什么是好的公共生活

出版时间：2011-1  出版社：吉林出版集团有限责任公司  作者：徐贲  页数：563  
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内容概要

　这部理性沉潜的“公共随笔”文集使公共生活观察成为政治哲学的助手。纪德在《地粮》中写道：“重要的是你的目光，而不是你看见的东西”。而对一个公共生活的观察者来说，观察的目光和观察的对象是同样重要的。他的特殊目光固然让他在许多人熟视无睹的对象中看到了别人看不到的东西，这样的目光也确实可以帮助别人对那些司空见惯的现象再也不能熟视无睹，但是，他还需要有适宜的观察对象，越具体越细致越好，而最适宜的观察对象正是普通人公共生活的点点滴滴。　　这些随笔虽为时评，观照的是“这里”和“现在”，却都关乎公共生活长久而普遍的知识和道理。好的公共生活以民主来保障群体的公共“幸福”，它的伦理导向是鼓励美德，它的价值内涵是维护尊严，它的理智状态是推崇真实，它的智慧传统是接受教训。匮缺这些条件不是放弃和绝望的理由，因为所有这些幸福因素都不是命运的安排，只要我们愿意，都是可以习得的。

作者简介

　徐贲 1950年出生于苏州，美国马萨诸塞州大学英语文学博士。美国加州圣玛利学院英文系教授，复旦大学社会科学高等研究院兼职教授。著作包括： Situational Tensions of Critic-Intellectuals、Disenchanted Democracy、《走向后现代和后殖民》、《文化批评往何处去：八十年代末后的中国文化讨论》、《知识分子：我的思想和我们的行为》、《人以什么理由来记忆》、《通往尊严的公共生活：全球正义和公民认同》、《在傻子和英雄之间：群众社会的两张面孔》,并编有《复归的素人：文字中的人生》（父亲徐干生的回忆文集）。

书籍目录

序：公共生活的点滴写作1　让孩子多问几个“为什么”2　速成的和渐进的公民教育3　高等教育因何“高等”4　什么是美国学生眼中的公民第一美德5　人文课堂里的美国大选6　神不正义，人怎么办7　课堂里的政治荣誉8　公共生活中的“原罪”9　美国初中教科书中的历史真实10　别让你的孩子成为校园欺凌的受害者11　人文是又文又理的高等教育12　大学破格录取，为谁破格13　“山姆大叔不是我家的大叔”14　学术剽窃和电子警察15　“不高兴”背后的教育失败16　华裔新移民儿童学习美国历史17　学生功利是教育之过18　美国大学为什么抵制排行榜19　美国的学童语言20　美国的教育部21　美国青少年的政治读物22　说理教育从小学开始23　谁来主管美国的高等教育24　学校是教育公共价值的地方25　少年公共伦理从习惯开始26　在美国教伦理写作27　诚实的政治清晰的语言28　总统讲话和教育部长多事29　学生对总统讲话评头论足30　玩具和游戏的公共意义31　禁蔬果和禁书籍32　人需要高尚价值的想象33　以什么理由“叫停英语热”34　大学推荐和社会信用机制35　马丁·路德·金纪念日的电影36　伤及无辜的“文化比较”37　美国大学生怎么看待奥巴马获诺贝尔和平奖38　“道德上显而易见”的是些什么事情39　美国学校重视“穷二代”40　“阶级”是如何影响美国学生升学的41　不要把说理当成了诡辩42　不要紧锁孩子的心门43　美国工作市场紧缩时刻的教育“志愿者”44　在美国上大学值不值45　大学生该不该当这个保姆46　女大学生的“嫁人就业”47　教科书里的“文化政治”48　未必优秀的优胜者49　人文教育的职能是公民培养50　美国老师怎样“批评”学生51　美国学校里的“政治正确”52　美国大学的“荣誉规则”53　教师工会对总统和政客说不54　美国课堂上的核心价值讨论55　美国教育改革中的国家利益和核心价值56　美国的“野鸡大学”57　画在希特勒书页上的人类抵抗58　追捕纳粹的检察官59　集中营前的舞姿60　拯救一棵树和保释一个人61　人亡而政未息的人道正义62　与时俱进的美国第一夫人63　人没有放弃自由的自由64　美国早期的新闻报纸65　联邦党人和报纸公众66　真实是新闻自由的理由67　美国的政治漫画68　自由言论和政府督导69　歌词里可不可以“杀警察”70　拥有枪支和美国的核心价值……后记

