鼎尖教案（6年级上）

出版时间：2010-6  出版社：延边教育出版社  作者：张富山 编  页数：198  

前言

　　国家新课程改革的教学观，强调教学目标的全面性和具体化，强调学习方式、教学活动方式的多样化，强调学习的选择性。适应新课程教学改革的要求，提倡自主、探索与合作的学习方式，使学生在教师指导下主动地、富有个性地和创造性地学习，必须坚持教学模式的多样化。教学模式的多样化，要求教师必须在准确把握教学目标、教学内容、师生情况、运用条件和评价体系特点的前提下，利用和发挥自身特长、体现自身特色，采用相应的教学模式。《鼎尖教案》系列丛书，是一套依托延边教育出版利多年教案出版经验和资源优势，由近百名教辅研究专家和一线教师精心研究策划的一套通用型教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内征集的优秀作品，是全国一线特、高级教师教学经验智慧的结晶，代表着当前教学改革的方向和最高水平，堪称精品。

内容概要

　　《鼎尖教案：英语（6年级上）（人教版）》浓缩中国教师智慧，创新拓展教案内涵，集通用性、资料性、工具性于一体，为教师提供全面、系统的课堂教学设计案例和海量教学备课信息资源库。

书籍目录

Unit 1How Do Y0u G0 There?第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试Unit 2Where Is the Science Museum?第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试Unit 3What Are You Going to Do?第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试Recycle l第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试，Unit 4I Have a Pen Pal第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试Unit 5What Does She Do?第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试Unit 6The Story 0f Rain第一教案教材教案案例（一）案例（二第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试Recyle2第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案单元达标测试第三教案习题教案案例（一）——同步练习案例（二）——一课三练单元终结测试