小小魔法师

出版时间:2011-6  出版社:吉林出版集团  作者:吉塞拉·沃尔特  页数:128  译者:谢芳兰  
Tag标签:无  

内容概要

  怎样让空气发出悦耳的声音?怎样让声音在空气中的传播轨迹显形?怎样让纸盒子悬浮在空中?空气是生命存在的基础,它本身就创造了世界上最神奇的魔法,在空气的魔法世界中,孩子一定能发现自己潜藏的魔力。这些“自然魔法”将开启孩子探索世界的新篇章,为他们未来丰富的创造力和想象力奠定基础。
  本书是德国著名自然教育家、幼儿教育专家吉塞拉?沃尔特,针对学龄前儿童的特点专门设计的互动游戏书,旨在帮助他们了解自然界最基本的几种元素。按照书中的指导,你不仅可以通过游戏,在轻松愉快的氛围中让孩子掌握更多与自然相关的知识,还能够帮助孩子在发现问题、解决问题的过程中,通过看、听、闻、辨别和动手实践,真正爱上自然、爱上科学,并且认识到保护自然的重要意义。

作者简介

  吉塞拉·沃尔特
  德国著名自然教育家、幼儿教育专家、环保人士。她主张自然教学,即是让孩子亲近大自然,在自然环境中游戏,这能充分激发孩子的好奇心,促进孩子各种感知能力的发展,使其能够自主而又有自制力地学习。她通过图书将自然展示在孩子们面前,让孩子们从中学会了重视、热爱和保护自然。除了本书以外,她还出版了《小小魔法师——火的使用手册》《小小魔法师——土里的秘密》《小小魔法师——玩转空气》,以及多本为孩子设计的游戏和手工制作书,这些书在德国再版多次,广受好评。

书籍目录

体验空气
 空气是看不见的
  空气在哪里
  如果空气有颜色
  几乎消失了的小木棍
  充满空气的瓶子
  空气与水不相容
  神奇的魔棒
 感受空气
  我感觉到了什么
  测量气温
  温度色标
  观察温度变化
  穿上外套还是脱下外套
 和空气做游戏
  柔软的羽毛
  薄薄的纸
  轻薄的丝巾
 空气在不断地运动
  用纸扇让空气动起来
  风从哪里来
  棉花团游戏
 抓住空气
  把空气装进袋子里
  空气就在里面
 气压
  强气压
 气球
  气球“火箭”
  尖锐的哨声
  气球的伴奏
  喷气式气球
  会飞的小矮人
  用气球做速度训练
 人们能够听到空气的声音
  空气的声音
  纸爆竹
 空气中的声音
  看不见,听得到
  声波与水波
  看得见的声波
  扬声器
 到处都是空气
  空气的颜色
  天空图画
 空气小精灵
  幻想故事
  木偶剧
 欢迎来到空气游艺会
  节日装扮
  估计温度
  羽毛游戏
  棉花团障碍赛跑
  气球赛跑
  气球“火箭”比赛
  丝巾舞
 呼吸之气
  我们呼吸空气
  有意识地吸气、呼气
  袋子里的呼吸之气
 神奇的呼吸
  聆听呼吸
  感受呼吸
  呼吸时我们的身体里发生了
  什么变化
  呼吸测量仪
 吹气游戏
  会飞的火柴盒
  小纸人赛跑
  吹球比赛
  会飞的纸蝴蝶
  吹画
 吹奏乐器
  草哨子
  梳子喇叭
  纸喇叭
  吸管喇叭
  橡皮管小号
  ……
风与天气
在高空中
    

