2006高考总复习最新用书

出版时间：2005-5  出版社：人民教育出版社  作者：项中心  页数：256  字数：630000  

内容概要

本书有以下特点：　　权威性——以因家教育部颁布的新教学大纲为纲，以人民教育出版最新高中教材和国家教育部考试中心颁布的《考试大纲》为依据，人民教育出版社各学科编辑室指导全书编写工作并审定书稿。　　新颖性——根据近两年高考试题的命题思路和变化趋势，精编富有启发性、针对性的典型题目和原创新题，以现实问题为立意中心，重视命题背景材料和设问角度的新颖性，注重考查学生掌握各学科主干知识以及分析问题、解决问题测试思维过程和方法技巧。　　前瞻性——针对2007年全国高考各学科命题的特点——加强能力和素质的考查，强调知识与现实生产、生活的实际应用，重视测试思维的流畅性和独创性，预测2008年高考可能命题方向，并进行有针对性的系列训练。　　实用性——高考答题取胜的关键要做到“快、准、活”三个字。思维节奏快、行为运作快；知识转化为能力的内涵与实质要准确；解题的方法和手段要灵活多样。为了达到上述目的，本书编写者明确提出每次练习控制的答题时间，比照高考同类试题所需时间，对学生解题速度提出科学、规划的要求，题题给出定分值，便于教师测评，并可用于学生之间解题能力的评估。　　科学性——学生能否在高考复习中收到最大效益，关键在于掌握思维方法技巧规律和具有科学性、准确性的针对性训练题。本书一课一练，每课时考点对解题规律、易错规律、思维拓展、迁移、延伸规律进行系统总结。编者在命题设计过程中强调题目精选精编，原创新题、活题，突出以“能力立意”，例题答案严谨、准确、科学地对学生进行思维技巧的测试和灵活地运用知识对社会热点、焦点问题以及生产、生活中的现实问题进行阐释、评价，培养和提高学生思维的敏捷性、科学性、深刻性和发散性。

书籍目录

课时考点1　集合的概念及运算课时考点2　简易逻辑课时考点3　函数课时考点4　函数的性质课时考点5　函数的图象与反函数课时考点6　二次函数与二次方程、二次不等式课时考点7　函数的最值课时考点8　指数与对数课时考点9　指数函数与对数函数课时考点10　函数的综合应用课时考点11　数列、等差数列课时考点12　等比数列课时考点13　数列的通项与求和课时考点14　数列的综合应用课时考点15　任意角的三角函数课时考点16　两角和与差的三角函数课时考点17　三角函数的恒等变形课时考点18　三角函数的化简与求值课时考点19　三角函数的性质与图象课时考点20　正弦定理与余弦定理课时考点21　解斜三角形课时考点22　三角函数的综合应用课时考点23　向量及向量的坐标运算与定比分点课时考点24　平面向量的数量积课时考点26　平移课时考点27　平面向量的综合应用课时考点28　不等式的性质课时考点29　不等式的证明课时考点30　不等式的解法课时考点31　含绝对值的不等式课时考点32　不等式的应用课时考点33　直线的方程课时考点34　两条直线的位置关系课时考点35　简单的线性规划课时考点36　曲线与方程课时考点37　圆的方程课时考点38　直线与圆课时考点39　椭圆课时考点40　双曲线课时考点41　抛物线课时考点42　直线和圆锥曲线课时考点43　解析几何的综合问题课时考点44　平面与空间直线课时考点45　平行课时考点46　垂直课时考点47　空间向量课时考点48　空间向量的坐标表示……参考答案与点拨（另附单本）