出版时间:2011-5 出版社:上海科学技术文献出版社 作者:易磊,陈永超 编著 页数:304
前言
父母是孩子最好的老师。蔡元培先生曾经指出:“家庭者,人生之最初学校也。”“一个人思想的发展,知识的丰富,品德及良好习惯的养成,家庭教育实应负完全的责任。”如果说教育为树人之本,那么,家庭教育则是教育之源。 俗话说,“知子莫若父”、“知女莫若母”。但作为父母,是不是真能“知”孩子呢?在现实生活中,有很多父母常常会忽略掉孩子最想要的东西,而强加于一些他不愿接受的东西。大多数父母基本上没有自己的业余时间,因为他们的业余时间都用来接送孩子上下学、陪孩子写作业,在单位累了一个星期后,休息日还要带孩子去上这个兴趣班、那个兴趣班,辛辛苦苦挣来的钱全部投资到了孩子这个“成长股”上了。然而,这些以牺牲自己来成全孩子的父母,得到的回报是什么呢?是身心交瘁,是孩子的“不长进”…… 为什么会出现这种情况呢?关键是父母缺乏育儿的心理知识。父母对孩子有着强烈的责任感,却没有掌握行之有效的教子技巧,那想达到预期的教育目的也就只能是天方夜谭。鲁迅曾说过:“孩子的世界,与成人截然不同,倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发展。”因此,对于父母来说,要想作为孩子最好的老师,在育儿方面就要讲求科学性,就要掌握一些常用的心理学知识。只有这样,父母才能科学地、轻松地纠正孩子的不良行为和习惯,培养孩子健康、快乐的心理。 《好父母这样教孩子》正是从这点出发,将日常育儿常见的问题和家长面临的诸多困惑,一一列举出来,让困惑中的父母都能真正成为孩子最好的老师。“投射心理”告诉我们:孩子虽小,但他也是一个独立的个体,他有他自己的喜好、观念。为此,家长对孩子该放手时就放手,尽量让孩子根据自己的个性特点、心理特征、爱好兴趣去发展;由于家长的错误做法,对孩子无原则地“妥协”、“让步”,致使孩子任性、倔犟、爱耍赖等,因此,作为家长,想要成为孩子最好的老师,自己的行为该改正的就改正;“秀才赶考效应”,让孩子拥有积极乐观的良好性格;父母做好表率,唤起孩子的感恩之心,让孩子拥有高尚的品德素质;“最后通牒效应”,让孩子改掉平时拖沓的坏习惯,以养成珍惜时间的习惯;“疑人偷斧”的影射作用告诉我们,疑心太重会影响孩子的正常人际交往;“前十名现象”告诉我们,孩子不见得考试时非得排在前十名内才能成才;通过对零用钱的合理支配,可从小培养孩子的财商…… 全书以父母的一种困惑为一个切入点,分别在孩子和家长各说各有理的基础上,以案例形式展开;然后从心理分析的角度进行阐述;最后,让家长在了解孩子心理的基础上,给每位家长支招。本书摒弃生涩、枯燥的教条,让每位家长都能轻松而全面地掌握孩子的心理,从而胸有成竹、游刃有余地帮助孩子纠正不良心理。 一壶好茶,一张舒适的靠椅。捧着此书,细细品味书中的育儿指导……你会明白,你就是孩子最好的老师,更是最好的父母!
内容概要
这是天下许许多多父母们最困惑的事情。那么,到底应该怎么教孩子呢?
基于此,《好父母这样教孩子》梳理了父母在育儿过程中有关孩子习惯培养、心理调适、性格完善、学习提高等各种令人纠结的问题。以案例形式切入,力图原汁原味呈现孩子和父母在生活中的原貌,在明确孩子和父母各自立场和认识问题的分歧上,从心理学角度进行了深入浅出的阐述。而换位思考等方式。更能给每位家长指明“出路”,达成“和解”。与孩子共成长,孩子需要引导,家长同样需要提升。
《好父母这样教孩子》由易磊、陈永超编著。
书籍目录
前言
第一章 尊重当先——9个心理铁律放养孩子
1.孩子总是故意跟我作对
2.孩子怎么越来越呆了
3.孩子长了一榆木疙瘩脑袋
4.和孩子间的代沟越来越深
5.孩子天天把日记本锁抽屉里
6.面对不断的数落孩子更捣蛋
7.孩子对各类学习班一点都不感兴趣
8.一遍一遍地催,孩子就是不着急
9.孩子写作业时不愿意家长看电视
第二章 有错必改——9个由父母管出来的问题
1.一再向孩子的无理要求妥协
2.用物质弥补对孩子陪伴不足的亏欠
3.一个小毛孩儿能干什么活呢
4.孩子何故成了“老虎屁股”摸不得
5.我们家孩子哪能跟人家比
6.豆大点事孩子就接受不了
7.孩子真是笨得不得了
8.孩子动都没动就说“不行”、“不会”
9.做家长的没能以身作则
第三章 个性培养——9招塑造孩子完美性格
1.孩子性格过于悲观
2.孩子总是人云亦云
3.孩子太“自我为中心”了
