出版时间:2012-12 出版社:辽海出版社 作者:恩波 页数:152
前言
小题是基础,大题是关键 在高考试卷中,小题和大题都不容忽视。小题在前,是大题的前奏和基础;大题在后,是小题的延伸和深入。做好小题,定会大大增强考试的信心,为后面解答大题创造良好的心态;做好大题,才会取得最终的胜利,在最后的角逐中稳操胜券。 小题和大题,独立又统一 在形式上,小题和大题彼此相对独立。小题重结果,“一着不慎满盘皆输”;大题不仅重结果,还重技巧和应用,“着着慎则全盘才能赢”。考查方式的不同,决定了小题和大题的得分技巧大不相同。其中,完形填空更具特殊性,每题均有自己的语法点、知识点,和单选题类似,可视为小题;另一角度看,完形填空是一篇完整的文章,做题首先要求理解全文,全盘掌握,因此又可归入大题范畴。相对而言,小题侧重于知识的广度和基础的考查,考点分布广;大题侧重于对知识的系统性、条理性、综合性、应用性的考查。无论考查方式如何不同,万变不离其宗,贯穿小题和大题的知识点以及教学要求是基本不变的。 小题+大题,英语冲高分 为了帮助广大考生更好地备战高考英语,我们在广泛调研的基础上总结发现:在平时的试题训练中,小题因其小,很多学生忽视其重要性,导致失分较多;大题因其大,绝大多数学生缺乏答题技巧、应用能力和正确的训练方法,要么喜做小题,厌做大题,用阅读代替训练,不重视练的过程,要么提笔就写,答题毫无逻辑和重点。如此备战英语,得分自然惨不忍睹。 迎战高考,科学备考是关键。在此基础上,我们相继推出小题狂做、大题精做系列,让您的高考英语成绩出众不再是梦想!
内容概要
各科特色:
语文和英语学科,大题题型较为丰富,这类题具有较强的主观性,看似简单反而容易失分,故考生有必要进行专门的复习。本选题结合两科特点,采用滚动式训练方法,题型穿插交换,配以代表性试题,从而提高考生的学习效率;同时每天定额定量,练习少而精,让考生轻松做题。
数学学科,运用题组训练模式,利于提高考生综合运用能力。对较难题配有“关键点击”,分析解题的思路方法,需要注意的重点、难点,分析题目得分技巧,对于可能的卡壳点提出跳步解答指导。针对考生水平差异,对函数与数列专题的难题标注五星,考生可根据自己的能力选做。
物化生三科,选择了和“小题狂做”相反的形式,讲求“精”做,注重题组训练。既有举一反三的示范题,又有供考生限时训练的精做题,形成以点击面的特点。
政史地三科,采用了双核训练的方式,注重专题训练和综合训练相结合,既适合考生专题复习阶段的要求,又符合大题题型重综合的特点。同时,每道题下方配有针对性点评,具有随机性、实用性,可以让考生直接“开窍”做题。
书籍目录
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