八年级生物学 上

出版时间:2009-5  出版社:山西教育出版社  作者:《新课程自主学习全案》编委会 编写  页数:99  字数:213000  

内容概要

当内容丰富、有趣实用的《新课程学习目标检测》丛书摆到你面前的时候,我们向你送上衷心的祝福:祝贺你迈入一个新的学习起点,欢迎你进入一个新的学习世界。    翻开飘着墨香的《新课程学习目标检测》,你会欣喜地发现:全新的体例、全新的内容、全新的理念扑面而来。填鸭式的被动学习法对于曾经少年的我们唯恐避而不及,苦海无涯的题海战术相信花样年华的你更是深恶痛绝。为了使你青春的翅膀飞得更高、书包里的岁月更加轻松,我们在新课程标准的指引下,组织具有丰富教学经验的一线教师和教研员编写了本丛书。    在编写本丛书时,我们听取了众多专家和教师的意见,并在学校做了广泛的调查,力求使本丛书贴近师生心声、传达人文精神、体现新课程教学理念、符合素质教育要求;在不加重学生课业负担的前提下,努力做到内容丰富、形式活泼、难易适度,融知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观为一体,进而使本丛书成为与同学们建立心理默契和情感交流的桥梁。    本书分了七个板块,分为为“目录展示与导引”“课前预习与思考”“知识体系与结构”“学法引领与指导”“疑点在线作答”“例题剖析与拓展”“知识与能力训练”。有的学科根据自己的特点还设计了其他板块。

书籍目录

第五单元 生物圈中的其他生物  第一章 各种环境中的动物    第一节  水中生活的动物    第二节  陆地生活的动物    第三节  空中飞行的动物  单元三维测评  合作探究与实践  课外阅读与思考  第二章 动物的运动和行为    第一节  动物的运动    第二节  先天性行为和学习行为    第三节  社会行为  第三章 动物在生物圈中的作用    第一节  动物在自然界中的作用    第二节  动物与人类生活的关系  单元三维测评  合作探究与实践  课外阅读与思考  期中自主测评  第四章 分布广泛的细菌和真菌    第一节  细菌和真菌的分布    第二节  细菌    第三节  真菌  第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用    第一节  细菌和真菌在自然界中的作用    第二节  人类对细菌和真菌的利用    单元三维测评  合作探究与实践  课外阅读与思考第六单元 生物的多样性及其保护  第一章 根据生物的特征进行分类    第一节  尝试对生物进行分类    第二节  从种到界  第二章 认识生物的多样性  第三章 保护生物的多样性  单元三维测评  合作探究与实践  课外阅读与思考  期末自主测评  教师指导书及参考答案

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