出版时间:2004-10 出版社:广西教育出版社 作者:王尚文 页数:162
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内容概要
本着“保持高度”“降低难度”“缩短长度”的原则,对原小学卷12册的选文目录和专题编排作了相当程度的调整和改动。“保持高度”是指保持读本最初提出和坚持的人文精神高度“降低难度”和“缩短长度”则分别就选文的难度和篇幅进一步提出了“适度”的要求。按照这些原则,修订版对原有选文进行了“增”“删”“换”“改”的具体调整。一是依照故事性、趣味性、可读性的标准,“增加”近六年来新发现和新出版的一些优秀选文;二是“删去”原有选文中过难、过长、过涩的篇目;三是“更换”部分译文,并对部分选文和专题的次序进行重新调整;四是在尊重作品原貌的前提下,对原有选文中一部分篇幅过长的篇目进行适当的“删改”,以使其更适合读者的阅读。 在编排形式方面,修订版有一个较大的更新,即把原本独立设置的《和爸爸妈妈一起读》专题分散到工至8册其他各个专题,以进一步突显和强调“亲子共读”的重要性;而9至12册则在部分专题设立《挑战阅读》栏目,鼓励小读者通过阅读具有一定长度或难度的文章,提升独立阅读的能力和兴趣。此外,还在每册新设了《陪爸爸妈妈一起读》专题,收入其中的大多是与教育观念相关的、对家庭和学校教育具有一定指点和提醒意义的文章。我们希望通过这样一种特殊的“亲子共读”方式,使父母和孩子一起参与到关于教育问题的思考、交流和探讨中来。
作者简介
王尚文,1939年生,浙江遂昌人。1960年毕业于杭州大学中文系,长期在中师、中学执教语文,1988年调入浙江师大,现任语文教学法教授,硕士生导师。曾主编浙江师大版《初中语文课本》、《新语文读本》小学版、《现代语文初中读本》、《中学语文教学研究》。主要著作有《语文教改的第三浪潮》(1990)、《语文教育学导论》(1994)、《语感论》(1995)、《对韵新编》(1998)、《语文教学对话论》(2004)等。
书籍目录
我有我的方向 徐志摩 雪花的快乐 谢尔·希尔弗斯坦蝙 蝠宝宝 班马 大皮靴 梁小斌 我住的房间像一块蛋糕 罗大里 棍子上的屋盖 阳光般的微笑(漫画上幅)〔和爸爸妈妈一起读〕 我是鞋子 二 嗨,你好! 魏剑美 孩子与乞丐 寇风塞塔马米 小猫和老虎 刘兴诗 风的握手 休伯特·凯利 交朋友 阿图尔·肖彭豪尔 豪猪取暖 三 好玩酌儿歌 东西街 稀奇稀奇真稀奇 一个老头七十七 拗口令 什么飞过青又青 腿儿 林芳萍 我爱玩 〔和爸爸妈妈一起读〕 新语文读本小学卷编委会儿童对韵 四 看自己睡觉 樊发稼 看自己睡觉 斯蒂文森 夏天在床上 方素珍 明天要远足 睡觉啥样 〔和爸爸妈妈一起读〕 歌德夜歌五 这,就叫责任! 泰戈尔英雄 佚名儿子 〔和爸爸妈妈一起读〕 鲍圭埃特 一封信 六 小放牛 应修人 北郊里独游 艾青小 牛犊 ……七 童心与诗心八 认识恐龙和大象九 永别了,猎人十 一个故事的三种讲法十一 陪爸爸妈妈一起读十二 陪爸爸妈妈一起读十三 有趣的汉字十四 谚语荟萃十五 语文兴趣活动
媒体关注与评论
本书图文并茂,并注有拼音。从文本的言语中倾听伟大心灵的搏动,感悟言语世界的奥秘,最终达到培养和提高学生语文素质的目的。通过在孩子的心灵里唤起对祖国语言文学的热爱,对真善美的渴望。其中内容包括:我有我的方向、看自己睡觉、好玩的语言等。
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