小学同步作文全程突破(上)

出版时间:1970-1  出版社:陕西人民教育出版社  作者:杜静 主编  页数:136  

内容概要

本套丛书共12本,分年级,按上、下册出版。每本书按单元编排,每个单元下设七个金牌栏目:    “目标我知道”:提出教材中的习作要求,让你一读就知道本次习作写什么,并了解所要达到的习作目标。    “技法告诉你”:帮助同学们分析本次作文的习作要点,介绍写作的方法,使同学们能快速掌握写作的诀窍和技巧。    “素材帮你找”:紧扣本次习作的要求,为同学们提供一些有价值的素材范例,帮助同学们开阔思路,激活思维,你的作文有话可写,写得精彩。 让你的作文有话可写,写得精彩。       “轻松练一练”:精心设计与本单元习作题相关的词、句、段、篇及小练笔训练,旨在增加同学们的知识积累,为同学们进入习作做好铺垫。    “名师来引导”:选取一个习作思路做示例,分段给出提示,让同学们分段练习,最后整理成篇,其目的是化难为易,化整为零,降低习作的难度,从而体会到习作的快乐,“佳作来借鉴”:为同学们展示几篇同龄人的佳作,这些佳作选材新颖,构思精巧,语言生动,便于同学们学习、品评、模仿、创新。    “精彩大放送”:精选与本单元习作要求有关的好词、好句、好段,优美的开头与结尾,为同学们提供形象生动的语言材料,让习作变得更为轻松。

书籍目录

习作一 秋游习作二 我的想法习作三 我们去“旅游”习作四 应该听谁的习作五 合作习作六 我想这样做习作七 保护有益的小动物习作八 有趣的动物、植物“轻松练一练”参考答案

章节摘录

  帮助小白兔  一个星期天的早上,小白兔家的粮食全吃光了。小白兔看妈妈每天都很辛苦,它想:今天我正好不上学.帮妈妈干点活吧。于是它对妈妈说:“妈妈,我去河对岸拔点萝卜好吗?”兔妈妈想了想说:“好,你去吧,不过要小心啊!”小白兔高高兴兴地拿着篮子走了。  小白兔来到河对岸,拔了好一会,它的小篮子终于满了。它唱着歌来到河边,刚要过河,却发现不知什么时候河水涨了,把来时的小桥淹没了。小白兔想:“这可怎么办呀?”树上的小鸟说:“你叫叫人吧。”小白兔大声喊道:“谁能帮我过河啊!”这喊声惊动了在河边和妈妈一起洗衣服的小猫。小猫急忙走过来,它对小白兔说:“小兔妹妹,你怎么啦?”小白兔说:“小桥被河水淹没了,我过不了河了。”小猫赶快把这件事告诉了妈妈,猫妈妈和小猫想了好半天,小猫突然高兴地说:“妈妈,有办法了!我们用搓衣板当小船,就能帮助它过河。”猫妈妈觉得这个办法很好。它们就把搓衣板放在河面上,又对河里的小鱼说:“你们在下面用力推。,’就这样搓衣板在河面上漂着,小白兔很快就过了河。  小白兔说:“小猫哥哥,谢谢你帮助了我。”回到家小白兔把刚才发生的事告诉了妈妈。兔妈妈夸奖小猫是助人为乐的好孩子,让小白兔今后也要向小猫学习。

编辑推荐

  方法指导,成功有道、作文模板,轻松写作、精华素材,开拓思路、典范例文,鲜活呈现。全程链接、突破难关、轻松训练、作文简单。

图书封面

评论、评分、阅读与下载


    小学同步作文全程突破(上) PDF格式下载


用户评论 (总计7条)

 
 

  •   和孩子的课文是同步的,对孩子的学习很有帮助。是注音的,孩子不认识的字可以不用问家长,很方便!
  •   简单易用。很不错的产品。
  •   跟在书店买的一样,但价格打了折,内容应该适合吧!开学后才开始用的..希望对女儿有帮助.
  •   买得太迟了
  •   儿子要买的 不错 他喜欢
  •   还没开始用,但感觉不错
  •   买给二年级的女儿的,感觉她不大喜欢
 

250万本中文图书简介、评论、评分,PDF格式免费下载。 第一图书网 手机版

京ICP备13047387号-7