超右脑波动速读法

出版时间:2005-4-1  出版社:南海出版公司  作者:七田真  页数:234  
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内容概要

  右脑回路训练开启右脑大门,想象训练开发形象思维能力,视觉训练打下波动速读的基础,高速度视读训练迅速提高阅读能力。  波动速读法不是普通的速读法,它以迅速激活右脑为目的,通过想象训练、视觉训练、高速度视读训练等强化训练,全面提升信息转换成图像的能力,让你数十倍地提高阅读速度与质量!  本书中所写的内容对一直在实践右脑教育的人来说乃是司空见惯。常有一些接受过右脑教育的儿童出现在电视节目中,表演一些在常人看来不可思议的能力,比如100张卡片看上一会儿就能全部正确记住,或者把一本书快速翻上几遍就能够正确写出其中的内容,等等。其实这在接受右脑教育的儿童中间是非常普通的。

作者简介

  七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。目前日本有400多所学校采用七田式教学法。他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地,在国际上产生了广泛影响。   因其在右脑教育领域的卓越贡献,日本政府特别授予他 “社会文化功劳奖”,世界学术文化审议会向他颁发了国际学术奖,世界知识产权协会还向他颁发了世界和平功劳骑士勋章。   他著述颇丰,主要有《超右脑英语学习法》、《超右脑波动速读法》、《智能和创造科学》、《超右脑革命》、《全脑时代》、《右脑生活的秘密》、《奇妙的七田式右脑学习法》、《右脑全开发教育》等。

书籍目录

第一章 翻翻书就能获得所有信息的神奇速读法电视节目中震惊所有人的儿童速读速读就像汽车驾驶执照一样不可或缺速读已经进入“波”的时代波动速读是每个人都具有的潜在能力速读与年龄没有任何关系开发右脑,速读能力自然而然增加“波动”简直是“Miracle Word”!第二章 右脑的天才机能传统教育对右脑置之不理右脑以光速处理进入大脑的信息右脑的基本机能——ESP右脑将信息转换成一幅幅图像激发右脑的潜能右脑越练越发达令人惊奇的波动速读表演第三章 开启右脑潜能的七田式教育法七田式教育是右脑教育右脑教育永远不晚受过右脑教育的孩子变得非常优秀想象让你只能考100分!从“体育低能儿”到“万能选手”培养想象力一点也不难看到光后速读能力迅速增强右脑记忆训练创造天才3岁就能记忆100幅图培养右脑瞬间记忆能力快速输入信息,显示惊人效果第四章 让波动速读成为可能波动速读与传统速读法截然不同促进左脑向右脑的转换重视速视、速听和速读打开右脑大门的冥想和呼吸准备课程把脑波降到θ波从想象开始锻炼ESP能力让周边视野工作起来成人也需要学习波动速读第五章 开拓右脑回路训练第六章 形象思维训练第七章 波动速读入门训练第八章 听写训练第九章 默写训练第十章 高速度视读训练

媒体关注与评论

  全面介绍国际右脑开发权威七田真博士的右脑波动速读训练法!打开你沉睡的右脑,提高阅读力,改善记忆力、思考力和创造力!

编辑推荐

  《超右脑波动速读法》中所写的内容对一直在实践右脑教育的人来说乃是司空见惯。常有一些接受过右脑教育的儿童出现在电视节目中,表演一些在常人看来不可思议的能力,比如100张卡片看上一会儿就能全部正确记住,或者把一本书快速翻上几遍就能够正确写出其中的内容,等等。其实这在接受右脑教育的儿童中间是非常普通的。

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用户评论 (总计34条)

 
 

