出版时间:2010-12 出版社:成都时代出版社 作者:田元庆,杨松 编著 页数:122 字数:120000
内容概要
本书秉承积累语文知识、提高语文素养和熏陶审美情趣于一体的编辑理念,依据最新“新课标”精神,以各版本小学语文教材中的知识点为主线,对小学阶段的话文知识进行了整理和分类。
书籍目录
一、拼音
表1 汉语拼音字母
表2 拼音规则
表3 汉语拼音中大写字母的用法
表4 汉字笔顺规则
表5 汉字笔画的名称
表6 汉字结构
表7 汉字常用偏旁名称
表8 查汉字
二、汉字
表9 常见多音字
表10 姓氏多音字
表11 同音字
表12 形近字
表13 易读错的字
表14 易写错的字
三、词类
表15 现代汉语词汇
表16 常见反义词
表17 常见近义词
表18 “的、地、得”的运用
四、句子
表19 句子成分简 表
表20 句子成分的排序
表21 句子成分分析的技巧
表22 单句句式
表23 复句的主要类型
表24 常见句式变换
表25 标点符号的种类
表26 扩句
表27 缩句
表28 常用修辞手法
五、阅读
表29 朗读的方法
表30 复读法
表31 泛读法
表32 浏览法
表33 默读法
表34 背诵法
表35 复述法
表36 养成良好的读书习惯
表37 记叙文阅读
表38 议论文阅读
表39 说明文阅读
表40 口语交际素养的构成及要求
表41 口语交际能力的培养
六、写作知识
表42 察的角度
表43 见察注意事项
表44 审题的要求和方法
表45 拟定写作提纲
表46 选择材料
表47 怎样组织材料
表48 描写的方法
表49 叙述的方法
表50 修改符号
表51 修改文章的方法
表52 修改文章的步骤
表53 怎样改写
表54 记叙文
表55 说明文
表56 条据
表57 书信
表58 通知
表59 申请书
表60 倡议书
表61 建议书
表62 讲演稿
表63 读书笔记
表64 调查报告
表65 总结
表66 手抄报
中国现当代作家
外国文学家
中国文学之最
天文历法
中国古代地理常识
图书封面
评论、评分、阅读与下载