拼写出这个单词时,我感到前所未有的愉悦与自豪,兴奋得脸都涨红了。我飞快跑下楼,来到母亲身边,伸出手拼写出“doll”这个单词的字母给她看。当时,我并不知道自己拼写的是一个单词,甚至不知道这世界上还有文字这种东西,我只是依葫芦画瓢,简单地移动手指模仿莎莉文老师的动作而已。接下来的日子里,我用这种懵懂的方式学会了很多单词,如“pin”(针)、“hat”(帽子)、“cup”(杯子)这类的名词,还有“sit”(坐)、“stand”(立)、“walk”(行)之类的动词。和老师在一起几个星期后,我才明白,原来世间万物都有自己的名字。有一天,我正在玩我的新布娃娃,莎莉文老师把我原来那个又大又旧的娃娃也放在我的膝上,并在我手心里拼写“d-o-l-l”,试图让我明白两个娃娃都叫“d-o-l-l”。一天早晨,我们为单词“m-u-g”(水杯)和“w-a-t-e-r”(水)发生了争执,莎莉文老师想让我记住“水杯”是“水杯”,“水”是“水”,可我怎么也区别不开。她无可奈何,只好把这个问题暂时放下,但只要一有机会便会重新提起。我对这样重复的训练很反感,现在又重复练习“doll”更让我无法忍受,于是一把抓起新布娃娃,狠狠摔在地上。布娃娃在我脚下破裂,让我感觉很痛快。情绪爆发后,我既没觉得愧疚,也不感到悲伤,在我生活的那个寂静黑暗的世界里,压根儿就没有关爱与柔情这类词,所以我也根本没有爱惜娃娃这种感情。我感觉到莎莉文老师把娃娃的碎片扫到了壁炉旁边,让我不舒服的东西被移走了,我满意了,心情随之高兴起来。莎莉文老师把我的帽子拿来,我知道要去外面晒太阳了,这个想法(如果这种无法用语言表达出来的感觉可以称为“想法”的话)让我雀跃不已。我们沿着小路来到井房,房顶上开满了金银花,花香扑鼻,让人陶醉。有人在汲水,老师把我一只手放在出水口处,当清凉的水从我手上流过时,她就在我另一只手上拼写出“water”(水)这个词。起初写得很慢,后来快了起来。我一动不动地站着感受着她的动作,蓦然间,一种沉睡的意识被叫醒了,我似乎一下子明白了语言的文字的奥妙。我明白了“水”就是从我指缝间清凉流过的奇妙物质。“水”这个具有生命力的词语唤醒了我沉睡的灵魂,带给我光明、希望、快乐与自由。虽然,我前方要走的依然困难重重,但我相信一切困难都会被克服的。井房的经历使我想要学到更多的东西。原来世间万物都有自己的名字,而每个名字都能启发新的思考。回去的路上,我觉得触摸到的每一样东西似乎都有了生命,我开始以一种新奇的视角看待周围的一切事物。进门时,我想起了那个被我摔碎的布娃娃,我摸索着走到壁炉旁,捡起娃娃的碎片,想把它们拼凑在一起,可根本不可能了。我哭了,平生第一次因自己的所作所为感到后悔和难过。那天我学会了很多新词。虽然现在已不记得都有哪些词了,但“母亲”、“父亲”、“姐妹”、“老师”这几个词我还记得,它们将我单调的世界装点得绚丽多彩,“就像亚伦的魔杖,开满奇妙的鲜花。”那天晚上,我躺在小床上,满心欢喜,觉得自己是世界上最幸福的孩子,并且第一次迫不及待地期待新的一天的到来。
媒体关注与评论
大家可能记得我讲过这样一个故事,这就是美国著名的盲人作家海伦.凯勒,她是在1893年,用手触摸着参观了在芝加哥举办的世博会。然后她在她最著名的《假如给我三天光明》这篇著作中写到:我会把第三天留给博物馆,因为在那里,会有世界的光明,会看到世界的未来和希望。——温家宝总理19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦•凯勒。——马克•吐温人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者,让她的精神在越来越广的范围内传播。——罗斯福夫人海伦•凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,本书是伟大的经历和平凡的故事是完美结合。海伦•凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。——美国《时代周刊》海伦•凯勒,她的一生不愧是我们这个时代最伟大的辉煌之一,她的逝去是整个世界的损失!——《华盛顿邮报》跨越了盲聋的身体障碍与折磨,海伦•凯勒不屈不挠的坚毅精神,成为强者的永恒象征。——《纽约时报》这部自传体著作,可以称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。——美国《世纪》杂志
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《假如给我三天光明(全译典藏本)》编辑推荐:一部震撼人心、见证人性力量的杰出心灵自传;一个盲姑娘的人生宣言,感动半个世纪,影响整个地球;罗斯福、克林顿、奥巴马等多届美国总统一再推荐;入选中国小学语文课本,教育部“新课标”推荐书目;国家教育部推荐“中国青少年必读优秀图书”;黄金在天上舞蹈,命令我放声歌唱,假如给我三天光明,我要用爱点亮整个世界。