  •     21世纪是“脑科学的世纪”,关于大脑功能的研究,是现代科学最深奥的课题。人的平均脑量有1400克, 由140亿个神经细胞组成的大脑是人体中最复杂的部分,也是宇宙中已知的最为复杂的组织结构。大脑是人体的神经中枢,人体的一切生理活动,包括脏器的活动、肢体的运动、感觉的产生、肌体的协调以及说话、识字、思维等,都是由大脑支配和指挥的。大脑的复杂性,还在于神经细胞在形状和功能上的多样性,以及神经细胞结构和分子组成上的千差万别。人类对自身的认识经历着漫长而痛苦的过程,仅在认知自己的大脑左右半球问题上,就花了200年的时间。
        在著名的布罗卡分脑区实验中,法国医生布罗卡(Broca)写出了轰动科学界的论文——《人是用左脑说话》。真正确立左右脑分工的观念,开始于20 世纪50年代美国加利福尼亚教授斯佩里(Roger Sperry)博士做过的一个有名实验。1987年,斯佩里荣获了诺贝尔医学生理学奖。大脑两半球功能不同的科学论断得到了医学界、心理学界的广泛认可。此后对左右脑研究除神经外科外,其他领域也开始了正式研究,人们开始产生了右脑革命的观念。
        由割裂脑实验得知:左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。斯佩里认为右脑具有图像化机能,如企划力、创造力、想像力;与宇宙共振共鸣机能,如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等;超高速自动演算机能,如心算、数学;超高速大量记忆,如速读、记忆力。右脑像万能博士,善于找出多种解决问题的办法,许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来,才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。右脑的神奇功能征服了全世界,斯佩里为全人类作出了卓越的贡献,受到全世界人民的爱戴,被誉为“右脑先生”、“世界右脑开发第一人”,斯佩里的重要研究成果是对人类大脑科学研究的重大里程碑。
        大脑有左右两半部,各有不同的功能,并以不同的方式处理信息。这就是操纵语言、具有逻辑思维功能的左脑和具有非逻辑功能、产生直观、形象、想象、思维的右脑。人的左脑主要从事逻辑思维,左脑具有语言功能,擅长逻辑推理,主要储存人出生以后所获取的信息。左脑用语言来处理讯息,把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达。左脑主要控制著知识、判断、思考等,和显意识有密切的关系。左脑模式是象征的、抽象的、时间性的、理性的、数据的、逻辑的、线性的。我们日常生活用的最多的就是左脑,因此又将其称为"现代脑"。左脑具有语言性、分析性、推论性、部分性、意识性、时间性、连续性的特征。
        左脑是人的“本生脑”,储存的信息一般是我们出生后所获得的,记载着人出生以来的知识,管理的是近期的和即时的信息。在左脑反复得到强化的信息最终转存在了我们的右脑,而右脑继承了我们祖先的遗传因子,是祖先智慧的代言人。因此我们又将右脑称为"祖先脑",储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息,很多本人没有经历的事情,一接触就能熟练掌握就是这个道理。右脑和潜意识有关,控制著自律神经的一部分,与宇宙波动共振等,具有形象思维能力,但不具有语言功能。右脑是将收到的讯息以图像处理,瞬间即可处理完毕,因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑,因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人,听音就可以辨色,或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为“共感”。右脑模式是综合的、真实的、类似的、非时间的、非理性的、直觉的、整体的,具有非语言性、关联性、直观性、无意识性、空间性、全体性、同时性的特征。右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢。人的大量情绪行为也被右脑所控制,人的本能也属于右脑。右脑的信息来源渠道:一是人出生后凭直观感受直接摄取的;二是经过左脑反复强化的信息转存的;三是祖先所经历的人和事经过浓缩后遗传下来的。右脑存贮的信息包含了500万年来祖先所经历的人和事,其潜能相当于左脑的10万倍。开发智能首当其冲的任务是发掘右脑的潜能。日本著名右脑专家春山茂雄形象科学地把左脑称为包含感情的“自身脑”,把右脑称为继承祖先遗传因子的“祖先脑”。
        左右脑的分工
          左脑
          1、左脑与右半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,右耳、右视野的主宰是左脑。
        2、最大的特征在于具有语言中枢,掌管说话、领会文字、数字、计算、作文、逻辑、判断、分析、直线,因此被称为“知性脑”。
          3、能够把复杂的事物分析为单纯的要素。
          4、比较偏向理性思考。
          右脑
          1、右脑与左半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,左耳、左视野的主宰是右脑。
          2、右脑掌管图像、感觉,具有鉴赏绘画、音乐等能力,被称为“艺术脑”。
          3、具有韵律、想像、颜色、大小、形态、空间、创造力……
          4、负担较多情绪处理。
        5、比较偏向直觉思考。
         
