新课程自主学习全案

出版时间：2009-6  出版社：山西教育出版社  作者：《新课程学习目标检测》编委会　编写  页数：119  字数：246000  

内容概要

在编写本丛书时，听取了众多专家和教师的意见，并在学校做了广泛的调查，力求本丛书能贴近师生心声、传达人文精神、体现新课程教学理念、符合素质教育要求；在不加重学生课业负担的前提下，努力做到内容丰富、形式活泼、难易适度，熔知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观为一炉，使本丛书成为与广大学生建立心理默契和情感交流的桥梁。    本书分了五个板块，分别为“成长目标聚焦”、“名师伴你成长”、“在探究中成长”、漫步成长乐园”、“成长阶段盘点”。有的学科根据自己的特点还设计了其他板块。

书籍目录

第1单元　感受时代脉动  第1课　认识社会巨变  第2课　了解经济生活  第3课　参与民主政治  第4课　把握时代坐标  单元回顾（一）  第2单元　踏上兴国之路  第5课　树立科学发展观  第6课　实施科教兴国  第7课　坚持依法治国  单元回顾（二）  期中检测题第3单元　熔铸民族魂魄  第8课　民族大家庭  第9课　振兴民族文化  第10课　弘扬民族精神  单元回顾（三）  第4单元　实现共同理想  第11课　展望祖国未来  第12课　倾力奉献社会  单元回顾（四）  期末检测题参考答案

编辑推荐

　　科学梳理知识体系，系统巩固基础知识，全面拓展思维训练，切实提高解题能力。

用户评论 (总计1条)

•   由于答案附在教师用书里，而教师用书又没有卖，没有答案不方便。