出版时间:2005-4 出版社:湖南人民出版社 作者:汪见虹九段 页数:220
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前言
相传4000多年前,我国古人尧帝发明了围棋。在这数千年的历史长河中,围棋以它变化无穷、博大精深的独特文化魅力一直相传至今。近些年来,随着应试教育向素质教育的转变,家长们越来越重视对孩子早期智力的开发。围棋以它特有的教育功能正对孩子的早期智力开发产生着积极的影响。许多孩子从四五岁就开始接受围棋文化的熏陶,他们通过学习围棋,在独立思考、逻辑思维、注意力、计算力、组织指挥能力等方面都得到了良好的训练。围棋还有一点与其他纯艺术类项目不同,即它有直接的胜负。目前许多家庭的孩子大多都是独生子女,他们的生活条件都较为优越,对于父母的依赖感较为强烈,可是在围棋的对弈训练中,对手是不会轻易让你获胜的。要想战胜对手,就只有靠自己努力去争取。从小培养他们遇事要尽可能靠自己去努力解决问题的习惯,这无疑是非常重要的一环。学习围棋的好处有这么多,那么怎样才能使我们的小学员系统地学会学好它呢?近来见虹九段正在撰写《阶梯围棋步步高》系列教材丛书,他愿将自己多年教学的心得体会总结出来贡献于社会,这对于围棋普及工作的开展是非常有意义的。我看着见虹成长已有20多年了,他给我留下的印象是认真、求实、有思想。他于1989年获得全国围棋锦标赛个人冠军,1996年取得了围棋最高段位九段的资格。1997年创办了汪见虹围棋俱乐部,在当时这是国内第一家由高段位职业棋手创办的围棋俱乐部。
内容概要
见虹九段撰写的《阶梯围棋步步高》系列教材丛书中有很多独创的教学方法,例如初级教材中把征子比喻成上楼梯、下楼梯,把初学者较难掌握的眼位用形象的眼镜图案来说明做眼时眼角的重性,把较为枯燥的围棋术语编成汽车站的站名,让小学员在开汽车的过程中自然记取。这种形式活泼的教材较适合于少儿使用。该教材在课堂、课后练习中还做了细致的安排,使你不用再为没有习题而烦恼。另外,在中级、高级教材中作者运用分类统计法、推理法、排除法由浅入深地把棋理剖析给大家,并将围棋与军事灵活有效地结合起来。 这次新改版的初级第一册不仅在儿歌、顺口溜上做到了与主题的配套、舞韵,而且基本做到了只要学员理解了儿歌、顺口溜就理解了本课的主要内容。
作者简介
汪见虹,河南洛阳人,11岁学棋,13岁进体校,14岁进集训队,1997年出资在京创办“汪见虹围棋俱乐部” 。成绩:获1989年全国个人赛冠军;获1986年全国个人赛第五名;获1988年全国个人赛第六名;获1994年全国个人赛第五名;获1995年全国个人赛第六名;获第5届全国十强赛第六名;进入第13届新体育杯循环圈;进入第6届天元赛前八名;进入首届“大国手赛”前四名;获第8届天元战本赛亚军;进入第1届友情杯循环圈。
书籍目录
第1课 围棋的起源及其开发智力的十大功效第2课 棋具介绍及围棋礼仪第3课 围棋的基本下法及子的生存条件第4课 提子与吃子练习第5课 连接、切断与长气第6课 禁子、打劫、打二还一与双活第7课 门吃第8课 枷吃第9课 扑吃与接不归第10课 征子(一)第11课 征子(二)第12课 边上与中央的吃子方向第13课 真眼、假眼与活棋的关系第14课 破眼与做眼第15课 杀气(一)第16课 基本死活(一)第17课 围棋常用术语(一)第18课 围棋常用术语(二)第19课 基本死活(二)第20课 官子计算(一)第21课 九路盘的胜负计算第22课 围地大小的初步概念第23课 十九路盘的胜负计算课后练习答案
章节摘录
插图:5.锻炼智慧,增强记忆力、注意力人的智慧应该说不会差别太大,它在很大程度上要靠后天的培养。例如奔腾着的河流再干净也无法清澈见底,但是水一旦平静下来,就能清澈见底。人的心情、思想像水一样,只有冷静下来,我们的思路才会清晰,想得才会深远,’我们的记忆才会像在白纸上作画一样清晰可见。围棋的最高境界“入神”,指的是学习专心、投入的程度,在学习的时候有没有学进去、投入进去,这对学员的学习成绩将产生直接的影响。下围棋在培养学员的注意力、局后复盘的记忆力方面有独特的训练功效。6.不断地总结经验教训下围棋要不断地分辨出棋好或不好,不断地问自己为什么下这里好、下那儿不好,在不断地自我反省过程中,养成认真总结经验、接受教训、不断减少错误的良好习惯。7.下棋与组织能力、灵活指挥能力的关系在下围棋中,你的组织、指挥能力无时无刻不在得到考验锻炼。在一场战斗还没打响的时候,作为指挥官首先应知道目前的局势是谁强谁弱,然后根据情况组织兵力并做出作战计划。若是我方强大,千万不要坐失良机,攻击战中可以侦查敌情、埋下伏兵,采用以多打少、夺取根据地的直线攻击,也可采用间接攻击、缠绕攻击、合围总攻等有力的攻击手段。在敌强我弱的情况下,则要采用回避战的手法,可以用下不好的棋就脱先、三十六计走为上的手法,也可以采用游击战、运动战、麻雀战、疲劳战等手法。在棋盘上能否灵活地指挥组织战役是一个棋手优秀与否的重要标志。8.讲究做事的次序性、条理性稍懂一些围棋的棋友都知道次序在对局中的重要性。这步棋是应进攻还是该防守?如果进攻,时机是否成熟、准备工作是否已经做好?是从局部影响到全局,还是从全局影响到局部?在做这些计划的决策时都体现了次序与条理的重要作用。
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《围棋初级教程(1)》是由湖南人民出版社出版的。
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