章节摘录

版权页：在美国，一个公民不是一下子就成年的，得经过三次成人“仪式”。第一次是16岁半，申请汽车驾驶执照是成年的预备仪式。第二次是18岁获得公民投票权。第三次是21岁时，有了法定“可以喝酒”的权利。18岁左右刚进大学的学生们对喝酒年龄限制意见最大，认为这是侵犯了他们的公民权利。连许多平Et不喝酒的年轻人，也会在21岁生日那天到酒店去，大模大样地出示有出生日期的身份证，以买酒来象征性地庆祝自己终于成为享有充分权利的公民。美国学生非常坚持自己的公民权利，但凡觉得权利受到不当限制，总爱问个“为什么”。他们不喜欢别人把他们当成不懂事的“孩子”。就说饮酒年龄吧，学生们常会问，年满18岁，一个青年人有了公民投票权，还可以参加军队，既然他们可以担负起选择国家领导人和保卫国家的重责大任，为什么就不能合理合法地和朋友一起喝上一杯?美国学生最常坚持的公民权利就是言论自由。碰到不能接受的事情，先要问一个“为什么”。这成了他们最日常的自由言论。这个自由言论的权利就是“说理”的权利。他们有“权利”向父母、教师、学校主管人、政府官员问“为什么”，而被问到的那一方则有“责任”向他们解释“为什么”，有义务跟他们说理。父母、老师或别的人也许无法给他们一个满意的答复，但却不能无视他们。

媒体关注与评论

艾迪生用写作影响读者，让他们对社会形成一种相对精致、复杂，而非简单、粗糙的感觉和观察，学会以一种开明、平和、深入、令他人愉悦的方式，而非以粗暴对抗和争来吵去的方式谈论共同的问题。他的写作可以说就在不断为此设立标准和作出示范。21世纪初的中国需要理性公共话语，迫切的程度并不亚于18世纪初的英国。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——徐贲

编辑推荐

《什么是好的公共生活》由吉林出版集团有限责任公司出版。

用户评论 (总计106条)

•   熊培云在《重新发现社会》中指出，改革开放以来中国取得的一个非常重要的进步，就是公民社会的艰难而又顽强的发展。在一个政府极强而社会极弱的国家，人们对于一个好的公民社会应该是个什么模样并不清楚，因此，社会的逐步苏醒和发展需要有一个参照系，需要有一个样板给大家看看。徐贲的《什么是好的公共生活》提供了这样一个样板，使读了此书的人对好的公民社会有具体的、全方位的认识，有一个明确的前进方向，同时也对我们目前所处的社会有更为清醒的认识。整本书由174片文章组成，每一篇的篇幅都不长，特别适合零碎时间的阅读，读后给人留下的思考空间也很大。是值得阅读和收藏的好书。
•   174篇随笔散文，将公共生活的点滴一一汇聚。
  深刻的思想，理性的表达。这是徐贲文章的特色。就如以前看过的卢梭的文集、加缪的戏剧集，熊培云等等，这些我喜欢的思想家兼作家，他们的文章优美，说理深入浅出，对缺少公共生活，理性思考的我们中国大众而言，至少起到了引路者的角色。。
  
