出版时间:2011-7
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内容概要
当前的中学数学教育,存在着与人文教育严重脱节的现象。许多学生错误地认为数学就是一门抽象、枯燥和难以理解的学科。
事实真是这样吗?
数学是充满着诗情画意的学科,蕴涵其中的、深邃的思想方法是可以在诗词歌赋、成语典故、佛道经典中寻觅到其渊源的。
如何挖掘这些精妙的、丰富的素材,形象地阐释抽象的数学思想方法,让读者从文学情韵中感悟数学思想,在数学思维中欣赏文学情境,将读文学名著的怡情和学数学学科的睿智有机结合,实现文理交融,相映成趣,是非常有意义的研究。
然而,这样的研究成果却并不多见,本书作者虞涛老师填补了该项研究的空白。
无论你是数学专业的研究人员,还是数学教师,抑或是中学生,虞涛编著的《数学思想方法的人文解读》这本书都适合你阅读,当你恍然大悟、啧啧称奇时,说明你已经理解了《数学思想方法的人文解读》的价值。
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