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在别人的故事里,感悟自己的人生——《假如给我三天光明》书评“我一直哭,一直哭,哭我没有鞋子穿,直到有一天我看见他,他,居然连脚都没有”一一海伦•凯勒。最初看到这段话,以为海伦只是那个没有鞋子的小孩,后来才知道,她,才是那个没有“脚”小孩。1882年,一名女婴因高发烧差点留下了后遗症一再也看不见、听不见,连讲话也变得很困难。就是这样一个在19个月时就又盲又聋的孩子,却成长为享誉世界的作家和演说家,她就是“海伦•凯勒”。《假如给我三天光明》是一本难得一见的好书,也是海伦•凯勒的自转,文中的海伦自述假如给她三天的光明,她将利用这时间去做什么。透过这本书让我们看到一个坚强而又宽容豁达的女性,她对生活要求不多,只要三天,只要有三天能用自己的双眼去观察社会体验生命便已知足了,可残酷的命运,最终给她的还是无尽的黑暗。这个顽强的求生意志非凡的女子,带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。她在莎莉文老师的帮助下,依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,正确了自己乐观向上的人生态度,用一种不可思议的精神去创造了一个奇迹!对于正常健康的人,肢体健全的人,需要学习的不仅是海伦•凯勒意志上的顽强.不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!合上书本,每个文字都在叩击读者的心灵,让人久久不能平静,思想已经被海伦的文字带到她的世界,她的三天光明的世界,她将用自己的故事,让每个读者倾听自己内心深处的声音。“第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。”我们生活在一个充满联系的世界里,我们不缺乏朋友,但是缺少发现美和善良的眼光,看人,看事,都过于偏激,甚至有些事情都是对人不对事,总是善于去发现不美好,而忽视了人本身最美好的东西。生活就是这样,我喜欢我的朋友们,他们做什么都是对的,他们可爱、善良、充满活力,是我的榜样。但是我是否也应将这些情感的触角延伸的更宽广些?海伦的世界里,为什么人都是善良温厚的,为什么我却过于苛责?“三人行,必有我师”,我应该相信的是每个人都是独一无二的,都有自己的优点和动人之处,只是我们都是远视眼,模糊了近在咫尺的美好。平素不喜欢的人不见得就没有优点可以探究;不喜欢的事情不见得没有存在的必要;甚至于每个路人,每个擦肩而过的人,他们的眼神、话语、思想、行动,总有一样在昭示着生命的美好和纯真,只是因为我们看的太多了,心灵麻木了,如果真的给我这一天的光明,我怎么会去要求更多,我只会感激上苍,让我生命如此多彩,我会放弃嫉妒之心,摒弃仇恨之意,只会用我的手去抚摸生命的每个美好,谢谢你们,因为有了你们,我的性界开始流光溢彩,哪怕一天就足够。“第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。”人难做,事更难做。海伦的世界里什么都是奇迹,因为她距离这些事情这么远,要做到是如此之难。但是我们不,我们拥有自然给予的一切力量,我看的见、听得到、说得出,那么,我有什么理由不去把一切事情做到最好?为什么我经常会因为要多做一点事情而抱怨,为做不好的事情而烦躁,为做错的事情而辩解,为事情的不公平而怨恨?相比海伦,我们似乎总是在找一百个理由证明自己不是不能做,做不好,却没有用一个理由证明自己做得好?何止汗颜。对工作,对生活,我过于懈怠;对自己,对生命,我过于散漫,其实,只要再用心一点,在努力一点,事情原本可以不是这个样子:我可以学习更多的知识,我可以涉猎更多的常识,我可以撰写更多的分析,我可以尝试更深的奥秘。奇迹,其实就是人创造出来的平凡故事的集合体,只不过这年头,肯用心做事的少了,这才成了奇迹。相比海伦,我的身体里现在就涌动着一股愿望,我想要这一天,我能做很多事情,还能做的很好!只要你给我一天的时间!“第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”一天的时间有多少,我们在一天中能做多少事情?海伦的世界里一天的时间很充实,应该说,被她安排的满满的,现实中的时间对海伦来说没有触感的,但对我们来说不是,可我们通常会荒废一天的时间,事实就是这样。想起了一个小笑话:员工向老板请一天假,老板推心置腹地说:”你想请一天假,你在向公司要求什么?一年里有365天,52个星期。你已经每星期休息2天,共104天,还剩下261天工作;你每天有16小时不在工作,去掉174天,还剩下87天;每天你至少30分钟时间上网,加起来每年23天,剩下64天;每天午饭时间你用1小时,又用掉46天,还有18天;通常你每年请2天病假,这样你的工作时间只有16天;每年有5个节假日公司休息不上班,你只干11天。每年公司还慷慨地给你10天假期,算下来你就工作1天,而你居然还要请这一天假?该职员当场无语猝死……当然,这只是一个笑话,但说明了很多问题,姑且不说这个老板的苛刻和偷换概念,就谈这些时间的计算,却能使人心中一惊,原来们每年用来工作的时间竟然那么有限?海伦疯狂的爱着上苍赐予她的每一分钟时间,不让他浪费虚度。相形之下,我们又是怎样挥霍日子的呢?如指尖流沙,如飞鸟划空,如白驹过隙?“子在川上曰:逝者如斯夫。”我的胸中不禁涌起对自己的愤恨,我,对不起时间。我每一天其实都有太多的事情要做,也应该做,但是我没有。所以,这一天的时间,我也很需要。海伦说过,“有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。”如果今天是我的最后一天,我要用温柔的眼神,善良的心去看着个世界,拖延,我要用行动摧毁之,怀疑,我要用真理埋葬之,不听流言蜚语,不做游手好闲之人,我要让这天的每一分钟都有价值,如果这是我的最后一天,那幺一定是最美好最有意义的一天!这种假设不是因为天灾、人祸、2012……只是为了海伦的故事。平心而论,励志类书籍太多,真正能触动人们心底最柔软的部分,让人们深刻认识自己的文字,我首推海伦凯勒的《假如给我三天光明》。人生有太多的假如,这个假如对海伦来说是永远不可能实现的奢望,但对我,对每个读过这本书的人来说却是一次生命的涅槃,升华的不只是思想,还有对人生的态度。这就是我的态度,那么您呢?朋友,如果给你三天时间,你将如何度过你宝贵的时间?你的眼睛和心灵又将在何处停留呢?
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