        值得提出的是,半球不对称是人的大脑的主要特点,有时会其中一个占主导地位。东方人的思维方式与人右脑的思维方式类同,而西方人的思维方式与人左脑的思维方式类同。大脑半球之间差异的发展在男性与女性之间的体现也是不同的,女性两个大脑半球的差别相对较小。美国心理学家奥斯丁的研究发现:如果把右脑调动起来与左脑合作,会使大脑的总能力和总效应增加5倍甚至10倍。在现实的学校和家庭教育中,追求以知识、内容、分析为主,还停留在培养左脑能力状况下。近年来,国内教育界提出:目前教育偏重左脑训练,存在著左右脑失衡的现状。我们中的大多数人,其实都是左脑人,是以左脑为中心来生活的。现实生活中95%的人,仅仅只是使用了自己的左脑。现代教育学提出左右脑发展均衡,人的大脑蕴藏着极大的潜能,这种潜能至今还“沉睡”着,科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的3%—4%,全脑开发,一个左右脑平衡的时代即将来临。  
        
        大脑边缘系统(顶轮)的认识与开发
         
        在今天,人们多只对左右脑的开发有所了解,对大脑边缘系统(顶轮)的认识的还较少。植物神经的最高中枢——大脑边缘系统,主要功能为嗅觉、内脏、自主神经、内分泌、摄食、学习、记忆等等。人的情绪主要受大脑边缘系统的调节,大脑边缘系统同时调节内分泌和植物神经的功能,人的心理因素可通过大脑边缘系统和植物神经影响胰岛素的分泌。边缘系统是大脑皮层的周边部位及皮层覆盖的一系列互相连接的神经核团,管理着学习经验、整合新近与既往经验,同时为启动和调节种种行为和情感反应的复杂神经环路中重要的一部分。大脑边缘系统属于大脑旧皮质,除了与快乐、悲伤、喜欢、讨厌等情绪反应以及记忆形成密切关系之外,也关系到动物本能的行动和内分泌系统、自律神经系统。故边缘系统又叫“内脏脑”(Visceral brain),也一度被称作 “情绪脑”(Emotional)。大脑边缘系统的边缘系统有两个神经组织,即杏仁核与海马,前者关系着情绪的表现,后者与记忆有关。大脑的边缘系统活动与内脏的机能调节的关系至为密切。植物性神经系统许多功能活动的高级中枢位于边缘系统内。所有这些结构的中心的是下丘脑。下丘脑包括许多重要神经核团,对血压、体温、摄食、水平衡、内分泌等的调节都具有重要影响。一般认为﹐边缘系统对于心血管活动的影响是通过下丘脑等实现的。近年来发现﹐边缘系统中有一些神经元本身即是某种极为敏感的感受器。
        在未来人们会重新真正认识关于大脑边缘系统的科学知识,并超越今天的科学局限,来体证体悟这人类古老神奇的智慧成果——打开顶轮的美妙体受。这方面全球公益的霎哈嘉瑜伽已在这一领域在国际上遥遥领先。
  •     我喜欢读书,所以就想多读些书,但是时间有限,于是就想学习一下速读。速读类的书我看过不止一本,看完每一本都是有些收获的,书中都会介绍一些方法,有很多是很实用的。但我实在是个懒人,那些方法总是不能坚持,总是三天打鱼两天晒网的,所以直到现在,我读书的速度还很慢。
      我发现,自己读这类教速度技巧的书时,读的速度总是很快。也许是现学现用的缘故吧,这本二百余页的书我只用了不到五十分钟的样子。虽然算不上快,但是也要远比我读其他类型书的时候快得多了。这本书不是特例,我以前读其他的速读教材时,也是很快的,但是后来再读其他的书,速度还是降了下来。我一直不知道原因,但是后来总结了一下,终于明白了。原来速读教材里都是有很多大空话的,我读这些书的目的就是为了提高阅读速度,而那些空话就被我直接省略了。除了这些空话之外,还有一些训练的内容,我也大部分省略过去。因为我认为,我想要的是方法,方法有了,我有的是训练的内容。正是因为省略了这两大项,我读此类书的速度才成几何级数上升,让人心头甚喜,但是读回其他类型书籍时,自己又被打回了原形。
      看过很多速读书籍,觉得他们是大同小异的。他们都说,提高速度的关键在于打破以前的阅读习惯,不要一个字一个字地看,要学会用右脑,要一片一片地看。说实话,这种方法我已经掌握了,但是我怎么也提高不到每分钟六千字的速度,那种速度简直是匪夷所思的。我不奢望那个程度,我只要达到每分钟一千字,就要谢天谢地了。我目前的速度是每分钟数百字,这应该是最快速度了,是我打字速度的两倍左右。我打字不算慢,一分钟一百字左右。
      除了教你一目十行地看之外,此类书还会提供一些训练教材,感觉这些教材是他们信手拈来的,到底有没有用,有多大用,一点儿也不知道。所以,自己都开始有些不太相信此类书的感觉了。不过读了这本书,却有些不同的感受。
      本书是教你右脑波动速读法的。我感觉这类书的名字都起得很悬,右脑波动,让人有种摸不着头脑的感觉。右脑我知道,波动我也明白,但是放在一起我就糊涂了。看完书后,右脑的意思明白了,但是还不理解波动,细细想来,也许波动就是让脑子动起来吧。
      我不是左撇子,但是我的左手会做许多事情。我会用左手吃饭、刷牙、刷碗、打乒乓球,但是我不会用左手使剪子、打羽毛球、写字,也不会用左脚踢足球。那四项其实都是我房间锻炼的,吃饭和打乒乓球我都会用右手,但是刷牙和刷碗我却改不过来了,只能用左手。这些就是我锻炼右脑的措施,但是锻炼了这么久,却没有收到什么成效。或许我天生太笨了,这些锻炼并非没有提高自己,只是只能把自己提高到普通人罢了吧。
      除了提到右脑之外,本书还是有一点儿新意的。本书提供了一种用默写来训练速读效果的方法,我感觉比较少见。书中教我们,可以选取一百字的一篇文章,读一遍后尽量默写,看能写多少。然后再读第二遍,看看写的效果。接着,再找二百字的文章训练,直到更多。这倒是一个方法,以后我也可以尝试。
      除了这两点之外,本书似乎没有说其他的内容。空洞是这类书的通病,本书也难逃一劫。不过他们毕竟本着赚钱为目的的,我也在写书,知道凑字的痛苦之处,倒是可以原谅作者了。
      总之,在本类书中,本作还算尚可,但是放到所有的书籍当中,本书的内容实在急需丰满充实,要不然真有滥竽充数之嫌了。
      
