出版时间:2011-1 出版社:长春 作者:车美贞 译者:夏艳 Tag标签:无
内容概要
在这一系列中,通过排序,复合分类、绘制统计图表,理解概论与统计,对给定的资料进行组织等主题加强孩子们在日常生活中运用教学知识的能力。
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