章节摘录

  天空中飞舞的蝴蝶五彩斑斓,它们是孩子喜爱的玩伴之一,你可以给孩子多讲讲这个空中舞者的故事,孩子一定会非常喜欢的。  春天的时候你也可以带孩子去野外近距离地观察蝴蝶。当蝴蝶停在树枝或者花上时,可以让孩子小心地靠近并仔细观察它。要注意的是,只要一有阴影投射在蝴蝶身上,它就会马上飞走。蝴蝶有两个大的前翼与两个小的后翼。蝴蝶的翅膀上面布满了细小的像屋顶的瓦片一样重叠排列的鳞片,所以在昆虫中蝴蝶被归为鳞翅目。这些鳞片一触即落,所以在观察蝴蝶时不要去触碰它的翅膀,一旦蝴蝶翅膀上的鳞片脱落,就会导致蝴蝶飞行能力的下降。  当蝴蝶掀起它的翅膀时,孩子会发现蝴蝶翅膀的背面没有正面华丽。这正是蝴蝶伪装自己的重要方式一当它停下来休息时不会因为太显眼而被敌人发现。  蝴蝶会用它那两根长长的触角触碰物体和闻气味,用它的口器来吸食。蝴蝶会把它的口器展开,然后像一根吸管一样插进花里,吸食花蜜。  蝴蝶的种类很多,分布也很广,它们的名字听起来都很美,比如白粉蝶、凤蝶、黄翅蝶等。你可以和孩子一起去图书馆翻阅有关蝴蝶的书,这样孩子对于蝴蝶的了解一定会更深入。

编辑推荐

  德国著名自然教育家、幼儿教育专家吉塞拉·沃尔特经典作品,备受德国家长和老师喜爱的益智游戏书,德国幼儿教育必读书。  走进大自然,每个孩子都能创造出非凡的魔法。  怎样让空气发出悦耳的声音?怎样让声音在空气中的传播轨迹显形?怎样让纸盒子悬浮在空中?

图书封面

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用户评论 (总计68条)

 
 