  •     这两本书都是绝版书,找了好久,基本都是复印本,但是复印本是黑白的,没有彩图卡,影响训练效果,有的二手的正版的价格又太高了,都过百了。今天终于找到了正版的,价格非常合理,赶紧来跟大家分享下,需要的朋友可以到这里买了:
      
      
      
      双皇冠正版七田真超右脑波动速读法(附赠右脑波动速读训练CD)
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  •      如果你看过三本以上关于速读的书,估计你应该可以看出点门道了吧。
      
       第一,内容模式:“右脑+阿尔法波+丹田呼吸法”;第二,写法模式:“成功案例+科学家理论+训练模式”。反正貌似很多科学家都说右脑是那么那么回事,可谁也看不见自己的右脑(遗憾地是现代的研究已经把左右脑划分的理论定为伪科学,感兴趣的可以查查维基)。关于阿尔法脑波你百度一下就会发现关于此都是些胎教和潜意识训练机构的词条,明白点了吧。 轻松搞定和老少皆宜的案例既像成功学的狂热蛊惑,更像电视里的减肥药广告,是不是仿佛有个人不停大喊:“你也能成功!”可你真的行吗?我不知道。
      
       值得一提的是,这类书还有一个奥秘,那就是书里书外必有一个紧密衔接的商业机构等着你掏银子。
      
       怎么样,你是不是也能写一本?
        
