高中地理必修3

出版时间：2011-1  出版社：接力出版社  作者：张成全  页数：130  字数：268000  

内容概要

　　全真展示每课(节)内容的课标要求及考纲指向，权威锁定学习目标和考点能级，伴您在学习中把握方向，在考试中稳操胜券。
　　权威名师指点学习方法，点拨解题疑点，理清基本思路，制定学习方案，搭建智力平台，助您倍速学习，提升学习成绩。
　　全息式呈现学科基本知识点和能力点，菜单式的科学梳理将考点习题化设计，便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。
　　同步、完备的学习方案，总结、提炼知识、规律和方法，系统形成知识结构，凸现解题的答题要点和思路规律。
　　例题新颖、科学，具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范，展示解题思路和方法，让您的解题能力和技巧全面提升。
　　精心设计“基础巩固题”“能力提高题”“综合拓展题”三层递进测试，分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练，使课堂知识得到延伸与拓展，试题新颖，训练效果显著。
　　整理单元知识，构建结构体系，让您对本单元的知识、规律和方法一目了然，强化知识记忆，是在单元测试中取得高分的必经阶梯。
　　展示高考真题，探究出题规律，权威的命题分析、精透的解题分析、明晰的错解误区思辨，使您对高考内容及题型了如指掌。
　　稍有难度的题旧皆提供详细的解题步骤和思路点拨，鼓励一题多解。让您不但知其然，且知其所以然。能使您养成良好规范的答题习惯。

书籍目录

第一单元　区域地理环境与人类活动
　第一节 认识区域
　第二节 自然环境和人类活动的区域差异(一)
　第二节 自然环境和人类活动的区域差异(二)
　第三节 区域发展阶段与人类活动
　单元活动 学会分析区域差异
　单元知识整合
　新典考题分析
第二单元　走可持续发展之路
　第一节 人地关系思想的演变
　第二节 可持续发展的基本内涵
　第三节 中国可持续发展之路
　单元活动 学会小区域调查
　单元知识整合
　新典考題分析
第三单元　区域资源、环境与可持续发展
　第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例(一)
　第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例(二)
　第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例(一)
　第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例(二)
　第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例
　单元活动 走进“数字地球”
　单元知识整合
　新典考题分析
第四单元　区域综合开发与可持续发展
　第一节 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例(一)
　第一节 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例(二)
　第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例(一)
　第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例(二)
　第三节 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例
　单元活动 探究区域开发与整治
　单元知识整合
　新典考题分析
答案与解析