出版时间:2011-1 出版社:广州出版社 作者:英娃 著,海豚传媒 绘 页数:170
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前言
直到今天,我仍旧有许多梦想,其中最执着的那个就是能够为孩子们讲故事…… 很长一段时间,我热衷于为孩子们讲述大自然的故事。缘由是我在环保领域中五年的工作阅历,这使我对生态环境问题逐渐熟悉和了解。于是,我尝试着创作生态童话,以此来向孩子们阐释各种环境问题,比如地球变暖、酸雨、水污染、生物变异……从而帮助他们真实地了解我们赖以生存的地球环境和我们面对的生态危机。 我希望孩子们通过阅读这些故事,懂得去爱身边的每一棵花草树木,尊重每一个动物,爱惜每一块土地…… 我在主编一本环保杂志时,组织过以环保为主题的作文、绘画比赛。其中一些来自外来务工人员子弟学校的参赛作品,深深刺痛了我的心。其中有一个女孩在作文中写道,她的心愿是拥有一个温暖的小屋……还有一个孩子祈望学校不要搬来搬去,他害怕失去学校…… 听到这些孩子的心声后,我从专注于创作生态童话的同时,开始关注这个特殊群体的生活。 这些外来的孩子住在阴暗、见不到阳光的城市夹缝里。我称他们为“漂泊在大地上的孩子”。我为他们的生存环境担忧,更为他们幼小的心灵承受的压力感到悲伤。我从内心萌发了要为这些孩子写作的念头。接下来,一件让我难以忘怀的亲身经历,更坚定了这个想法。
内容概要
来自梦幻国的阿莫受校长之邀,在皇城实验小学开办了奇妙的“心灵魔术课”。魔术课让孩子们发生了巨大的改变,可是家长和老师们对阿莫的魔术课表现出强烈的不满,甚至要求校长立即取消魔术课……情急之下,阿莫驾驶他的“天使号”小火车载着孩子们进入梦幻岛旅行去了……
作者简介
英娃,中国儿童文学研究会会员、山东省作家协会会员。曾在中国社科院文学研究所、鲁迅文学院学习。先后从事广播、电视播音员,曾任《环境教育》杂志主编。2006年创办“地球的孩子”工作室,致力于创作以环保为主题的大自然童话和剧本,已出版多部童话集,以及《地球的孩子绿色童书》、《绿野少年生态童话》等绿色童话书系。
曾获“第15届上海市中小学幼儿园优秀图书奖”、“新闻出版总署向青少年推荐100种优秀图书”和第二届“三个一百原创出版工程”奖,更连续三届获得“冰心儿童图书奖”。
书籍目录
《月光下的木偶剧院》
故事发生一座刚刚废弃的木偶剧院里。被遗弃的木偶们本可以早早地出发回故乡黑森林去,但当他们得知在这座城市里还有许多孩子没看过木偶剧,于是他们决定留下来,为孩子们演出一场木偶剧。结果,木偶们一再推迟回故乡的时间,直到冬天来了还没有离开……
幸运的孩子们不仅欣赏到了精彩的木偶剧,还和善良的木偶们建立了纯洁的友谊……最终,在森林之门关闭的前一夜,发生了奇妙的事情。森林女神派百鸟前来接木偶们回家……
《白雪图书馆》
雪孩儿在诞生在一所郊外小学。他有一个心愿——为孩子们建一座图书馆。
在风王子的帮助下,雪孩儿披着风斗篷进城征集儿童书。他遇到了善良的图书馆管理员、贪婪的大银行家,狡诈的记者和卑鄙的导演……雪孩儿历尽艰辛,总算从一座机器人博物馆那里获得了一万本宝贵的儿童书。
最终,雪孩儿的爱心感动了雪王,并在他的帮助下得到了一座永不融化的白雪房子。从此,这座冰雪做成的图书馆给孩子们带来了无限的欢乐……
《长腿邮递员》
故事发生在一个山顶小村里。村里住着许多留守儿童,他们和远方的爸爸妈妈唯一的联系方式就是通信。阿盖爷爷是一个即将退休的老邮递员,他身高两米,体形硕长,外号“长腿邮递员”。
