出版时间:2012-5 作者:梁岗
内容概要
《今天,我们怎样做班主任》书中在阐述如何当个好的班主任的同时,还要寻觅对问题真正有效的教育思路和教育方法。为此开始了班主任的探究之旅,先从别人的案例中给班主任角色一个确定的定位,实质是论述班主任要学会探究、善于探究的必要性,然后在教育教学实践中享受探究的快乐,等多方面教你如何做一个不同的班主任。
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