出版时间:2006-1 出版社:上海教育出版社 作者:周春生 页数:349 字数:273000
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内容概要
本书对马思主义史学和西方诸多历史学派的文明史观作了梳理,并提出作者自己对文明、文明特征文明演进等问题的看法。这些看法有:文明是具有进步价值取向的人类求生存、求发展的创造活动和成果;文明史的人——生产力——社会、文化的整体演变过程;文明的发展始终是“趋势和偶然事实的统一”;等等。本书还利用历史哲学的各种最新研究成果,对文明史编撰和阅读所涉及的思想境界问题、知识水准问题、认识手段问题等的看法。根据作者长期的阅读、教学积累,本书对文明史上的种种现象作了概略性的说明,特别是对不同的文明特征及其内涵作了比较和剖析,对农业文明、工业文明和信息时代文明的进程作了全方位的考察。作者认为,文明的未来将是以人为中心的社会整体进步。在全球日益一体化的今天,各种文明应当在各自能够接纳的最低标准和前提下进行文明对话,促进不同文明之间的理解。另外,作者根据目前各学校使用文明史教本的实际情况,有针对性地回答了教师和学生提出的问题,并开列了大量相关的教学参考书目。因此,本书也可以作为历史教师进行文明史教学时的参考资料。
作者简介
周春生,生于1957年,浙江慈溪人。现为上海师范大学历史系教授,曾撰有《悲剧精神与欧洲思想文化史论》、《直沉与东西方思想文化》、《文艺复兴时期人神对话》等著作,并在《哲学研究》、《世纪历史》、《史学理论研究》、《新华文摘》等刊物发表、转载论文多篇。现主要从事
书籍目录
序言1 文明史观的历史考察 1.1 理性主义史学观的启示 1.2 文化形态史学的文明史观 1.3 全球史学派的文明史观 1.4 年鉴学派的文明史观 1.5 后现代主义的观点2 从马克思主义历史观看文明史 2.1马克思主义历史观与文明史观 2.2 人——生产力——社会、文化 2.3 文明定义3 文明史方法论 3.1 言语明史研究与批评方法论 3.2 文明基本单位与文明中心 3.3 对古典文化的评价 3.4 文明史编撰4 文明的演变 4.1 地理环境 4.2 文明动力 4.3 文明类型 4.4 文明交往 4.5 文明更替 4.6 世界文明进程5 文明的特征 5.1 共性 5.2 文明特性 5.3 文明比较6 文明的未来 6.1 文明冲突与对话 6.2 文明进步后记
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