  •   小小魔法师:玩转空气,感觉不错,年后好好看,和孩子互动一下。
  •   数到手后,先是翻看了一下目录,很全面,先是让小朋友通过自己的感官体验了空气,然后通过各种好玩的小游戏认识了空气。
    其实这套自然元素的四册书——水、火、土、气很适合都市居住的小孩子,游戏的设置也是基于此点。推荐推荐
  •   在刮风的天气里和孩子一起玩了书中的游戏,对认识大自然很有帮助,一些小知识在玩的过程中孩子就记住了。
  •   空气是看不见的 对孩子们来说,空气充满了神秘色彩。尽管我们根本看不见它,但是每个孩子都知道:空气确实存在。可是如果什么都看不到的话,怎么才能证明空气的存在呢? 通过下面的游戏,孩子会发现、观察并感受空气。空气在哪里
  •   教家长如何带孩子玩游戏并认识大自然的书,通俗易懂,内容不错,推荐年轻的爸爸妈妈看看。
  •   刚拿到书,好可爱的封面。
    书的内容也很简单易懂。小朋友可以从书中学到空气从哪来,如何感受空气,气压是什么,为什么我们需要呼吸空气,等等很多有关空气的小知识。书中还有很多与空气相关的小游戏,看着挺好玩的。
  •   很好的亲子互动益智游戏。促进你和孩子之间的感情。
  •   买了一套四本,通过游戏,使孩子了解自然界的四大元素,水火风土。适合家长阅读,然后和孩子做游戏。幼教看也不错,有助于日常教学。
  •   玩转空气,很多小实验,如果能全套做下来肯定可以让宝贝了解到很多知识。
  •   孩子很喜欢科学游戏,这套书主要是给家长看的,有相应的知识点,有好玩的游戏。
  •   带孩子认识世界的四大基本元素,认识它,了解它,并正确运用它。
  •   里面有许多可以和孩子一起动手学习和玩乐的好点子和例子。很少这方面的书。建议喜欢和孩子一起玩一起学习的爸妈购买。
  •   很好的一套书,比原来便宜很多,在游戏中交会孩子很多东西
  •   现在的小孩接触大自然的机会少,这是个好的机会让孩子体验,小学生看很合适!
  •   虽然有些自己小时候也玩过,不过,看看书仔细的一个个研究过来,和孩子一起玩玩也不错。
  •   此书对于六岁以下的孩子,需要家长带着看,游戏什么的都需要家长陪同和引领。
  •   内容多,好操作,需要家长认真读好然后准备好工具和孩子一起做游戏
  •   孩子看后一直问书中涉及到的问题
  •   不适合学龄前的孩子,小学中高年级适合
  •   带着孩子一起从生活中体验科学
  •   这套书不错,大人孩子一起学习进步。
  •   书很好 适合大人孩子一起~~
  •   儿子从小就喜欢看有关于科学的书籍,之前买的都是绘本,马上要六岁了就给他提高了难度换成这种书籍类的了,小家伙有点不使用,但是内容确实不错,慢慢引导一下相信孩子肯定会喜欢的
  •   是一本很好的科普书籍,有许多益智的小实验,有待于和宝宝共同发掘,寓教于乐,孩子爱不释手,觉得物超所值,强力推荐!
  •   妈妈带孩子最实用的工具书
  •   和孩子一起动手做这些东西,真的很好玩,好象又回到了童年时光。
  •   适合亲子互动,让小孩从小当个小小试验家。
  •   前段时间买了土的使用手册,没想到7岁小孩爱看,趁这次掉价人了这本,很快看完了。说实在地更适合大人看和学习 再带小孩玩。字,黑白,一些手绘图 。
  •   要等到孩子大一点才能用
  •   还没有几个孩子看,不知道怎么样
  •   里面有很多的小实验,感觉不错,以后和孩子一起慢慢探讨,物有所值!
  •   拿到书后,书内的小游戏真得很有趣
  •   里面的游戏内容丰富,只是我缺少很多道具,还没尝试。
  •   文字较多的书,适合大人看,大人看了之后与小朋友一起玩
  •   寓教于乐的好书,游戏也不难,很有趣味性!
  •   和小孩一起做游戏做实验很有趣呢
  •   慢慢给儿子看着玩,非常喜欢
  •   凑单的书!
  •   虽然宝宝还太小,暂时用不上,很好的育儿书籍,中国缺少这样的育儿书
  •   这本书适合家长看后带着小孩做,内容还挺丰富的,有点新意
  •   建议小学生使用
  •   有一些不错的小想法!
  •   贴近生活,建议家长一起阅读做实验
  •   很好,ok.!女儿很喜欢
  •   有折飞机和各种用风的各种小东东,宝宝小,不能自做,要大人帮忙,我家才三岁多
  •   这个本还没有打开,买的太多了,但是性价比绝对的高!
  •   上面以文字为主,但内容很好,适合小学生来看
  •   内容不太适合给小孩子讲,不大通俗,6岁以下,个人觉得家长先自学,再转换为自己的语言再讲,比较好
  •   活动买了一千多元的特价书,还没来得及看,得看妈妈的发挥了
  •   一套让孩子亲近自然的书,通过图书将自然展示在孩子们,并设计了多种游戏、实验和手工制作,从中让孩子感知“水、火、土和空气”。
  •   对于孩子了解空气与人的关系,以及如何认知空气的用途非常有用。
  •   让孩子在游玩中学习,挺好
  •   文字为主的书,先屯着,等孩子大一点再看。
  •   不错的书,能让宝宝增长常识,就是要花时间陪孩子一起做,还要准备多的工具
  •   不适合一年级,儿子说有点看不明白,闲置中
  •   之前有同系的书,又订的,发货有点慢
  •   购了三本书,只到了一本,女儿天天在问。
  •   我们一年级,字太多小朋友看太难
  •   这个系列感觉不错,屯着,宝宝还小呢!
  •   刚上一年级的儿子挺喜欢的,他说要是有拼音就更好了。
  •   这书买早了。里面的游戏好好运用的话,可以开启宝宝的科普之窗
  •   先屯着,还没给4岁的
    孩子看
  •   带着宝宝玩了其中的一个小游戏,宝宝居然说:我觉得这个游戏不太好玩,寄希望在后面的游戏吧
  •   小孩还没看,看上去还是可以的
  •   想和孩子一起玩买的,但是很多游戏不简单,不是我想要的,一般吧
  •   读完了也没觉得有多好,好多游戏都实现不了,普通家庭还是算了,很复杂
  •   黑白的,而且大多是实验,退了
  •   里面的内容有点无聊
 

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