4.孩子总喜欢和其他的小朋友攀比
5.孩子有很强的猜忌心理
6.孩子缺乏好奇心
7.孩子自卑而缺乏自信心
8.孩子遇事不能保持平常心
9.孩子性格懦弱不坚强
第四章 品德教育——9种心理指导打造孩子良好品质
1.感恩是孩子一生不可不知的必修课
2.孩子不该有这么强的报复心
3.孩子变得虚伪而不诚实了
4.孩子骄傲自满,目中无人
5.孩子存有强烈的嫉妒心
6.孩子过于贪婪,什么都想拥有
7.孩子缺乏责任意识
8.孩子太浪费,一点不懂勤俭节约
9.让孩子懂得“勿以恶小而为之”
第五章 习惯培养——9种心理指导让孩子收获美好人生
1.孩子做什么都拖沓
2.孩子就像个“炸药包”
3.孩子做事总缺乏耐心
4.孩子是不是有“多动症”
5.孩子总不好好吃饭
6.孩子想怎么着就怎么着
7.孩子缺乏独立意识
8.孩子偷偷涂改糟糕的成绩
9.孩子做事没有一点计划
第六章 人际交往——9种心理指导提高孩子交际水平
1.孩子总是缺乏安全感
2.孩子经常和老师闹矛盾
3.孩子总觉得和老师没什么话说
4.孩子很孤单,没有一个朋友
5.孩子和人说话时眼睛总躲闪不定
6.孩子不懂得如何与人交往
7.孩子过于斤斤计较了
8.孩子冲谁都“傻”呵呵地笑
9.培养孩子的领导能力
第七章 学习潜能——9种心理指导激发孩子的学习能力
1.孩子在考试中总是太马虎
2.孩子一听到“考试”俩字就害怕
3.孩子不喜欢数学,严重偏科
4.孩子很害怕上课被提问
5.帮孩子做好入学准备
6.孩子总是说“学不进去”
7.每次假期快结束孩子就“犯病”
8.孩子感觉提高成绩太难
9.“准北大”孩子也要退学
第八章 成长烦恼——9种心理指导解决孩子成长中的困惑
1.培养财商,从孩子的零花钱开始
2.孩子的成长需要梦想
3.孩子总嚷着要减肥
4.孩子疯狂地“追星”
5.孩子整天做着“明星梦”
6.孩子对性的认识还很模糊
7.错将孩子纯洁的友谊当成了早恋
8.孩子真的早恋了
9.成长的路上做好每件事很难吗
章节摘录
版权页:插图:温水效应不要让孩子做温水中的青蛙由于现在的孩子多是独生子女,家长总是渴望给孩子一个安宁的成长环境,不愿意让孩子吃太多的苦。因此,他们除了包办孩子的一切不说,当孩子遇到困难、挫折时,孩子自己还没有反应过来是怎么回事,父母已经为孩子把这些烦恼的事情摆平了。如此,孩子体验挫折的机会就被完全剥夺。孩子没有机会经历挫折,严重缺乏抗挫的能力和经验,长大后,自然很难适应荆棘坎坷的道路和激烈竞争的社会。将青蛙丢入沸水中,青蛙感到烫会立即跳出来;但将青蛙放到凉水里,然后慢慢加热,青蛙会感到很舒服,一直到被烫死也不从水中跳出来。这就是“温水效应”,即“温水煮青蛙”。在家长完全呵护下长大的孩子,和在温水中煮的青蛙没什么两样。他们的心理往往是不健全的,他们不能经受任何的挫折和失败,因此,在他们长大后往往会因为不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。生活中,还经常出现这样的现象:如果孩子第一次系鞋带的时候打了个死结,妈妈们便不会再给孩子买有鞋带的鞋子;如果孩子第一次洗碗的时候弄湿了衣服,妈妈们就不再让孩子走近洗碗池。也因此,这样的孩子永远也学不会系鞋带、学不会洗碗。他们长大后遇到困难也会想办法绕开,因为他们没有学会克服困难的方法。生活不是理想中的世界,生活中充满了失败与挫折。每一个人都需要在荆棘丛生的路上,磕磕绊绊艰难地走过。帮助孩子战胜脆弱,培养坚韧的品质和抗挫折能力,是当今家庭教育所要面临的重要问题。父母应如何做呢?
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《好父母这样教孩子》:俗话说“父母是孩子最好的老师”!但如何说孩子才会听?如何教孩子才会快乐成长?随着孩子自我意识的加强,面对同样的问题,往往父母和孩子双方各执一词。好父母,到底应该怎么教育孩子呢?好父母这样教孩子最有效。好父母应该这样做。面对家教困惑,您能做的不是焦虑和吼叫,而是了解,掌握孩子的心理状况,走进孩子的内心世界,并制定,实施科学合理的教子方案。为人父母,您会教孩子吗?您的孩子为什么不听话?孩子像个小冤家,为什么总是故意跟您作对?您考虑再三选择的兴趣班,孩子为什么没有一点兴趣?孩子总是提一些稀奇古怪的问题,您该如何回答?
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