出版时间:2009-1 出版社:长春出版社 作者:万志勇 主编 页数:225 字数:284000
内容概要
《新课程考试作文必备》丛书以提升学生作文素养、培养学生写作能力为立意,体现新课标理念,把握中小学作文教学最新动态,以思维创新为切点,以科学新颖、切合实际、深浅适度、易于操作、读者欢迎为原則,从积累、技法、例文三个层面推进,着重从文采、思辨、情感、个性、创新等层面上拓展,激发学生的写作兴趣,突破作文的重点和难点,掌握作文应试的得分点。力求体例最新,选文最美,评点最精,指导性最强,信息量最大,从而指导中小学生的作文学习。 《初中生热点考題作文》一书结合近三年全国各地申考、重点名校的作文考题,分析当前社会热点编写了作文试题,所以保证了考题的前瞻性和时效性,另外精选的同题佳作,为初中生应试作文中的佳作,保证了习作的示范性和可模仿性。 全书分为上下篇。上篇重在创新技法的指导,以节为单位讲解某一方面某一专题的技法。下篇重在创新佳作品评,以习作內容为分类标准。每篇佳作后设“创新真诀”栏,结合作文创新方面进行简要点评。 创新源于生活。只有多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,才能实现有创意的表达。
书籍目录
上篇 技法创新篇 第一章:善于独辟蹊径 拟题新颖醒目 1 悬念入题 引人注目 哥,是捡来的吗? 左岸是冬,右岸是春 最美丽的苍蝇 有时,我也想作弊 有时,我也想“坏”一回 插翅难飞 收起羽翼飞翔 自己造翅的鸟 2 引用化用 妙趣横生 梦里花落知多少 狂生日记 本是同根生,相煎何太急 冗,最美的数字 旋转360 “闷”一“门”:“心” 第二章 打破思维定式 立意高远精深 1 深入挖掘 立意深远 我们也可以成为洪战辉 不要比较,自家拍掌 当叶落的时候 又见枝头吐新芽 又见枝头吐新芽 那一次,我很受启发 最好的奖赏 最好的奖赏 2 反弹琵琶 透出新意 向前,向前,向前! 相互感恩,始得和谐 不被理解又何妨 生活,需要黄昏 生活,需要白日梦 荷花荷叶淤泥 第三章 精选最佳材料 取舍恰到好处 1 去粗取精 凸显主旨 伤痛成就美丽 感谢挫折 历史的声音教我做人 我们都是赶车的人 妈妈,让我陪你走走 背 2 去旧存新 素材鲜活 我们学会了相处 吃自己的饭,不要吃父母 吃在中国?在吃中国! 总有一把钥匙属于自己 矮一厘米的世界 “6号”的故事 “饭团”的绝密信息 第四章 结构精巧多变 文章面目全新 1 随意而文 严谨周密 幸福的颜色 春风拂面 春风拂面 我想起了勇于选择的人 我想起了那条小河 …… 第五章 语言绘声绘色 文章锦上添花下篇 题型分类篇 第一章 命题作文 第二章 半命题作文 第三章 话题作文 第四章 材料作文
章节摘录
上篇 技法创新篇 第一章 善于独辟蹊径 拟题新颖醒目 许多人把作文的。标题。比作人的。眼睛。借此来强调它在整篇文章中的作用和位置。对于自拟题目类作文而言,这张。脸面。的美与丑则更为重要:它决定了读者(尤其是阅卷老师)对该文章的第一印象和第一判断。俗话说:题好文一半。的确,好的标题犹如一双英气逼人的眼睛,传精显神,能让读者眼睛为之一亮,具有很强的冲击力和吸引力,想让读者不往下读也难了。好的标题首先要做到准确、精练。所谓准确是指文题和文章的内容要和谐地统一起来,要能反映文章的主旨、内容、情节、人物、环境等某一个或几个方面的要素。所谓精练是指拟题要文字精练,以少胜多,用简洁的文题给读者言有尽而意无穷、辞已尽而势有余的效果。其次要做到新颖和巧妙,这对学生来说是个较高的要求。怎样才能使标题新颖巧妙呢?第一可以通过悬念法吸引读者的眼球,第二可以通过引用化用歌词名句等来使标题妙趣横生。 ……
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