综合教程-第七册-学生用书

出版时间：2009-8  出版社：上海外语教育出版社  作者：史志康　主编  页数：279  
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前言

　　随着改革开放的日趋深入，社会各界对外语人才的需求持续增长，我国英语专业的招生规模逐年扩大，教学质量不断提高。英语专业本科生教育的改革、学科建设及教材的出版亦取得了巨大的成绩，先后出版了一系列在全国有影响的精品教材。21世纪的到来对英语人才的培养提出了更高的标准，同时也为学科建设和教材编写提出了新的要求。随着中国加入世界贸易组织，社会需要的不是仅仅懂英语的毕业生，而是思维科学、心理健康、知识面广博、综合能力强，并能熟练运用英语的高素质的专门人才。由于中学新的课程标准的颁布，中学生英语水平逐年提升，英语专业本科生入学时的基础和综合素质也相应提高。此外，大学英语（公外）教育的迅猛发展，学生英语能力的提高，也为英语专业学生的培养提出了严峻的挑战和更新更高的要求。这就规定了21世纪的英语教学不是单纯的英语培训，而是英语教育，是以英语为主体，全面培养高素质的复合型人才。教材的编写和出版也应顺随这种潮流。　　为了迎接时代的挑战，作为我国最大的外语教材和图书出版基地之一的上海外语教育出版社（外教社）理应成为外语教材出版的领头羊。在充分调研的基础上，外教社及时抓住机遇，于新世纪之初约请了全国25所主要外语院校和教育部重点综合大学英语院系的50多位英语教育家，在上海召开了“全国高等院校英语专业本科生系列教材编写委员会会议”。代表们一致认同了编写面向新世纪教材的必要性、可行性和紧迫性，并对编写思想、教材构建、编写程序等提出了建议和要求。而后，外教社又多次召开全国和上海地区的专家、学者会议，撰写编写大纲、确定教材类别、选定教材项目、讨论审核样稿。经过一年多的努力，终于迎来了第一批书稿。

内容概要

《综合教程》高级阶段是《综合教程》基础阶段的延续，也分四册，本册为第七册，供英语专业四年级第一学期使用。    第七册共有14个单元，每个单元由Text Ⅰ、Text Ⅱ和相关的练习构成。建议使用本书的教师在一周的时间内完成一个单元的教学任务。    本册所有的课文均选自第一手的英文资料，除了原文偏长需要删节以及少数冷僻词语作了替换外，其余一律保持原文的风貌，尽最大可能为学生提供原汁原味的英语语言素材。

书籍目录

UNIT 1　Text Ⅰ Neat People vs. Sloppy People　Text Ⅱ Private Language, Public Language.UNIT 2　Text Ⅰ Ambulance Girl　Text Ⅱ Struggling for Sanity.UNIT 3　Text Ⅰ Pain Is Not the Ultimate Enemy　Text Ⅱ A Crime of CompassionUNIT 4　Text Ⅰ Oxford　Text Ⅱ The Atrophy of Social LifeUNIT 5　Text Ⅰ Conservatives and Liberals　Text Ⅱ American MannersUNIT 6　Text Ⅰ On the Art of Living with Others　Text Ⅱ Why We HateUNIT 7　Text Ⅰ French and English　Text Ⅱ Assimilation and EthnicityUNIT 8　Text Ⅰ lf Picasso Were a Programmer　Text Ⅱ The Decline of the Knowledge Factory: Why Our College Must ChangeUNIT 9　Text Ⅰ A Statement to My People on the Eve of War　Text Ⅱ Blood, Toil Sweat and TearsUNIT 10　Text Ⅰ Chinese Humanism　Text Ⅱ The Doctrine of the Golden MeanUNIT 11　Text Ⅰ Mr. Preble Gets Rid of His Wife　Text Ⅱ Cluney McFarrar's HardtackUNIT 12　Text Ⅰ The Artist in America　Text Ⅱ CarlyleUNIT 13　Text Ⅰ On Self-Respect　Text Ⅱ The Self in LiteratureUNIT 14　Text Ⅰ The Two Cultures　Text Ⅱ Racism and CultureGLOSSARY

章节摘录

　　人们由于生活的哲学理念截然相反，形成了两种冲突的对立力量——传统保守者和革新自由者。前者满足于业已建立的等级制度，后者则努力去建立一种他们认为更好的新的宇宙秩序。他们倚重的是完全不一样的东西：前者强调辉煌的往昔，后者则主要关注玫瑰般的将来。前者将自己的观点建立在人类无可否定的局限性之上，后者却坚信人类有着不容置疑的无限可能性来改善自己、完美自己。若前者走远了，就会显示出对一种基本上不复存在的过去的怀恋，从而会阻碍对更美好未来的追求；若后者太过了，他们会怀抱浪漫的梦想，变得不切实际。如果人生有春、夏、秋、冬四季，我们往往在春夏两季是革新自由者，但到了秋冬两季很有可能慢慢转变成传统保守者。比如，著名现代主义诗人艾略特（Eliot）在他的早期诗歌中探索了现代西方文明在各个方面的衰败，但在晚期作品中，他却十分关注稳定和秩序。

编辑推荐

　　普通高等教育“十五”国家级规划教材，培养高素质、复合型外语创新人才 理念新颖，人文、科学知识融人教材 特色明显，覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种体系完备，全国30余所著名高校百余位英语教育专家参加编写 阵容强大。　　“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”的编写和出版，不仅能满足2l世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也将为外语乃至其他学科教材的编写开辟一条新的思路，拓展一片新的视野。

用户评论 (总计6条)

•   这是我们要学的书，学了3年，还不错
•   教科书的辅导书
•   还在努力啃书中
•   蛮好的，就是单词没有音标。
•   质量不错，内容很好！里面的文章note很多，很给力！
•   送货超慢，其他没什么