作者:上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会
内容概要
本书是供小学五年级(上)美术教师教学用参考用书,此教参在传统教参的基础上,经过专家和多名教师的反复推敲,将重点放在向老师提供开放性的教学思路上,课题设计、导入、指导、制作,层面评价等方面,拓宽教师的教学思维.引导其去发现更多的方法,来达到教学目标。
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