新语文读本

出版时间：2007-3  出版社：广西教育  作者：钱理群  页数：236  字数：228000  
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内容概要

《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。    《新语文读本》与现行教学的体制相适应，分初中、高中两个部分，按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。    “新语文”之“新”，我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为，一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中，阅读是基础，是关键。真正的阅读，是与文本作者心灵的对话。因此，这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序，而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子，而是读者与古今中外优秀的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁，能够走出原先较为狭窄的精神洞穴，放眼世界文明的天光云影，领略中华民族的精神风采，从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动，感情言语世界的奥秘，同时打好语文和人文精神的底子。

书籍目录

卷1　一 开学•开卷•开笔　  亚米契斯  告别　  霍普特曼  上学的第一天　  梁从诫  小耗子  上灯台　  聂绀弩  七十年前的开笔　二 我的家　  老舍我的母亲　  拉迪奇科夫  我的爸爸　  刘庆邦  妹妹不识字　三 我这样长大　  龙应台  放学　  华飞  我这样长大　  华安放手　四 出众的儿子和他们的父母　  贝利  第一千个球　  迪洛瑞斯•乔丹  迈克尔．乔丹二三事　  阿彻尔•华莱士一位伟大总统的伟大母亲　五 走进大自然　  普里什文一年四季　  清少纳言  四季的美　  宫城道雄  四季的情趣　  宗璞冰的画　六 观察小生命　  张晓风 小蜥蜴如何藏身在草丛里　  儒勒•列那尔  自然纪事（选读）　  威廉•科贝特  鸣禽　  约翰•希拉贝  鸟的风度　  周作人苍蝇　  冰心  寄小读者（通讯二）　七 看山看水　  凌叔华  从小就爱山　  威廉．福克纳  山　  鲁迅  好的故事　  沈从文  白河风光　八 足不出户　  伊林  屋内旅行记　九 神话的永恒魅力　十 乘着歌声的翅膀　十一 古老的歌谣　十二 唐诗的压卷之作（上）　十三 《三国演义》里的神威　十四 《西游记》：童话的天真世界　十五 漫说语文一：汉语的魅力　十六 汉语趣谈一：对联卷2卷3卷4卷5卷6

媒体关注与评论

　　1949年以前最好的是《开明新编国文读本》，1949年以后最好的是这套《新语文读本》　　——饶杰滕（语文教育专家、首都师大教授）　　我曾为中小学生阅读视野长期的禁锢而有过不安，曾为我们的第一代未曾有过理想的读本而遗憾。现在，当我手持这样一套好书，心中只有感谢和激动。　　——谢冕（文学评论家、作家、北京大学教授）　　《新语文读本》融入了这个时代一批有良知学者对中国语文教育的反省，沉淀着他们对中国语文发展方向的思考。　　——曹文轩（作家、北京大学教授）

编辑推荐

　　《新语文读本》(初中卷6)(修订版)是《新语文读本·初中卷》系列之一，它与现行教学的体制相适应，按照学习、领悟言语的阶段性特征服与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以主精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。由此对初中部分的选文与编排提出不同要求，作出不同安排。　　全书具有以下特色：　　·新理念——语文活动就是人的生命运动；　　·新视野——阅读经典就是与大师对话；　　·新思路——自主阅读就是开拓精神空间；　　·新体系——人文素质就是全面文理交融。

用户评论 (总计5条)

•   精选了各种题材和素材的文章，比语文书好不知道多少倍了。
•   在办公室里已经掀起了阅读的高潮！大概已经买了十几套了！都是给孩子的！
•   书不错，建议可以给孩子买
•   我买了给班上的学生看的，他们大都很喜欢，现在让青少年喜欢看书太难了，当当网有很多适合他们看的书，我会慢慢买回来给他们看。
•   谢谢，书确实不错，因为在出差，所以确认晚了