小学数学-二年级上-新课标北师大版-能力拓展课时练

出版时间：2011-6  出版社：辽海出版社  作者：王苒红  页数：70  

前言

　　　　爱因斯坦有一句大家耳熟能详的名言：　　　　想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。　　　　其实，想象力也就是创造力，这是衡量未来人才的一个重要尺度。对于成长中的小学生来说，创造力的培养显得更为重要。而这种能力的培养，最关键的莫过于对学生学习兴趣的激发。因为学习知识的最佳途径就是自己去发现，这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。　　　　基于这样的认识，我们组织各地教育专家和学校的一线教学精英，经过反复推敲优化，打造了这套全新的小学生同步学习辅导用书，本书最大的特点就在于强调基础、注重能力。基础是核心，是根基，是发展之本。基础的重要性对一个学生的发展来说是不言而喻的。这就好比盖楼房，基础打不牢，楼房就不会牢固，甚至会垮塌。同理，如果不能牢牢把握基础，提高和创新也就无从谈起。知识和能力是辩证统一的，知识是能力的基础和载体，能力是知识的运用与发展，忽视基础知识就无所谓能力。本书的编写，与教材紧密结合，完全遵照教学要求，立足于基础，强调学生理解能力和分析能力的养成，通过循序渐进的演练和考查，帮助学生深入理解消化基本概念、基本原理、基本观点及其相互联系，重点放在对知识的深刻理解和灵活运用上，而不是死记硬背。　　　　能力是方向，是重点，是终极目标。　　　　如果不能形成能力，那么说明学习是无效的。为了尽可能提高学生的学习效率，帮助学生强化能力的培养，本书所编创的试题，类型全面，形式灵活，力求出新。各类题型能覆盖教学重点和考试要点，并突出趣味性、实用性、典型性。题干表达亲切、自然，富于启发性和揭示性。在材料的选择上，尽量贴近学生生活，创设情境，以激发学生的学习兴趣，提高学习的自主性，并最终形成灵活运用知识的能力。　　　　任何一本书都不会解决学生的全部问题，但愿我们这套书能给广大小学生朋友以切实的帮助，成为你们学习的好伙伴，使你们在成才的路上前行得更高更远！

内容概要

　　　　《能力拓展课时练：小学数学（2年级）（上·新课标北师大版）》的编写，与教材紧密结合，完全遵照教学要求，立足于基础，强调学生理解能力和分析能力的养成，通过循序渐进的演练和考查，帮助学生深入理解消化基本概念、基本原理、基本观点及其相互联系，重点放在对知识的深刻理解和灵活运用上，而不是死记硬背。　　　　能力是方向，是重点，是终极目标。

书籍目录

　　　　一 数一数与乘法　　　　数一数　　　　儿童乐园　　　　有几块积木　　　　动物聚会　　　　第一单元检测试题　　　　第一单元能力提升　　　　　　　　二 乘法口诀（一）　　　　数松果　　　　摘桃子　　　　做家务　　　　需要几个轮子　　　　可爱的小青蛙　　　　小熊请客　　　　回家路上　　　　第二单元检测试题　　　　第二单元能力提升　　　　　　　　三 观察物体　　　　看一看(一)　　　　看一看(二)　　　　节日广场　　　　第三单元检测试题　　　　　　　　四 分一分与除法　　　　分桃子　　　　分苹果　　　　分糖果　　　　分香蕉　　　　飞行表演　　　　小熊开店　　　　运动会　　　　快乐的动物　　　　文具店　　　　花园　　　　第四单元检测试题　　　　第四单元能力提升　　　　期中检测试题　　　　　　　　五 方向与位置　　　　东南西北　　　　看望老人　　　　第五单元检测试题　　　　第五单元能力提升　　　　　　　　六 时、分、秒　　　　我们赢了　　　　一分能干什么　　　　作息时间表　　　　月球旅行　　　　第六单元检测试题　　　　第六单元能力提升　　　　　　　　七 乘法口诀（二）　　　　有多少“粘贴画　　　　一星期有几天　　　　买球　　　　第七单元检测试题　　　　第七单元能力提升　　　　　　　　八 除法　　　　长颈鹿和小鸟　　　　小兔安家　　　　游乐场　　　　第八单元检测试题　　　　第八单元能力提升　　　　　　　　九 统计　　　　生日　　　　买书　　　　抛硬币　　　　趣味运动会　　　　第九单元检测试题　　　　第九单元能力提升　　　　期检测试题　　　　参考答案（见附本）