•   此书是书名把我给吸引了，好的公共生活，我们现在的社会太需要大家来维护好了，付出自己应该付出的那些能为社会的
•   对理解什么是好的公民，什么是好的公共生活，都很有帮助，特别是在一个缺乏民主和自由言论的社会
•   第一次看到徐贲的是一篇关于雷锋精神的文章，如醍醐灌顶，文章本身精彩。所以立即买了这本书。
  作者拥有扎实的文学功底，深刻了解威权下公共生活的扭曲，指明了重构健康公共生活的方向。
•   公共生活，是我们中国人的一个空门。。。。徐贲的作品，一直追捧。。。。
•   当我们的经济生活越来越发达我们就要思考一下公共空间了 徐贲老师的书可以提供这样一个角度
•   现在大家都很迷茫，没有共同的目标和价值观，我们觉得很焦虑，《什么是好的公共生活》不是说他是正确的，只是它提供了一个可以借鉴和参考的标准。
•   一本非常好的关于公共生活的书。强力推荐！！！
•   一直以来，各位都在误读公共生活，读此书可以了解到好的公共生活是怎样的。
•   什么是好的公共生活
•   本人 是学习公共管理的，随着年纪的增长，也越来越关注“公共生活”，学习下自由国度的美国，公共生活是什么样的。
•   很好的一本启蒙书
  我们需要什么样的公共服务？哪些公共服务是必须的？我从书中获益很多。美中不足的是，这本书的纸张，有点重，用轻型纸会更好一些。
•   公共生活这块
•   不错，希望公共知识分子多出些类似的书籍
•   独特的视角和睿智，在许多习焉不察的现象中看到别人看不到的东西
•   徐贲的书，一直就好！站在中国人的角度看西方尤其是美国社会人、事、物，活生生的。作者本身就是在国外教书的。
•   徐贲的文字，理性，无戾气，但仍然很有吸引力。有见地，有良知！此书半数都讲到美国教育，教育者都应读读。
•   徐贲教授的文章一直在读，每次都能让我有一些感慨与收获。
•   徐贲措辞犀利，分析理性，好书一本。
•   这本书中的观点会给我们的生活提供一些观点，从而改变我们的态度，有些事是需要改变的。
•   赶在特价时候买的，徐贲是南周的评论，在以前的南周评论版经常可以看到他的作品，应该这本书还是不错滴，打算寒假看，呵呵
•   徐贲的书有质量保证，包装很好，纸质好。
•   如实评介西方文化，容量大。徐贲的集子，50折买下不后悔。
•   我导师推荐的书目，导师说随笔类的文章读起来比较轻松，写的也很好
•   作者看似在介绍美国，同样在关心中国，作者的观点与形成观点的视野都需要去学习。
•   看别人的观点，长自己的见识
  中国的民主和公民进程需要每一个公民的努力
  这是一本他人之见，但却给我无穷启示
•   以后还会再买，徐贲的书看着不一样
•   徐贲现实加网易，这样的组合对于我这样中右路线的人士，是无法拒绝的组合。
•   徐贲的书肯定要支持的，只是不知道为什么他的书卖得这么不好。
•   正如崔卫平先生所言：要读徐贲。
•   一定要读徐贲，这是崔卫平老师说的
•   徐贲的书是必须看的
•   徐贲老师这本书不赖，读着很轻松，但内容很实在，很有思想深度。推荐。
•   喜欢徐贲先生，喜欢读他的书！
•   作者的随笔，不过其人作品可以一看
•   通过小品文，这本书比较了中国和美国文化、制度、法律、公民社会等诸多方面的不同。发人深思，很值得看。
•   作者不对任何制度进行吹捧和贬低，只是通过介绍实例、经验，让读的人得到理性的答案，即不触犯左派愤青，也说出了自由改革派的观点，中庸的做人之道发挥的不错，内容很好，值得一读。
•   很好，能够让我们更好地了解社会，明白很多事情背后隐藏的真实问题！
•   印刷较好，是作者的感想集，解决了很多自由与民主的问题，值得一看
•   理性的比较视角思考普世价值，可作为公民通识教育启蒙读物
•   很厚实，很厚实、装帧很好的一本书！
