英语诵读菁华（小学卷）

出版时间：2010-5  出版社：上海外教  作者：杨自伍 编  页数：231  字数：76000  
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前言

　　写给小朋友们的话：　　这是一本献给所有中国小朋友、帮助他们学习儿童英语的小书。我们学习母语的时候首先是咿呀学语，等到长大一些，就会跟着爸爸妈妈和幼儿园的老师唱儿歌，比如“泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃”、“摇啊摇，摇到外婆桥”。然后又会跟着大人背诵“窗前明月光，疑是地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，直到进了学校才有了课本，开始正式学习语文。那么，中国的小朋友开始学习英语的时候该学些什么呢？　　现在的中国小朋友从会说话起，就开始接触最简单的英语了。在很小的时候见了人，就会跟着大人开口说“哈罗”，“拜拜”。我们从上学起就要开始学习英语，所以现在拿到这本小书的时候，一定会觉得里面好些词句并不陌生，陌生的只是这些似曾相识的词句放在一个谜语一首儿歌里。我们很小的时候就会说简单的英语单词，比如cat（猫）和bear（熊），可是在跟着磁带朗读这本小书的时候，我们会学到pussy（猫咪）和teddy bear（玩具熊），因为这些才是英美等国儿童在实际生活中说的英语。绕口令，猜谜语，唱童谣，背儿歌，这些就是这本小书的内容。希望小朋友从这里开始学英语。　　为了21世纪，为了小朋友从小能够开口说地道的英语，为了今天中国的小朋友明天能够和外国来的小朋友一起表演，唱着相同的歌谣，背诵相同的儿歌，快快来读ABC。

内容概要

这本小书是《英语诵读菁华》系列丛书的最后一册。脱稿之后，感到几分欣慰，因为作为一个为人父者的英语工作者，我很高兴能够有机会为中国的小学生编译一本充满童趣而且算得上是儿童英语的小书。不过更多的感慨则是完成了一个比较特殊的任务。很多年以来，我坚持一个看法：不论汉语还是英语，基本的语言学习规则应该是大同小异的，也就是说，比较自然的习得过程较之从正规课本入门来得有效。历年来国内出版过儿童英语方面的书本，可惜大多是讲课性质而且带有种种习题的，相比之下，本书或许显得有点儿离谱。也许还有些英语教师会认为这本小书太难太难，因为其中有好多连国内高中乃至大学英语课本都未曾出现的词语。我只是敢于把自己认定的看法付诸实践罢了。目前英语学习的常规是从课本到习题再到试题这个模式，从我个人的体会来看，单走此路是行不通的。我的目的很简单，希望这套丛书成为应试教学的一个有效的补充手段。

书籍目录

朝夕月份四季春夏秋冬东方西方北方和南方地图河流影子钟猜猜我是谁？色彩第一课感官第一课两只小眼睛瞧这一家子荡秋千小路下雨啦北风呼呼吹一根针镜子妈妈爸爸早睡早起蝴蝶，蝴蝶星光两只小鸟小不点儿学校一朵白云蜜蜂月亮小星星，亮晶晶跳蚤和苍蝇雷鸣看着我的蜡烛我真喜欢小猫咪河水宽又宽奶牛晨歌早安上学第一天晚安幼儿训示……

章节摘录

　　早安　　早安，星光，　　地球道声“你好!”　　你在天空中闪烁，　　我们在地面眨眼。　　早安，星光，　　你指引我们向前，　　我还有我的爱人，　　我们一路哼晨曲。　　晨歌　　太阳公公慢慢起床了，　　东方天空霞光映红了；　　唤醒了一个个瞌睡虫，　　一大清早要快快起床。　　睡觉虚掷光阴多可惜；　　大地万象白昼多明媚，　　造化召唤劳作和游戏，　　一大清早要快快起床。　　奶牛　　奶牛又红又白多么可亲，　　我全心全意喜爱她；　　她尽心尽力给我奶油，　　抹在苹果馅饼多美　　瞧她低垂脑袋四处转悠，　　可是从来不会走丢，　　享受着露天清新好空气，　　和白昼宜人好日光　　四面呼呼任风刮，　　阵雨刷刷任雨淋，　　她依然漫步牧场青草地，　　花草成茵享美味。

媒体关注与评论

　　学外文的人多少都得益于吟诵句读。杨自伍编译的分级《英语诵读菁华》，注重由浅入深，兼顾英美、古今，以及不同题材和体裁，并考虑到言、句、章、篇，以及意、趣、神、色的融合，斯多妙品。　　——陆谷孙　　《英语诵读菁华》集英美名家名篇佳句，并辅以必要的注释和汉语译文，经常诵读，当有利熟练掌握英语、识事明理、增进智慧、陶冶情操。　　——杨治中　　英语教学该走出应试教学的“误区”。《英语诵读菁华》是英语教学从应试教学向素质教育转化的一种尝试。书中荟萃了英美文化、历史经典范文，语言典雅，思想精辟，闪耀着文人、哲人的思想火花。　　——侯维瑞　　语言学习的规律告诉我们，反复诵读优美的文旬能激发学习的兴奋点，是语言学习不可或缺的环节。因而《英语诵读菁华》不仅是献给英语爱好者的厚礼，也是为立志学好英语的朋友们提供培养语感和文化素养的好教材。　　——董亚芬

用户评论 (总计4条)

•   英语朗诵纯正、清晰，诗歌和短文短小精悍，适合初学英语的小朋友读，赞一个！
•   孩子的英语熏陶从诗歌开始！
•   书挺好的，不过不知道mp3在哪下载？
•   含MP3下载什么意思没搞明白