       这类速读书的诀窍关键在于一定要“神”。之前看过的《奇迹的超级阅读法》1分钟的阅读字数是10万甚至20万,哇咔咔,简直是ET。《超右脑波动速度法》也含糊地说用波动法可以达到10万。如果按照书中几乎100%的成功概率和图书的发行受众量,那么几乎应该超过一多半的人已经学会了吧,可你几时见过现实中有这样的奇人?而且按这样算下来,此类的书应该越来越没有市场了,因为需求量越来越小才对,可为什么速读书还一本接一本层出不穷呢?
        
       声明一点,我绝没有否定速读法,我也完全相信科学地进行速读训练可以提高阅读效率。但问题在于,是不是真得要这么神奇,是不是一定要沉溺于对速度的追逐上,就像老外对咱们建筑工地上“大干快干,提前N天为**献礼”死活不理解,建筑是科学,应该多少天建好那么就多少天建好呀?
      
       更重要的一点,我们速读的目的是为了更好更快地掌握知识并加以应用,速读绝不是目的而仅仅只是手段。目前热衷于右脑、黄卡、脑波的大有人在,并有专门的论坛交流探讨。当然谁都可以以此为乐趣,但如果把这些时间用来读书,就算以最慢的速度去读,估计也已经读了好几本了吧。
        
       学习速读而不读书,就像学语言不应用一样,必将是舍本逐末,缘木求鱼。如果真要看读书方法方面的书,那比较靠谱的还是老老实实地看《如何阅读一本书》吧,不神奇但实在。
      
       ( ps:写这些估计会挨骂,毕竟有人还要赚钱,有人也已花了钱。但还是决定写出来,至少这是我的感想。)
      
      
  •     用了几个小时把书草草翻了一下,觉得方法与其它书(关于提高记忆力、想象力,甚至催眠法)类似。但是本书的好在于提供十分方便的练习,并配有彩色插图,和完成练习的答题空间。
      
      但是我有个感觉(不知大家是不是也有),就是我很难把书中介绍的方法全部应用到最后一章寥寥数语介绍的高速阅读中去。似乎全书都是在讲如何训练想象力,训练右脑,而对于最需要大力介绍的“速度”却没有系统全面详尽地介绍。
  •     看了后,恍然大悟我小时候天才的原因|||||||||^+++^臭下美。
      
