亲近母语·爱上写作

出版时间：2009-1  出版社：长春出版社  作者：徐冬梅  页数：106  
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内容概要

本教材与一般的作文教材相比，具有以下特色：    1.充满文学味道。这套丛书的选文体裁多样，有图画书、童话、儿童诗、散文、儿童小说等，可以说精选了儿童文学中最优秀的篇章，这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性，能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。    2.注重读写互动。“能读千赋则善赋”“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”。读是写的基础，而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展，符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从儿童诗学写作、从童话学写作、从散文学写作、从儿童小说学写作等多方面，强调了读与写的互动。    3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点，设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量，给孩子们创设写的情境，让他们从中学到读与写的方法，引导孩子吐露童真的话，抒写童趣的事，力求让童心永驻，让诗心永存。    4.突出讲述生活。人类自有语言以来，讲述就开始了。每一个孩子都是在听别人讲的故事以及讲述自己的故事中再现和重整、建构自我的。本套丛书主要是围绕生活中的点点滴滴来引导孩子讲述爱，讲述自己的心情，讲述这一朵花那一棵树……当孩子们渐渐学会讲述，就会欣喜地发现世界为他（她）打开了一扇明亮的窗。    5.力求循序渐进。本套丛书每个年级1册，共6册。一、二年级每册14个单元，三至六年级每册16个单元。单元的设置按照儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进。每篇选文前有精短的导语，目的主要是激发孩子读的兴趣，给孩子创设读写的情境。每篇选文后的阅读引导，重在帮助孩子读好文章，体会表达。“阅读引导”既是读的指导，也是写的指导，让孩子从中学到读与写的方法。

书籍目录

上卷　一　从图画书学写作　　鸭子骑车记　二　从儿童诗学写作　　诗与拟人——花草会喊痛　三  从名字学写作　　藏在名字里的故事　四  从童话学写作　　让幻想像风一样飞扬　五　从童话学写作　　我眼中的它们　六  从生活学写作　　为什么我就是我　七  从散文学写作　　玩游戏，写游戏　八　从儿童故事学写作　　戴小桥和他的哥儿们下卷　一　从图画书学写作　　小黑鱼　二　从图画书学写作　　小恩的秘密花园  三  从儿童诗学写作　　诗与拟人——石头会说话　四  从童话学写作　　飞扬时的顺理成章　五　从童话学写作　　让看不见的能看见　六　从生活学写作 　 流水账故事　七　从散文学写作  　细致入微看虫子　八  学写感知型读书笔记 　 让我记住你的样子附录  写给亲人朋友的话

章节摘录

　　上卷　　一　从图画书学写作　　鸭子骑车记　　走在大街上，看到像你一般大小的小朋友自在地骑着自行车，恐怕没有谁会注意他们。但是，如果是一只鸭子骑着自行车，从任何一个人的身边走过，恐怕没有一个人不驻足而视！但是，就有这样的事发生了！　　（一）阅读封面　　1．看着封面上的鸭子在和我们打招呼，你最想提醒它什么？　　2．观察书名中的两个细节：“骑”字中的一个轮胎，“记”字中的一只鸭的脚蹼，似乎在告诉我们什么。　　（二）阅读扉页　　看着面前矗立着的大家伙——“自行车”，老牛和猪在干些什么？鸭子又在想些什么呢？　　（三）讲述故事　　一辆酷酷的自行车停在那里，猪和牛自不必说，看见了就当没看见，鸭子却托着下巴想：我打赌我会骑车。鸭子真的骑上了车，虽然屁股不能坐在坐垫上，难受了些，可毕竟很好玩呀。鸭子开始骑着车在农场里转悠，一一从母牛、绵羊、狗、猫、马、母鸡、山羊、猪、老鼠面前走过，一一跟他们打招呼——“你好！”看着鸭子坐在自行车上神气活现的样子，每个动物的想法是不一样的：　　“一只鸭子在骑车？这可是我见过的最愚蠢的事！”　　“要是不小心，他会受伤的！”　　“这可是真功夫啊！”

编辑推荐

　　《亲近母语·爱上写作：小学3年级》读写互动，读出滋味，写出自我；童言童趣，放飞童心，爱上写作。

用户评论 (总计66条)

