出版时间:2009-11 出版社:上海外语教育出版社 作者:曹德明,王文新 主编 页数:128
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前言
2004年5月,首届全国高等学校法语专业四级考试举行,迄今已逾6届。六年以来,教育部高等学校外语专业教学指导委员会法语组、现法语分委会一直在同时筹备法语专业八级考试,并最终于2009年3月份举行了第一届考试。根据教学大纲的要求,本届考试的对象为法语本科专业四年级学生,全国共有55个考点(院校)、1684名学生参加了考试。 在考试过程中,法语分委会派专家对部分考点进行了现场调查,分委会秘书处也及时听取了来自教师和考生的反映。总的来说,各考点的报名和考试工作有序进行,符合考务规范;试题结构合理,难度符合教学大纲的要求和教材内容。但由于各高校学生对法语专业八级考试的要求不太了解,以及有的高校在高年级阶段并没有完全按高年级教学大纲实施教学等原因,第一次考试平均通过率偏低,全国共有640名考生通过考试,平均通过率为38%。经过调查和研究,我们初步认为主要存在以下三个方面的原因:, 1.尽管分委会在考试前制订、发放了试题提纲和整套样题,大部分考生也有过四级考试 的经验,但一些新题型(法译汉、汉译法和议论文的要求)仍然对部分考生形成一定程度的困难。 2.大四实习、寻找就业机会和出国学习对许多院校的教学安排造成影响,课时和练习的 不足使学生难以达到考纲的要求。 3.四级和八级考卷对比说明,许多学生在进入高年级之后,原先的语言基础知识和基本 能力薄弱问题没有得到解决,甚至出现下降。 根据上述隋况,为了帮助各考点的师生们更好地准备这项考试,为其提供一套方便、翔实的参考资料,我们特地将2009年考试的样题和三套试题辑录,并附上试题提纲以及其他报考和考试文件,编写了这本考试指南,委托上海外语教育出版社公开出版发行。但考试只是检查和促进教学工作的办法之一,除此之外,法语分委会还将继续会同有关高校,在当前法语教学事业蓬勃发展、专业点和师生人数大幅增加的形势下,积极致力于制订学科规范、完善教学大纲、鼓励教学法研究、组织编写教材等各项工作,使高校法语专业教学工作在质量上获得可靠的保障和可持续的发展。就八级考试工作来说,我们将在稳定现有试题提纲的条件下,委托秘书处和命题组各位专家充分考虑首届考试所反映的情况,尤其是考试时间与教学课时要求之间的矛盾以及各院校之间教材的差异,调整要考查的有关知识点,使今后所制订的试题内容更具科学性。 在八级考试的筹备和举办过程中,教育部高等学校外语专业教学指导委员会法语分委会的各位委员提出了许多宝贵的指导意见,我们在此表示诚挚的感谢。另外,花秀林和陆焕老师应邀担任了本书听力和听写部分的朗读工作,我们也对他们表示衷心的谢意。对于本书可能存在的疏漏之处,敬请同事们不吝指正,以利今后进行修订。
内容概要
第一部分:试题提纲(试行),介绍考试试题结构和各部分评分标准。第二部分:考试样题真题,包括1套样题和3套考试真题(2009年考试A卷和2套备用的B卷)。第三部分:样题与真题答案及听力部分录音文字。第四部分:报考和考试文件。
书籍目录
第一部分 试题提纲(试行) 全国高等学校法语专业八级考试(TFS8)试题提纲(试行)第二部分 考试样题与真题 全国高等学校法语专业八级考试样卷 2009年全国高等学校法语专业八级考试试卷A 2009年全国高等学校法语专业八级考试试卷B-1 2009年全国高等学校法语专业八级考试试卷B-2第三部分 样题与真题答案及听力部分录音文字 全国高等学校法语专业八级考试样卷答案 样卷听力部分录音文字 2009年全国高等学校法语专业八级考试试卷A答案 2009年试卷A听力部分录音文字 2009年全国高等学校法语专业八级考试试卷B-1答案 2009年试卷B-1听力部分录音文字 2009年全国高等学校法语专业八级考试试卷B-2答案 2009年试卷B.2听力部分录音文字 关于作文第四部分 报考和考试文件 全国高等学校法语专业八级考试(TFS8)报考办法(试行) 全国高等学校法语专业八级考试(TFS8)报名表样张 全国高等学校法语专业八级考试(TFS8)报名表填写说明 全国高等学校法语专业八级考试(TFS8)考点试题保密及考务规范责任承诺书 全国高等学校法语专业八级考试(TFS8)考试须知 全国高等学校法语专业等级考试(TFS)专用答题卡样卡 全国高等学校法语专业等级考试(TFS)考点(院校)名单和代码表
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