      书里的那些训练也不是她的发明,借用了...冥想训练,其实隐藏着更关键的真理。嘘......远近高低各不同 -- o -- 看观者的眼/心了
      
      希望你能破甬而出,哎,相濡以沫不如相忘于江湖,每个人都要自己面对经历生命的历程。
  •   很8错哦,不过其实网上都有电子版,实体书也没必要买了,中心理论也就那么些,翻来覆去无非几句话几个核心,关键在于自己是否会去实践
  •   幽默,深刻.
  •   传统的速读术,比如一次读一个词组,同时读两行这样的,还是可行的。
  •   不错,上来混个眼熟
  •   顶! 看了关于右脑开发的书和视频,感觉——基本不靠谱!
  •   潜意识学习法和阿尔法波也被定义为伪科学。
    还是看看《如何阅读一本书》吧。
    记忆方面能看的书就更多了
  •   速记法,不适合认真去理解。
    但如果是理解后,用来记住知识结构图,以便于考试,那就不错了。
    每个东西都有它的意义,关键是不能被东西迷惑。
  •   支持,书中有很多糟粕。即使你真能看那么快,但也不代表你能理解那么多
  •   JS全脑速度记忆
    也是开发右脑的,可以函授可以面授,有报道说面授过的学生都没有一个达到书中所说的速度。高中的时候买了一本,研究的两个月,可能是我笨,最终不果。
  •   看到你写道“遗憾地是现代的研究已经把左右脑划分的理论定为伪科学,感兴趣的可以查查维基”,一直都对所谓的伪科学感兴趣用以检查自身,所以查了半天,可惜没查到。能否给个链接?
  •   我先查查~~~唉,如何阅读一本书我已经看过了哈
  •   求维基那篇文章!!!
  •   以上皆懒鬼 自我感觉又好的要死
  •   精神分析也是伪科学 伪科学太多了
    心理学如果去掉“伪科学”,那也只剩“脑理学”了
    你们这帮蠢材学了十来年“科学”,还嫌不过瘾?
    最后还好,学到了个“科学”的概念拿出来现
  •   劝楼上诸君多点虚怀之心 对不熟悉之事不要太信口开河
  •   放你们娘的狗臭屁!
  •   如何阅读一本书很不错,是帮助你理解一本书
  •   基本没用,以后还是按科学的客观规律学习比较好。
    打着超右脑 超级 无敌 10倍速的等等的书都TMD是标题党。
  •   当思想概念上升到一种高度,只有认同或不认同信或不信了
    楼上 你是因为不信罢了
    左脑人
  •   O(∩_∩)O~这本书的数据本来就不够充分和详实。
    如果是好的作者,应该配合大量的图片 影碟 流程图,而不是一个接一个的概念。右脑学习不正是这种模式吗?
    还有,我信与不信,你要下判断就需要完整的论述。1是 信的是什么,你要把信的对象清晰的表达出来,2是 信的标准是什么 ,我说这本书是标题党在上边是有根据的,华而无实的概念,不具有可行性和评估性的观点......
    右脑学习是一种可能,但这本书做不到,哪怕是直到意义上的。
  •   说白一点这是一本剪刀书。
  •   要全部给你知道了,这本书也不用卖那么便宜了
    = =我参加超右脑的课程,几千块3天啊。。
    我觉得他都说了,只不过你不相信罢了 戴着有色眼镜固执的认为那是不可能的 标题党 这就是典型左脑思维 不肯放弃已知的固有的错误的,要知道这个世界很大 有很多你们认为不可能的东西确实存在 人类知道的还很少 不要妄下定论 看过"恐怖冰山"图吗?
    难道你买这本书就是为了学到能力学到什么确实对你有用的东西吗?太务实了吧 我觉得这本书就很好 起码宣扬了概念 让我知道了这一类 和我所接触的玄学心理学等等概念相关有联系
  •   你有效就好了,对世界的知 可以划为简单的三种:
    已知 未知 不可知
    右脑是有潜力的,跟心理学假设的“人脑冰川”理论一样,人脑的开发和应用只使用了%1还有%99没有使用。超右脑无疑也是基于此,对脑的一种开发,个人感觉夸大了。仅此而已。
    问你几个问题,你训练了多久?对你有何帮助,意义咋样?在假设的结果争论是没有多大意义哦。玄学心理学有着比较多的假设,而今天心理学已经走进了分子生物学的微观,对于人脑又有了足够深的了解。尽管有些理论过于理性而不富有人情。但科学与事实就是必须经过检验。
    如果超右脑那么有效,那很好啊,国家会在全国范围里大量推广和使用的。
    推荐你看其他书:%100魔幻学习 学习的革命 记忆术 10倍速学习法。
    拿那半生不熟的方法 理论来宣传真的是很可笑哦。若我要参加一个培训班,我就会带一些常人陌生的资料,检验自己的老师。读书的时候也会找一些相关的问题去问自己的物理老师 语文老师等等。
    给你培训的老师和七田真是什么关系呢?他的观点和方法可经历得起检验?
    人要有独立思考和专研的精神。
  •   把妹达人在说什么……最后的回复语无伦次了……
  •   呵呵,交了钱跟不交钱就是有区别,原来网上曝光XX速读骗局被揭穿,结果有个跟帖自称上过那个训练班的人就是不服,从那里死撑,说他好多同学都达到了一分钟上万字……
      但是就在那篇报道里披露的,一位学员说,在训练班里那种气氛下,他只是稀里糊涂觉得自己看得很快,也不敢说自己学不会。
  •   楼上说的报道在哪能看到?
  •   是的 那些不理解她还没开悟的人 都将此书评价的那么低 真可悲
  •   我认为还是很有开发潜能的,我喜欢这种方法,也同意以上的观点。希望我们再思维方式上永远做个孩子,这样才能看到最最真实的世界。
 

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