陶行知读本（中学生版）

出版时间：2005-06-01  出版社：上海教育出版社  作者：上海市陶行知研究协会  页数：162  
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内容概要

　　上海市陶行知研究协会和上海市陶行知纪念馆的几位同志为中学生选编了一本《陶行知读本》，要我写一篇序言。我今年虽然已经88岁，手头的事情也不少，但是我还是非常高兴做这件事。因为我觉得中学阶段正是一个人世界观形成的时候，能在这个时候读一点伟大的人民教育家陶行知先生的著作，直接了解并学习他的崇高品德和教育思想，对于青年朋友们德、智、体、美全面发展和身心健康成长都是很有益的。　　我首先向大家简单介绍一下陶行知先生的伟大一生。　　陶先生1891年10月18日生于安徽省歙（shs）县西乡黄潭源村。父亲陶位朝曾经继承祖业经营过一家酱园店，但时间不长就倒闭了，只得务农为生。

书籍目录

第一流的教育家学问之要素——答程仲沂先生的信万众一心的拒毒学生的精神我们的信条中国乡村教育之根本改造乡下生活之苦乐——给清华学生操震球的信我们应当向谁拜年晓庄学校之使命——给全体同志的信平等与自由——给渼妹的信拜金主义——给胡适之先生的信在劳力上劳心以教人者教己护校宣言全民族五大训练——致徐笃仁从教育上谋国难的出路——手脑并用从守财奴想到守知奴杀人的会考与创造的考成行知行从大炮上晒裤子说起恋爱当饭吃马可尼生活教育之特质说书文化钥匙解放出全副力量以打倒日本帝国主义——致马侣贤、方与严、程今吾（节选）如何把青春留住——致吴树琴创造宣言育才十字诀学习外国文以与患难搏斗为乐实施民主教育的提纲沈钧儒、张申府、陶行知致毛泽东、周恩来电为民主斗争前赴后继——致育才同学会上海分会全体同学最后的一封信后记

章节摘录

　　（二）要改造社会必具有委婉的精神　　我们在任何环境里面做事，不可过于急进。譬如园丁栽花木，倘只执一镰斧，乱砍荆棘，我相信花木亦必随之而受伤。务须从旁着想，怎样才能使荆棘去掉，那末，非用委婉的功夫不可。改造社会也是一样。尤其是我们学生，因为是领导民众的中坚分子，倘用乱刀斩麻的手段，必引起一般民众起畏惧之心，怎样还讲得社会改造？所以我们要社会改造，也需要用委婉的精神，走到民众前头，慢慢地领他们向前走，并且还要告示他们向前走的方法。如此才有社会改造的希望。不然，任你如何轰轰烈烈倡社会改造，社会还是不能改造的。　　（三）应付环境必具有坚强人格和百折不回的精神　　我们处在任何环境里面，必抱有坚强人格，不可自由摇动，尤其到了利害生死关头之时，必富有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。这才算得一个真正的大丈夫，真正的国民。现在中国一班学生——其实不仅是学生——在普通情形的时候，各人的性格，好像没有多大的区别。但到危急存亡利害相冲的关头，就看得清清楚楚，各人露出自己的本来面目。中国民众的不能团结，这就是一个很大的原因。　　……