出版时间:2008-1 出版社:山西教育 作者:王英杰 页数:388
内容概要
《世界一流大学的形成与发展》明确的办学理念、长期任职的著名校长、科学的师资管理体系、优秀的生源、以研究为中心的办学指导思想、悠久的办学历史、竞争、雄厚的办学资金、优越的教学科研条件、充分的学术自由等是世界一流大学形成的主要内部原因。 研究世界一流大学的形成与发展,不能泛泛而谈,必须建立在院校研究的基础之上。编者选择了11所大家公认的当代世界一流大学作为研究的对象,它们不但享有世界性的声誉,而且特色鲜明,并分别代表着不同的发展思路和模式,可以为我国创建世界一流大学提供不同的模式。
书籍目录
序上篇:世界一流大学个案研究一、敢为天下先:哈佛大学二、保守主义的成功代表:耶鲁大学三、坚持追求卓越:加州大学伯克利分校四、理性之光:约翰斯?霍普金斯大学五、在创新与传统之间:斯坦福大学六、小而精:加州理工学院七、大学理念的融通:芝加哥大学八、守与变的二重奏:剑桥大学九、步履蹒跚依然优秀:巴黎索邦大学十、向世界敞开大门:海德堡大学十一、发展中国家大学的典范:印度理工学院下篇:世界一流大学专题研究十二、联邦科研政策与世界一流大学的形成和发展十三、中介机构与世界一流大学的形成和发展十四、大学校长与世界一流大学的形成与发展十五、世界一流大学的教师管理制度十六、世界一流大学的教师参与管理十七、世界一流大学的教师文化十八、世界一流大学的战略规划十九、世界一流大学的筹资二十、世界一流大学的本科生培养模式与课程体系结论一、世界一流大学的理念基础二、世界一流大学的基本特征三、世界一流大学的职能四、世界一流大学的共性与个性
图书封面
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