•   原本是为了帮助孩子学习写作文才买的这本，但是书中只选了一些有趣味的题目，却没有给出任何指导，光有一个好的题材是写不出好作文的。这本书大概是给语文老师准备的，让老师出题的时候能多些趣味，少些像《一件有趣的事》这类题目。
•   这本书太好了，孩子的读写能力明显提高。
•   从孩子喜爱的绘本到童诗、童话中创设情境，引导孩子渐进学习写作并爱上写作。值得推荐！
•   孩子课外偶尔看看，不错的书，就是孩子要坚持读完学完就好。
•   大概翻了下，没有说教式的讲怎么写作文，都是启发孩子的思维，个人觉得不错。不过要是想马上提高孩子作文的家长，建议不要买。
•   希望从中获得读与写的方法.当当的书总是不错.
•   唉，让孩子们爱上写作真不是件容易的事。
•   小朋友很喜欢，每周进行阅读，训练写作，能提高孩子的写作能力
•   买了这个系列的一至三年级，很好的辅导孩子写作的书
•   以前总不知道怎么教孩子写作，这本书很系统，孩子也爱看
•   特别适用孩子的初步写作，好。
•   帮助孩子写作。
•   内容不错，对孩子写作应该有帮助，就是图片有点印刷不太清楚
•   徐冬梅，一个大学教授却倾心小学母语教育的行者。她的文字，她主编的书值得信赖。不用翻阅比较，我就相信此书的分量。相对于市场上形形色色的教辅资料，我相信这本用心做的书绝对值得孩子阅读。
•   通过这套书，我又给孩子买了好些全本的，会继续买。
•   这套书的汇编，老师蛮用心的。
  
  每年都给孩子买了。
•   适合三年级孩子的用的图书，内容很好。
•   给读三年级的儿子买的，感觉发现得晚了点儿
•   内容写得很好。有助于中小学的提高自己的阅读能力。
•   爱上写作：小学三年级,增长了知识和写作水平。
•   书的质量不错，孩子挺喜欢看的，对孩子的学习也挺有帮助的。
•   从一年级开始，一直在买的一本书，孩子比较认可
•   女儿看得连吃饭都得不停地催，应该是本吸引孩子的书。
•   孩子在班上的图书角看到过这本书，立刻就被书中的内容给吸引了，“小雨点，滴哩哩，滴哩哩，滴......下来就下来嘛， 怎会有那么多话？......多么生动的生活场景！
•   很好，质量也不错，希望孩子喜欢
•   不错，适合孩子看，内容好
•   通过读这本书，至少是产生了一些兴趣
•   内容很好，适合三年级学生阅读写作
•   对孩子有帮助的课外读物，赞一下。
•   老师推荐的一套书，买回来后孩子很喜欢看，经常看到他边看边笑
•   看了“看云”的博客，喜欢上了薛老师，也喜欢她写的书，和她推荐的书
•   送给朋友的孩子，孩子很喜欢！
•   书看上去还是挺吸引孩子注意的，可是太重复啰嗦了，宝宝只看了一遍就觉得它是个“老太太”了。
•   给姐姐家的孩子买的书，很有用
•   希望儿子看了也能爱上写作
•   如题，阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。适合一年级的儿子！
•   这个系列的书质量一流，新学期用这个做写作辅导
•   很喜欢，对娃娃的写作很有用
•   很好，很全面，适合三年级小学生发展特点。
•   这套书每年都买了
•   老师推荐的，小孩选的。希望能有用。
•   老师要求买的。。。提高阅读兴趣。。。
•   这一套书从一年级就开始买了，很好
•   需然还没上三年级，得是先给女儿买学习一下，女儿都很喜欢看。
•   正好升3年级，用得着！
•   还没有看，儿子的作文很差，希望有帮助
•   价格好，质量好，以后继续在当当买
•   很好,对女儿很有帮助,女儿很喜欢
•   给小孩用的作文启蒙书。感觉不错。
•   质量不错，服务到位，速度很快
•   第一次在网上购买，内容不错，质量也好，价格也优惠，下次还关顾.
•   很好，图案很漂亮，女儿很喜欢
•   不错，书很好，非常喜欢，有需要会再购买
•   儿子的书，他喜欢就好
•   挺好当当不错
•   很好，买辅导书还减书费，不错
•   看看还不错，值得学习借鉴。
•   不错，学习用书，必买之一。
•   很不错的书。就是很多插图看不太清楚。
•   给儿子备着的，希望还不错
•   喜欢。，好。好
•   好好！有教育义意
•   书是正品，印刷精美，物美价廉。
•   给小侄子买的，不知道他喜欢否
•   我是分开买的，比套装划算，这本书不错
•   还没细看，翻了一下，看起来还不错