父母应该避免的50种错误

出版时间：1970-1  出版社：天地出版社  作者：付晶晶，埃·奥·卜劳恩 著  页数：190  

前言

　　每一个孩子出生的时候都是一样的，光着身子来到这个世界，只会哇哇大哭，不会说话、写字，不会在法庭与人辩论，也不会拿着手术刀做手术。可当孩子长大了，他们有的人会成为律师、医生、商人，有的人却会成为流浪汉、乞丐、流氓。　　不是因为这些孩子聪明或笨，也不是因为他们的家境富裕或贫穷，而是后天的教育环境因素在很大程度上决定了孩子们以后的人生境遇。没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。有些父母以为是理所当然的做法，其实已经让孩子偏离了正常的人生航道。　　教育正面临着一些问题，我们可能对教育意义产生了很多误解，是不是一定要孩子出人头地才叫成功？如果不是，要培养一个怎样的孩子才叫做成功呢？我们之前的教育到底做错了多少呢？　　这些问题到现在仍然没有谁能给出准确的答案，不过，这本书通过大量的实例给家长们提供了一些建议。教育在很多地方是需要一些技巧的，当你觉得孩子错了的时候对照一下书本，错的可能是你自己。　　英国哲学家、教育家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎之又慎，不可掉以轻心，他说：　“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。”这话有可能说得有一点绝对，但是家长在教育自己的孩子之前确实有必要知道一些教育常识，至少这样犯的错误更少，错误的影响也会更小。

内容概要

　　《父母应该避免的50种错误》通过大量的实例给家长们提供了一些建议。教育在很多地方是需要一些技巧的，当你觉得孩子错了的时候对照一下书本，错的可能是你自己。英国哲学家、教育家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎之又慎，不可掉以轻心，他说：　“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。”这话有可能说得有一点绝对，但是家长在教育自己的孩子之前确实有必要知道一些教育常识，至少这样犯的错误更少，错误的影响也会更小。

书籍目录

1-把孩子当成自己的玩具2-期待孩子的感谢3-和孩子没有亲密接触4-不理会孩子的哭闹5-习惯责备孩子淘气6-对孩子缺少耐心7-喜欢将自己的孩子和别人的孩子作比较8-忽略孩子的自尊9-限制孩子做他喜欢的事情10-总是作坏的示范11-不给孩子做梦的机会12-孩子的心事无处诉说13-把拳头作为唯一的手段14-对孩子缺少金钱观的教育15-不原谅孩子的错误16-家不是孩子情感的归宿17-以为成长是孩子-个人的事情18-不懂得如何惩罚孩子19-忽视道德教育20-习惯坚持自己的错误21-给孩子错误的饮食21-不肯赞美孩子23-缺少有效的沟通24-家庭教育思想不-致25-轻视对孩子的心理教育26-希望孩子循规蹈矩27-忽视孩子的恐惧感28-不让孩子享受游戏29-限制孩子的想象力30-在孩子面前争吵31-忽略爱与性的教育32-把自己的意愿强加给孩子33-不让孩子参与家庭事务34-把孩子的消极理解为懒惰35-把成绩看得太重要36-不让孩子体验挫折37-不给孩子独立的机会38-挑剔孩子的朋友39-不做独立的家长40-让孩子只关注自己41-不与孩子分享42-给孩子制造焦虑43-把孩子当做炫耀的资本44-使用语言暴力45-不给孩子放松的机会46-窥探孩子的秘密47-缺乏个性化的教育48-让孩子失去学习的乐趣49-总是急于下结论50-不和孩子做朋友

章节摘录

　　孩子随着年龄不断增长，各种能力不断提高，但家长所能提供的活动环境有限，家长也常常为了让孩子安静一点而限制他们的行动，使得孩子旺盛的生命力和过剩的精力难以宣泄。其实孩子一般是闲不住的，家长不能总要求孩子安静地待在一个地方，这样的孩子会因为压抑而淘气。　　怎样对待孩子的淘气　　孩子对不了解的事情感到好奇，这是一件好事，表明他正在开始慢慢地探索和研究这个世界。如果成人只是斥责或打击，他的求知欲望就会被泯灭，萌发的自信心也会遭到扼杀。大人应该珍惜孩子的这种求知心理，给孩子讲解新接触事物的简单矢口识，满足孩子的好奇心和求知欲；同时也要耐心讲道理，让孩子放弃“淘气”的行为，用更理性的方式去研究，要求孩子不影响大人工作或损坏东西。这样，既能满足孩子的好奇心，又能使他获得新知识，养成好品行。　　如果孩子只是为了希望你注意他，那你就立刻注意他，关心孩子是否孤独，是否有一些要求或心事需要倾诉。在了解孩子的需要之后再告诉孩子想获得大人的注意不应该用这种淘气的做法，大人是关心他的，他不需要用这种方式来获得关心。让孩子达到心理上的平衡和安慰，并保持正确的行为。更为重要的是，对这类孩子，父母平时要多注意观察其行动，尽量做到防患于未然。　　对于精力过剩的孩子，让孩子去运动，或是让孩子去学习一些有趣的技能。当孩子感觉到随时都有有趣的事情可做时，他就没有多余的精力来淘气了。

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