化学-九年级 上册-人教版-鼎尖教案

出版时间:2010-04-01  出版社:延边教育出版社  作者:陈占波 编  页数:334  

内容概要

  国家新课程改革的教学观,强调教学目标的全面性和具体化,强调学习方式、教学活动方式的多样化,强调学习的选择性。要适应新课程教学改革的要求,提倡自主、探索与合作的学习方式,使学生在教师指导下主动地、富有个性和创造性地学习,就必须坚持教学模式的多样化。  教学模式的多样化是新课程实施的重要途径,也为教学模式的多样化研究提供了有利的理论和实践环境。教学模式的多样化,要求教师必须在准确把握教学目标、教学内容、师生情况、运用条件和评价体系特点的前提下,利用和发挥自身特长、体现自身特色,采用相应的教学模式。  《鼎尖教案》系列丛书,是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势,由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。书中的教学案例,大都是在全国范围内广泛征集的优秀作品,是全国一线特高级教师经验智慧的结晶,代表着当前教学改革方向和最高水平,堪称精品。  丛书以“教学模式多样化”为基本原则,通过科学合理的设计,克服了以往教案类产品无法解决的教学模式单一的问题,对于推进新课程改革具有很强的指导意义,是广大教师教学的参考和帮手。

书籍目录

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题2 化学是一门以实验为基础的科学(共2课时)第一教案 教材教案 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究案例(一)案例(二)第2课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究第2课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题3 走进化学实验室(共2课时)第一教案 教材教案 第1课时 药品的取用案例(一)案例(二)第2课时 物质的加热和洗涤仪器案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解第1课时 药品的取用第2课时 物质的加热和洗涤仪器案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练第一单元专题复习与测试专题复习单元测试(A、B卷)第二单元 我们周围的空气课题1 空气(共2课时)第一教案 教材教案 第1课时 空气是由什么组成的案例(一)案例(二)第2课时 空气是一种宝贵的资源与保护空气案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解第1课时 空气是由什么组成的第2课时 空气是一种宝贵的资源与保护空气案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题2 氧气第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题3 制取氧气第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练第二单元专题复习与测试专题复习单元测试(A、B卷)第三单元 自然界的水课题1水的组成第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题2 分子和原子第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题3 水的净化第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题4 爱护水资源第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练第三单元 专题复习与测试专题复习单元测试(A、B卷)第四单元 物质构成的奥秘课题1 原子的构成第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测第三教案 习题教案 案例(一)--同步练习案例(二)--一课三练课题2 元素第一教案 教材教案 案例(一)案例(二)第二教案 教辅教案 案例(一)课时详解案例(二)精析精练定时巩固检测……第五单元 化学方程式第六单元 碳和碳的氧化物第七单元 燃料及其利用附录 个性化学案模式说明

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  教材教案、教辅教案、习题教案  新课标·初中同步·鼎尖教案(通用型教案)  新课标·初中同步·鼎尖教案(个性化学案)  全面关注教师需求 系统规划教学环节  融聚全息教学资源 提供多种教学模式

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