山雀的爸爸杳无音讯几年了,他写给爸爸的许多信都无法寄出。当山雀听说龙潭里神奇的大鱼故事后,想拜托大鱼帮他给爸爸送信,无奈大鱼遭遇了不幸。
经过几年坚持不懈地寻找,阿盖爷爷终于有了山雀爸爸的消息,并亲自为他送去儿子的信……
《奇妙的梦幻之旅》
一位来自梦幻国的“心灵魔术师”阿莫受校长之邀,在皇城实验小学开办了奇妙的“心灵魔术课”。一堂堂奇妙的魔术课上下来之后,孩子们发生了巨大的改变。就在这时,家长和老师们纷纷对阿莫的魔术课表现出强烈的不满,甚至威胁校长立即取消魔术课……
情急之下,阿莫驾驶他的“天使号”小火车载着孩子们进入梦幻岛旅行去了……在梦幻岛,孩子经历了种种奇遇后,最终学会了相互团结,相互尊重,并懂得了友爱的力量……
《蓝鲸斯巴达克》
这本童话集由9个独立故事组合而成,讲述了许多生活在大自然里的动植物故事。他们中有蓝鲸、鼹鼠、海狮、鱼鹰、火狐狸、老骆驼、老胡杨树和大颅榄树等等。他们个个怀揣梦想:
年幼的蓝鲸盼望没见过面的爸爸快点回家与他和妈妈团聚;跟随外公四处奔波的小鼹鼠盼望早点寻到安稳的家,过上安稳的生活;鱼鹰王陪伴阿善爷爷守候衰败的悠江,梦想他有一天复苏;老骆驼每天都给老胡杨树讲故事,梦想他生出无数的树苗,让更多的树孩子听他讲故事……
章节摘录
孩儿是一个没有危险的“外星男孩儿”。因为他洁白得像天山上的白雪,拥有一双纯洁明亮的眼睛。于是大银行家拉开衣柜的门,从里面跳了出来,走到落地窗边。 雪孩儿看到一个冲他微笑的男人走了过来,便大声呼救:“先生,您好!快救救我,我的斗篷被粘住了。”大银行家推开了一扇飘窗,问候道:“你好,‘外星人’,欢迎你光临地球,请你快进来吧!” “不行啊!我动不了,我的斗篷被冻住了。”雪孩儿又说了一遍。 “别担心我来救你。”大银行家转身找了一条毛巾,用杯子里的热水将它浸透后准备去热敷那块冻住雪孩儿斗篷的玻璃。突然又停了下来,他想万一外星人的斗篷一化冻逃跑了怎么办?于是他从衣柜里找了十几条五颜六色的领带接在一起拧成了一条麻花绳,并探到飘窗外将雪孩儿和斗篷结结实实地缠了两遍。“这样绑住你,你就不会摔下去了。”大银行家又将麻花绳的另一头系在自己的腰上。然后才把热毛巾敷在上面。 这个办法很灵,不一会儿雪孩儿的风斗篷便解冻了。
媒体关注与评论
英娃以关注边缘儿童和生态两大主题为自己的童话旗帜,身体力行,实践“有了爱就有希望”,在我国儿童文学界当属开风气之先。她的五本童话,将儿童的心理成长和历险、奇遇融汇在一起,其主人公不论少年儿童,飞禽走兽,一草一木,都那么富于同情心,那么善良和乐于助人,让人感受到生命的美好和温馨的人性之美。 ——楼肇明(中国社科院文研所研究员) 英娃童话充满想象和幻想,故事感人,人物生动形象,语言优美,应该说在儿童读物中属上乘。尤其在童话集《蓝鲸斯巴达克》中的九个故事还与生态平衡、水、空气、土壤等环境元素紧密相关;故事里的九种代表性动物本身也说明了生物的多样性和人与自然和谐的重要性,这对20110年作为联合国生物多样性年有着“与时俱进”的特殊意义。 ——邹晶《世界环境》副总编) 我很喜欢读英娃的童话,这些作品富有诗意,童趣十足,字里行间充满爱的气息,让人在抑扬顿挫的朗读声和奇妙的故事中感受到真、善、美的陶冶。“爱别人,也被别人爱,因为爱,我们才存在!” ——小雨(北京人民广播电台少儿节目主持人) 孩子们在精彩的故事中读到了梦想、关爱和责任,于是,那颗童心变得更加温暖、坚定和充满希望,那不正是我们所期待的吗? ——袁晓峰(人民教育出版社新课标语文教材编委)
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