•   给大家推荐一下，很好的一本书
•   很喜欢，公民社会的启蒙读物。特别是年轻的学生，都应该认真读一下，对中国公民社会的成长有重要意义。
•   对社会现象的剖析，很有教育意义
•   他山之石，可以攻玉。美国的可取之处，是国人努力之处。
•   比想象中厚很多 但非常有价值
•   书的内容很吸引人，总体感觉很好
•   好书 作有理想的人！！！！建造有理想的社会！！！！！
•   现在纯理论的书，令人望而生畏。这书文章短小精悍，寓意深刻，回味无穷!
•   才读了一部分,很喜欢.觉得这种中美对比很有意义,了解好多教育知识.
•   很好&;hellip;&;hellip;物美价廉
•   书好 值得一读; 服务好 快捷有效
•   包装上很好 厚实也想读的欲望 还没翻看
•   议论文的好素材
•   借图书馆的看了一半后，果断决定买
•   社会进步从合格公民开始
•   一口气一个晚上看了一半
•   这本书应该说主要的卖点不在于书本的装潢，所以对于楼上对书本纸张印刷的意见我个人认为其实关系不大。徐先生作为一个旅美学者很多观点具有启发性意义，且富有时代感。思德老师推荐，值得一读！
•   我这人买书一阵阵的，最近感兴趣这类型的书，就买上了些。
•   塑封，活动价，囤书中，物美价廉。
•   囤书中，只看了两篇，还没有看完，但是感觉不错。
•   书中有启发作用，活着，不可以那么的无知。书不错，喜欢。
•   散文化的写作，润物细无声啊。
•   这个书吧，书生意气很重，作者其实也挺厉害的，不过公知就是公众都知公家还假装不知的意思。
•   不错的一般书，读来还是感触良多
•   什么是好的公共生活什么是好的公共生活
•   是一本值得教育工作者好好学习的书
•   篇幅短小，议论精炼
•   应该学习一下
•   值得我们认真思考。
•   书不错，价格也比较合算。
•   貌似还不错，质量还可以。
•   散文集子，闲时翻翻不错
•   活动时购得。
•   还没看，书看起来还不错
•   挺喜欢作者的专栏，所以买了。
•   书不错，不是名著，但是值得一读
•   经常看作者的博客，文章错不了。
•   还没看，老师介绍的、
•   读起来非常畅快，很喜欢！
•   适用的好书
•   就内容来说算是不错，比较流行的选题。但是用纸太薄，手感差。印刷质量不太可靠，我这一本有一页残损，导致一篇文章无法阅读，懒得换了。整体来说还是不错的，值得推荐。
•   很不错，内容详实浅显易懂。
•   内容充实，文字平实，资料详实，见地切实，就是编辑得不好，错别字比较多，章节安排得比较杂乱。
•   读的书太少，所以很多好的作者或是书都不容易遇到，“什么是好的公共生活”使我对美国社会生活等有了初步认知。这本书就像一面镜子，只有照镜子时，才知道不同的社会形态不同教育方式产生的结果是很不同的，
•   感觉对不起它的名气啊
•   徐贲，品质保障，仔细看看
•   鞭辟入里，但又深入浅出。。。
•   中国人既没有公共生活，更没有真正的私人生活，有的依然是别人的私人生活。
•   看了之后你就会知道中西的学生的距离在哪了！！我们就是缺了公民知识，建议初高中、大学生看看，拓宽眼界！做一个合格公民！！
•   每一个小短片都很好，收益良多！
•   好书。对美国一些生活细节的介绍很有启发性。很多民主的细节 人权的细节等
•   很喜欢，公民社会的启蒙读物，推荐。特别是年轻的学生，都应该认真读一下，对中国公民社会的成长有重要意义。先期买了一本，后来又买了两本。
•   封面设计非常喜欢！印刷也好！收获很快！
•   什么是好的公共生活，这书很有趣
•   好书！推荐！围观！
•   绝对的好书，徐贲先生的著作都很不错
•   用写作影响读者
•   太一般的著作